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文档简介

平移与旋转 1 同学们想象一下 画面中哪些物体能够动起来 2 3 分类 思考 你能根据这些物体的运动方式给它们分类吗 4 分类 5 分类 思考 你还能提出什么数学问题 1 大门是怎样运动的 传送带和升降机呢 2 换气扇的叶轮是怎样运动的 汽车轮子和吊扇呢 6 探究提示 一 研究第1个问题1 用手势表示大门 传送带 升降机的运动过程 画图表示它们的运动过程 2 想一想 1 怎样用语言描述它们的运动过程 2 它们的运动方式有什么共同点 在运动过程中它们的方向发生变化了吗 7 交流问题1 物体沿着直线运动 运动时物体的方向没变 平移 平移 平移 这些 平移是 8 生活中的平移现象 9 探究提示 二 研究第2个问题1 用手势表示换气扇的叶轮 汽车轮子 吊扇的运动过程 画图表示它们的运动过程 2 想一想 怎样用语言描述它们的运动过程 它们的运动方式有什么共同点 10 顺时针运动 逆时针运动 11 旋转 旋转 旋转 物体绕着一个点或轴进行顺时针或逆时针运动 运动时物体的自身方向变了 交流问题2 这些 旋转是 12 轴 旋转 13 生活中的旋转现象 14 观察比较 平移 旋转 15 三 比较平移和旋转现象的不同点 平移 旋转 思考 平移与旋转这两种运动方式有什么不同点 向上下 前后 左右做直线运动 本身方向不改变 围绕着一个点或轴 向一定的方向 顺时针 逆时针 运动 本身方向发生改变 运动方式 16 1 是平移现象的画 是旋转现象的画 自主练习 17 3 右边的哪个图案是通过平移左边的图案得到的 请画 自主练习 1 2 18 4 把可以平移到灰色小鱼位置的鱼连一连 19 欣赏并思考下面绘画作品哪里用到
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