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2014年江苏省无锡市中考物理试卷一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)1(2014无锡)将50毫升的水与50毫升的酒精混合,所得液体体积小于100毫升下列对此现象的解释合理的是 ()A分子间是有空隙的B分子是由原子构成的C分子的质量和体积都很小D分子总是在不断运动【正确答案】A【测量目标】【试题分析】将50毫升水与50毫升酒精混合,总体积小于它们的体积之和,这表明分子间存在间隙,两种液体混合时,分子相互进入对方的分子间隙中,总体积变小,所以所得溶液体积小于100毫升,这与分子的构成、质量和体积大小、分子的运动无关故A符合题意,B、C、D不符合题意故选A2(2014无锡)某同学对下列物理现象中所发生的物态变化进行了判断,其中正确的是 ()A春天,冰雪消融-凝固B夏天,刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水,它的瓶壁“流汗”-液化C秋天,草地上出现霜-升华D冬天,人口里呼出“白气”-汽化【正确答案】B【测量目标】【试题分析】A、冰雪消融属于熔化现象;故A错误;B、夏天,刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水,它的瓶壁“流汗”是水蒸气液化形成小水滴;故B正确;C、秋天草地上的“霜”是空气中的水蒸气遇到温度低的草发生凝华形成的小冰晶;故C错误;D、冬天,人口里呼出“白气”是水蒸气遇冷发生液化形成的小水珠;故D错误;故选B3(2014无锡)下列关于能量的说法,正确的是 ()A金属汤勺放在热汤中,汤勺温度升高,这说明内能是可以转移的B小孩从滑梯上滑下,机械能不变C电水壶工作时,将内能转化为电能D“神州十号”飞船在加速升空过程中,它的动能增加,机械能不变【正确答案】A【测量目标】【试题分析】:A、在热传递情况下,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,热能(内能)从高温物体转移到低温物体,故该项正确;B、小孩从滑梯上滑下,克服摩擦做功质,机械能转化为内能,机械能减小;故该选项错误;C、电水壶工作时,将电能转化为内能,故该选项错误;D、“神舟七号”在加速升空的过程中,质量不变,速度增大,其动能增大;同时其质量不变,高度增大,重力势能增大,机械能增大,故该选项错误;故选A 4(2014无锡)下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是 ()A0摄氏度的冰没有内能B同一物体,温度越高内能越大C物体温度越高,所含热量越多D物体内能减少,一定对外做功【正确答案】B【测量目标】【试题分析】A、任何物体都具有内能,该选项说法不正确;B、同一物体,温度越高,物体内分子运动越剧烈,物体的内能也越大该选项说法正确;C、物体的温度越高,具有的内能越大,不能说含有的热量越多该选项说法不正确;D、改变物体内能的方法有:做功和热传递,物体的内能减少,可能是对外做了功,也可能是通过热传递该选项说法不正确故选B5(2014无锡)下列实例中,人对物体做功的是 ()A学生背着书包在水平路面上匀速前进B人推车,车未动C足球被踢后,在草地上滚动一段距离D举重运动员将杠铃举起【正确答案】D【测量目标】【试题分析】A、学生背着书包在水平路面上匀速前进,有力存在但力的方向上无移动的距离不符合做功的两个必要因素,故A错误;B、人推车,车未动,有力无距离人用的力不符合做功的两个必要因素,故B错误;C、人足球被踢后,在草地上滚动一段距离,有力无距,所以没有做功,不符合做功的两个必要因素,故C错误;D、将杠铃举起,有力有距离,并且力和距离相互对应,所以符合题意故D正确故选:D6.(2014无锡)用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示,此现象可说明 () 第6题图A液体压强跟液体密度有关B液体压强跟深度有关C在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等D液体内部向各个方向都有压强【正确答案】A【测量目标】【试题分析】如图所示,压强计的金属盒朝向相同方向,液体的深度相同,所不同的是:一个是水,一个是浓盐水,即液体的密度不同,发现U型管两侧的液面高度差不同,表明液体压强与液体的密度有关,且密度越大,压强越大综上分析可知,选项BCD错误,A正确故选A7 (2014无锡)如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置,下列有关此探究活动的各种表述,错误的是 () 第7题图A每次实验时,应使小车从斜面的同一高度滑下B由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动C水平面越粗糙,小车在水平面上前进的距离越远D运动的物体若不受阻力,将一直运动下去【正确答案】C【测量目标】【试题分析】A、每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等,是通过控制小车在斜面上的高度实现的,故该选项说法正确,不符合题意;B、小车从斜面上滑下时,由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动,故该选项说法正确,不符合题意;C、水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快,小车滑行的距离越短,故该选项说法错误,符合题意;D、该实验表明,运动的物体若不受阻力,将一直运动下去,故该选项说法正确,不符合题意故选C8 (2014无锡)如图所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使永磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光这种手电筒电源的工作原理是 ()第8题图A电磁感应现象B电流的磁效应C磁极间的相互柞用D通电导体在磁场里受力运动【正确答案】A【测量目标】【试题分析】手电筒中没有电池,在晃动手电筒时,手电筒中的永磁体在线圈中运动,运动是相对而言的,相对于永磁体而言,线圈在做切割磁感线运动,线圈中就会产生感应电流,电流通过灯泡时,小灯泡就会发光故选A9(2014无锡)下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断,其中不正确的是 ()A电蚊拍具有灭蚊和照明功能,灭蚊网和照明灯有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的B马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的D一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的【正确答案】B【测量目标】【试题分析】A、灭蚊网和照明灯可以单独工作,说明它们为并联连接;故A正确;B、路灯是用来为行人照明的,并且当其中一个灯泡不亮时,其它灯泡仍可以正常工作,即每个灯泡既可以单独工作,又互不影响,因此路灯是并联的,故B错误;C、因为厨房的抽油烟机中的照明灯和电动机既可以单独工作,又互不影响,因此它们的连接方式为并联,故C正确;D、家庭电路中各用电器既可以单独工作,又互不影响,因此家庭电路中各用电器是并联的,故D正确故选B10 (2014无锡)我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验,展示了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下的物理现象,王亚平利用小球做了两次实验,第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手,第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是 ()第10题图A甲、丙 B甲、丁 C乙、丙 D乙、丁【正确答案】B【测量目标】【试题分析】飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况,第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手,小球不受任何外力,根据牛顿第一运动定律,小球处于静止状态,故甲图正确;第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,由于惯性,小球继续保持匀速直线运动状态,又因为受到细线的拉力作用,所以小球做匀速圆周运动,故丁图正确;故选:B11 (2014无锡)为了探究“电流通过导题产生的热量跟什么因素有关”,某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并设计了如图所示的甲、乙两套装置,已知所用蓄电池电压相等且保持不变,R1R2,装入烧瓶的煤油质量相等,下列有关此探究活动的各种表述,错误的是()第11题图A在此实验中,电流通过导体产生热量的多少是通过温度计示数变化的大小体现出来的B甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关C比较相同通电时间内a,c两支温度计示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关D在相同的通电时间内,d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多【正确答案】D【测量目标】【试题分析】A、当电阻丝通电后,电流产生热量使煤油温度升高,从而使温度计示数上升,因此可根据温度计示数的大小可知温度升高的多少;故A正确;B、甲中两电阻串联,则两电阻中的电流相等,则可知热量应由电阻有关,根据气球膨胀的多少可知热量的多少,则可知热量与电阻大小的关系;故B正确;C、甲乙两图中,通过电阻R1的电流不同,比较相同通电时间内a,c两支温度计示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关;故C正确;D、在电源电压和通电时间相同的条件下:由串并联电路的电压关系可知,串联使用时各电阻两端电压小于电源电压,并联使用时各电阻两端电压等于电源电压,由Q=I2Rt,I=UR得,Q=U2tR,可知各电阻并联时产生的热量多;两电阻并联时,由Q=U2tR可知,电压相等,R1R2,电阻R1产生的热量多;故D错误;故选D12(2014无锡)将水平桌面上的大烧杯装满水,然后往杯中轻放入一小球,溢出的水共100克,据此现象,下列判断正确的是(g取10牛/千克) ()A水对烧杯底的压强会增大B小球的质量不小于100克C小球的体积一定大于100立方厘米D小球受到的浮力等于0.1牛【正确答案】B【测量目标】【试题分析】(1)假设大烧杯原来装满水,小球漂浮在水面上,小球所受浮力:F浮=G排=m排g=0.1千克10牛/千克=1牛,F浮=G排=m排g=G球=m球g,小球的质量:m球=m排=100克,排开水的体积:V排=m排水=100立方厘米V球,放入小球后水深不变,对容器底的压强不变(2)假设烧杯原来装满水,小球沉入水底,小球所受浮力:F浮=G排=m排g=0.1千克10牛/千克=1牛,F浮=G排=m排gG球=m球g,小球的质量:m球m排=100克,排开水的体积:v排=m排水=100立方厘米=V球,放入小球后水深不变,对容器底的压强不变故B正确,ACD错误故选B二、填空题(共10小题,每空1分,共24分)13(2014无锡)敲击鼓面,人们可以听到鼓声,鼓声是由鼓面 