高中化学 专题5小结同步导学案 苏教版选修5.doc_第1页
高中化学 专题5小结同步导学案 苏教版选修5.doc_第2页
高中化学 专题5小结同步导学案 苏教版选修5.doc_第3页
高中化学 专题5小结同步导学案 苏教版选修5.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题5小结知识脉络专题归纳应用专题1有机物的水解反应归纳1.卤代烃的水解(碱性介质中)ch3ch2br+h2och3ch2oh+hbr2.酯类水解(1)在酸性介质中生成酸和醇:rcoooch2r+h2orcooh+hoch2r(2)在碱性介质中生成盐和醇:rcooch2r+naohrcoona+hoch2r3.糖类的水解(1)酸性介质中低聚糖的水解:4.蛋白质的水解在酸、碱或酶的作用下生成氨基酸。天然蛋白质水解的最终产物都是-氨基酸。考例1已知卤代烃在碱性条件下易水解,某有机物的结构简式为,1 mol该有机物与足量的naoh溶液混合共热 ,充分反应最多消耗的naoh为 mol。解析根据有机物的结构,对它在碱溶液中的反应做理想的分步分析:第一步,结构中的br,和在碱性条件下发生水解反应,其反应方程式为:第二步,水解产物与naoh反应。综合上述水解产物,能与naoh反应的有3 mol酚羟基,2 molcooh,2 mol hbr,1 mol h2co3,则第一、二步共消耗naoh 9 mol。答案9专题2根据特征反应现象推知官能团1.使溴水褪色,则表示该物质中可能含有碳碳双键、碳碳叁键或醛基。2.使kmno4(h+)溶液褪色,则该物质中可能含有碳碳双键、碳碳叁键、醛基或为苯的同系物。3.遇fecl3溶液显紫色,则该物质含有酚羟基。4.遇浓硝酸变黄,该物质是含苯环的蛋白质。5.遇i2变蓝为淀粉。6.加入新制cu(oh)2悬浊液,加热,有红色沉淀生成;若加入银氨溶液有银镜生成,表示有cho。7.加入na放出h2,表示物质中含有oh或cooh。8.加入nahco3溶液产生气体,表示物质中含有cooh或so3h。9.加入溴水出现白色沉淀为苯酚。考例2某有机物a(c4h6o5)广泛存在于许多水果内,尤以苹果、葡萄、西瓜、山楂内为多。该化合物具有如下性质:a为一种二元弱酸a+rcooh(或roh)有香味的有机物1 mol a和足量的钠反应慢慢产生1.5 mol气体a在一定条件下的脱水产物(不是环状化合物)可和溴水发生加成反应试回答:(1)根据以上信息,对a的结构可作出的判断是(填序号)。a.肯定有碳碳双键b.有两个羧基c.肯定有羟基d.有酯基(2)有机物a的结构简式为(不含甲基)。(3)a在一定温度下的脱水产物和溴水反应的化学方程式。(4)a的一个同类别的同分异构体是。解析(1)a是二元弱酸,可推知分子中有两个cooh,结合与na反应量的关系可推测分子中还有一个oh。(2)根据该化合物的性质可推知该有机物有三种: (3)据(2)知:a的脱水产物有hoocch=chcooh、均能与溴水反应答案(1)b、c即时突破1.下列作用中,不属于水解反应的是()a.吃馒头时,多咀嚼后有甜味b.淀粉溶液和稀硫酸共热一段时间后,滴加碘水不显蓝色c.不慎将浓硝酸沾到皮肤上会出现黄色斑痕d.油脂与氢氧化钠溶液共煮后可以制得肥皂答案c解析吃馒头时,多咀嚼后有甜味是因为淀粉在唾液淀粉酶的催化下水解,生成少量麦芽糖;淀粉溶液与稀硫酸共热后,加碘水不显蓝色,说明淀粉已完全水解;浓硝酸沾到皮肤上显黄色,属于颜色反应;油脂的皂化反应属于水解反应。故正确答案为c。水解反应有:淀粉的水解、油脂的皂化反应、酯类的水解、卤代烃的水解、蛋白质(多肽)的水解、多糖的水解等。2.某有机物的结构简式为 (溶于水),为了证实该有机物的结构和性质,你认为应先检验 (填官能团),所选的检验试剂是 ;其次检验 (填官能团),所选的检验试剂是;最后检验 (填官能团),所选的检验试剂是。答案羧基石蕊试液(或碳酸钠溶液)醛基银氨溶液双键溴水解析该有机物分子中有三种官能团;醛基、碳碳双键、羧基。由官能团结构决定了检验有机物的性质,由此决定了试剂的选择。由于加银氨溶液会破坏羧基,故应先检验羧基的存在,再检验醛基和碳碳双键的存在。由于溴水也能氧化醛基,所以在用溴水检验碳碳双键存在之前应先检验醛基。3.下列有机物中既能发生酯化反应、加成反应、又能发生水解反应的是()a.hoch2ch=chcooch3b.ch3ch=chch2ohc.d.答案a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论