产生的,然后通过 传播到人的耳朵【正确答案】振动 空气【测量目标】【试题分析】声音是由物体振动产生的,声音可以通过气体、液体、固体传播,而鼓声是通过空气传播引起耳鼓膜的振动从而使得人可以听到声音。14 (2014无锡)某同学想用天平称量一块岩石的质量,实验前发现指针停在如图甲所示位置,此时应将横梁右端的平面螺母向 (选填“左”或“右”)移动,直至天平平衡,称量时将岩石放入天平左盘,当天平再次平衡后,右盘中砝码质量和游码位置如图乙所示,则岩石质量是 克,若将该岩石带到月球,其质量 (选填“变大”、“变小”或“不变”)第14题图【正确答案】左;57.4;不变【测量目标】【试题分析】天平的使用规则是:天平测量前应放到水平桌面上,将游码拨到零刻度线,调节两端螺母使横梁平衡,左偏右调,右偏左调,左右一样,天平平衡发现横梁指针向右偏,此时应将平衡螺母向左调 因为使用天平称量物体时,物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度,且图示中标尺的分度值为0.2克所以金属块的质量为:50克+5克+2.4克=57.4克因为质量是物质的一种属性,它不随物体的状态、形状、所处的空间位置的变化而变化所以若将该岩石带到月球,其质量 不变 15 (2014无锡)某运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的 ,同时运动员感觉头疼,说明物体间力的作用是 的【正确答案】运动状态;相互的【测量目标】【试题分析】(1)足球在力的作用下运动状态发生改变,该现象说明力可以改变物体的运动状态;(2)同学的头被撞疼,说明头受到力的作用,头在对足球施加力的同时,足球也对头施加力的作用,这说明物体间力的作用是相互的;16(2014无锡)无锡地铁1号线将于2014年5月正式通车,1号线全程30千米,列车运行时间60分钟,则列车运行全程的平均速度为 千米/小时,当列车驶离站台时,若以列车为参照物,站台是 (选填“静止”或“运动”)的【正确答案】30; 运动【测量目标】【试题分析】(1)列车全程的平均速度 ;(2)当列车驶离站台时,若以列车为参照物,站台相对于列车来说位置发生变化,所以说站台是运动的 17.(2014无锡)小明4月底观察到自己家里的电能表如图所示,当地5月底再观察时,发现电能表示数为,则他家5月份消耗的电能为 千瓦/时,小明通过查阅资料了解到,电能表上的电流规格“10(40)A”中“10A”表示基本电流,它是确定电能表有关特性的电流值,“(40)A”是电能表能满足测量准确要求,且能长期正常运行的最大电流值,则他家里同时工作的用电器总功率不宜超过 瓦第17题图【正确答案】150; 8800【测量目标】【试题分析】(1)5月份他家消耗的电能:W=7475.6千瓦时-7325.6千瓦时=150千瓦时; (2)电路允许同时工作的用电器的最大功率:P=UI=220伏40安=8800瓦18(2014无锡)课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生 (选填“漫”或“镜面”)反射的缘故;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光 的缘故【正确答案】 漫 直线传播 【测量目标】【试题分析】太阳光近似于平行光,如果是镜面发射只能是某一个方位的同学能够看到黑板上的字,为了使所有同学都能够看到黑板上的文字,所以黑板表面制造粗糙,使光发生漫反射,个别同学被前方的高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光沿直线传播的缘故。19.(2014无锡)在观察水的沸腾实验中:水沸腾时气泡上升的情况如图 (选填“甲”或“乙”)所示,若实验环境气压明显低于标准大气压,则测得的水的沸点会 100摄氏度(选填“高于”、“等于”或“低于”)第19题图【正确答案】(1)甲;(2)低于【测量目标】【试题分析】(1)甲图气泡在上升过程中体积逐渐增大,所以是沸腾时的现象;乙图气泡在上升过程中体积逐渐缩小,所以是沸腾前的图象液体的沸点与大气压的关系:液体的沸点随着表面气压的增大而升高,随气压减小而降低若实验环境气压明显低于标准大气压,则测得的水的沸点会低于100摄氏度20 (2014无锡)工程载重汽车装有许多车轮,是为了减小汽车对地面的 ,轮胎上花纹比较深,是为了 ,若轮胎能承受的最大压强为7106帕斯卡,轮胎与地面的总接触面积为0.4平方米,则该汽车载物后的总重不能超过 牛【正确答案】压强; 增大摩擦力; 2.8105 【测量目标】【试题分析】(1)工程载重汽车比一般汽车轮子多,是在压力一定时,增大受力面积减小车对地面的压强,保护路面 (2)轮胎上有花纹而且比较深,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力 (3)G=F=PS=7105帕斯卡0.4平方米=2.8105牛 21.(2014无锡)如图1是a,b两种不同物质质量和体积的关系图象,则a,b两种物质密度之比为 ,如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙(图2)两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,并将它们放置在水平地面上,则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为 第21题图【正确答案】2:1;2:1【测量目标】【试题分析】(1)由图象可知,a物质的密度,b物质的密度,所以,(2)由、得,;同理,;所以,22 (2014无锡)如图所示,小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验,他已连接了部分电路,已知电源电压为3伏,小灯泡的额定电压为2.5伏 第22题图(1)请用笔画线代替导线,将图示电路连接完整;(2)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表示数为零,则出现故障的原因可能是 (3)故障排除后,小明通过实验测得如下数据,分析数据可知灯泡的额定功率是 瓦(4)小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小,但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小,P1应 P2(选填“大于”、“小于”或“等于”)实验次数电压表示数U/V电流表示数I/A12.00.1722.50.2033.00.22【正确答案】(1)见上图;(2)灯泡短路;(3)0.5;(4)大于 【测量目标】【试题分析】(1)滑动变阻器已接入下面的接线柱,再接入上面一个接线柱; (2)灯泡不亮,可能是灯泡断路,或灯泡短路,或灯泡之外电路断路造成的;电流表有示数,说明电路通路;灯泡短路,电压表测导线电压,示数为0 综合分析可知,小灯泡短路 (3)灯泡的额电功率P=UI=2.5伏0.20安=0.5瓦; (4) 灯泡实际电压为其额定电压一半时,它的实际功率;实际电流等于额定电流一半时,实际功率, 故P1P2;三、解答题(共5小题,共32分)23(2014无锡)请按要求作图: 第23题图(1)如图甲所示,根据小磁针静止时的指向,标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示)(2)如图乙所示,重为4牛的均匀球体保持静止,画出该球所受力的示意图【正确答案】【测量目标】【试题分析】(1)根据小磁针的NS极的指向,利用同名磁极相互排斥原理确定磁体的NS极和磁场的方向; (2)利用二力平衡知识确定物体受力,根据力的示意图做法,作出物体受力图 24 (2014无锡)有一电热水器,质量为20千克,装满水后的总质量为70千克,该热水器额定电压是220伏,内部有两个加热管,有三档不同的加热功率,其中最大额定功率是2000瓦,如图是电热水器安装的尺寸及其受力示意图,在竖直方向上热水器受到挂钩拉力F2和重力G,在水平方向上热水器受到膨胀螺钉对它的拉力F1和墙壁对它的支持力F3(g取10牛/千克,水=1.0103千克/立方米)(1)该热水器最多能装多少立方米的水?(2)该热水器装满水时,膨胀螺钉的拉力F1是多大?(3)若热水器内部两个加热管的电阻阻值相同,则每个加热管的电阻是多少?第24题图【正确答案】(1)该热水器最多能装0.05立方厘米的水;(2)该热水器装满水时,膨胀螺钉的拉力是500牛;(3)若热水器内部两个加热管的电阻阻值相同,则每个加热管的电阻是48.4欧姆【测量目标】【试题分析】(1)装满水水的质量:m水=70千克-20千克=50千克, 由=mV得水的体积: V水=m水水=50千克103千克/立方米=0.05立方米;(2)电热水器的总重:G=mg=70牛,F1=500牛;(3)最大功率是2000瓦时,是两电热管并联使用,由P=U2/R得总电阻: R并=U2/P=(220伏)2/2000瓦=24.2欧姆,R并=12R 每一个电热管的电阻:千克10牛/千克=700牛,因L形挂钩静止,以悬挂架下端为支点,把热水器看成杠杆,则根据杠杆的平衡条件可得:F1280毫米=G200毫米,即:F1280毫米=700牛200毫米 解得:R并=224.2欧姆=48.4欧姆25 (2014无锡)某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”,如图所示 第25题图(1)在探究“凸透镜对光线的作用”时,首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾,然后将水注入橡皮膜,制成液体透镜,再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,如图甲所示,让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将 (选填“偏离”或“偏向”)主光轴如果此时再用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,则折射光线偏折的程度 (选填“会改变”或“不改变”),在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是 (2)在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时,蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示,光屏上出现清晰的烛焰像,若透镜位置不动,将蜡烛移到光具座10厘米刻度时,则烛焰经凸透镜所称的像是 A放大、倒立的实像 B放大、正立的虚像 C缩小、倒立的实像 D缩小、正立的实像(3)为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”,物理兴趣小组人员做了如下实验:在图甲所示的装置中,保持液体透镜的凸起程度、即形状不变,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度,此时,他们是在探究液体透镜折光能力与 是否有关,在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度,即形状不变的具体原因是 (4)利用液体透镜还可以探究哪些问题?(写出一个即可) 【正确答案】(1)偏向;会改变;观察光的路径;(2)C;(3)液体种类;凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关;(4)模拟眼睛的晶状体和眼镜【测量目标】【试题分析】(1)由图可知,玻璃容器的形状相当于一个凸透镜,凸透镜对光有会聚作用,经透镜折射后折射光线将向主光轴方向偏折;凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起 程度有关,用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,则折射光线偏折的程度会发生改变;在玻璃容器中充入蚊香烟雾,当光照到烟雾时,烟雾颗粒对光的 反射方向是不同的,会发生漫反射现象,所以我们从各角度可以看到光的路径;(2)由图知,物距小于像距,此时成倒立放大的实像,因此物距处于1倍和2倍焦距之间,像距大于2倍焦距,物距u=40厘米-25厘米=15厘米;像距v=70厘米-40厘米=30厘米;由上分析得:30厘米2f f15厘米2f;解得:7.5厘米f15厘米;将蜡烛移到光具座的10厘米刻度处时,物距u=40厘米-10厘米=30厘米,处于2倍焦距之外,所以成倒立缩小的实像;所以C选项正确;(3) 在图甲所示的装置中,保持液体透镜的凸起程度、即形状不变,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度,此时,他们是在探究 液体透镜折光能力与液体的种类是否有关,在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度,即形状不变是因为凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关;(4)通过小孔向空腔内注入水时,橡皮膜向外鼓出,这样空腔的中间厚、边缘薄,是一个凸透镜的模型,可以类比眼镜和凸透镜;将腔里的水抽出时,空腔的中间薄、边缘厚,是凹透镜的模型;因此利用该实验模型完全可以模拟眼睛的晶状体和眼镜26.(2014无锡)小明用如图所示电路测量某电路元件盒中未知电阻Rx的阻值,已知未知电阻Rx的阻值不小于5欧姆,电源由两节干电池组成,除了开关、导线外,可供使用的实验器材有:电压表(量程0-15伏,0-3伏),电流表(量程0-3安,0-0.6安),滑动变阻器R(20欧姆,1安),阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2第26题图 (1)为完成此实验,电压表的量程应选择 伏,电流表的量程应选择 安 (2)实验中移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数是0.14安时,电压表的示数是2.1伏,当电流表的示数是0.2安时,电压表的示数是1.8伏,电路元件盒中电源电压是 伏,未知电阻Rx的阻值是 欧姆 (3)小明的同学利用上述器材,还设计了测量位置电阻Rx的四种实验电路,其中无法测出未知电阻Rx的是 【正确答案】(1)03;00.6;(2)2.8;5;(3)A【测量目标】【试题分析】(1)因为电源由两节干电池组成,所以电源电压为3伏,电压表的量程为03V;当滑动变阻器的电阻为零时,电路中的电阻最小,此时电流最大,;因此电流表的量程为00.6A;(2)当电流表的示数是0.14安时,电压表的示数是2.1伏时;则U=0.14安Rx+2.1伏-当电流表的示数是0.2安时,电压表的示数是1.8伏时,则U=0.2安Rx+1.8伏-联立可得,Rx=5欧姆,U=2.8伏;(3)A、将滑动变阻器接入电路的阻值最大,读出电压表的示数U1,并根据欧姆定律求出电路中的电流I,再利用串联电路电压的特点求出被测两端电压为U-U1,由于变阻器的阻值很大,所以U-U1接近零,所以该电路无法测量未知电阻的阻值;B、使滑动变阻器接入电路的阻值为零,此时被测电阻两端电压等于电源电压U,并读出电流表的示数I,则,因此该电路可以测量出未知电阻的阻值;C、当开关S拨至1时,读出电流表的示数为I,然后根据U=IR求出R1两端电压,再利用串联电路电压的特点和欧姆定律的变形公式即可求出Rx的阻值,即,因此该电路可以测量出未知电阻的阻值;D、闭合开关,读出电压表的示数为U1,然后根据欧姆定律求

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