高考化学 章节高效复习试题18.doc

2013届高考化学章节高效复习试题18(本栏目内容在学生用书中，以活页形式单独装订成册！)第卷 (选择题，45分)一、选择题(每小题3分，共45分)1.(2008上海春季)人们常用如右图所示仪器反复进行某物质的性质实验，如碘的升华实验。用此类仪器能反复进行的还有()nh4cl受热分解实验kclo3受热分解实验cuso4和cuso45h2o的互变实验fe(oh)3受热分解实验abc d2化学与人们的生活、健康密切相关。下列做法不合理的是()a用米汤检验加碘食盐中的碘酸钾(kio3)b向豆浆中加入盐卤(主要成分为mgcl2)制作豆腐c用灼烧和闻气味的方法区别棉织物和纯毛织物d用透析的手段净化尿毒症患者的血液3通过置换反应不可能生成()afe3o4 bf2cal2o3 dc4向100 ml fecl2溶液中滴入含br2 0.05 mol的溴水，测得加入的溴已完全反应，形成的溶液不含fe2，则原fecl2溶液的物质的量浓度为()a0.5 moll1 b1 moll1c1.5 moll1 d2 moll15(2011浙江金华十校期末)溴化碘(ibr)的化学性质类似卤素单质，它同水反应的化学方程式为ibrh2o=hbrhio。下列有关ibr的叙述不正确的是()aibr跟水反应是非氧化还原反应b在很多反应中，ibr是强氧化剂cibr是共价化合物dibr跟naoh稀溶液反应生成nai、nabro和水6(2011辽宁大连双基测试)向nabr、nai，na2so3混合液中通入一定量氯气后，将溶液蒸干并充分灼烧，得到固体剩余物质的组成可能是()anacl、nai、na2so4 bnacl、br2、na2so4cnacl、na2so4、i2 dnacl、na2so47在强光持续照射下，向含28.6 g ca(clo)2的漂白粉悬浊液中通入1.12 l co2(标准状况下)，可产生标准状况下的氧气体积是()a1.12 l b2.24 lc3.36 l d4.48 l8某炼金厂的废水因连降暴雨而溢出，导致河水产生污染，炼金废水中含cn，有剧毒，其性质与卤素离子相似，还原性介于i与br之间，hcn是弱酸。下列说法正确的是()acn可被i2氧化成(cn)2bcn可和盐酸反应生成hcnchcn是高沸点酸dnacn的水溶液呈中性9某卤素x2与热的浓naoh溶液反应，生成a、b两种盐，往a盐的浓溶液中加入一定量的另一种卤素y2的水溶液，又可生成x2，且x2不能使淀粉溶液变蓝，则x2、y2只能是()acl2、i2 bbr2、cl2ccl2、br2 di2、cl210(自编)向2 ml 0.5 moll1的fecl3溶液中加入3 ml 5 moll1 kf溶液，发现fecl3溶液逐渐褪至无色，再加入ki溶液和ccl4振荡后，静置，不见ccl4层有紫红色，则下列说法正确的是()afe3不与i发生反应bfe3与f结合生成不与i反应的物质cf使i的还原性减弱dfe3被f还原为fe2，使溶液中不再存在fe311往含i和cl的稀溶液中滴入agno3溶液，沉淀的质量与加入agno3溶液体积的关系如下图所示。则原溶液中c(i)/c(cl)的比值为()a(v2v1)/v1 bv1/v2cv1/(v2v1) dv2/v112用做麻醉剂的氯仿，常因保存不慎而被空气氧化，产生剧毒光气(cocl2)，2chcl3o2=2hcl2cocl2，为防止事故，使用前需检验。可用于检验氯仿是否变质的是()aki淀粉试纸 b氢氧化钠溶液c酚酞试液 d硝酸银溶液13在实验室用mno2与浓盐酸混合加热制cl2，可以代替mno2的物质为()a酸性比mno2更强的p2o5或so3b碱性比mno2更强的na2o或mgoc氧化性比mno2更强的kmno4或k2cr2o7d还原性比mno2更强的h2s或hi14(2008上海综合能力)印染工业常用亚氯酸钠(naclo2)漂白织物。亚氯酸钠在溶液中可生成clo2、hclo2、，其中hclo2是漂白剂的有效成分，clo2是有毒气体。各组分含量随ph变化情况如右图所示，由图可知，使用该漂白剂的最佳ph为()a3.0 b4.04.5c6.57.0 d9.015已知kmno4与浓hcl在常温下反应能产生cl2。若用如下图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气，并试验它与金属的反应。每个虚线框表示一个单元装置，其中有错误的是(不考虑单元装置)()a只有和处b只有处c只有和处 d只有、处第卷 (非选择题，55分)二、非选择题(共55分)16(15分)(2010全国)a、b、c、d、e、f、g、h和i是中学化学中常见的气体，它们均由短周期元素组成，具有如下性质：a、b、e、f、g能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，i能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，c、d、h不能使湿润的石蕊试纸变色；a和i相遇产生白色烟雾；b和e都能使品红溶液褪色；将红热的铜丝放入装有b的瓶中，瓶内充满棕黄色的烟；将点燃的镁条放入装有f的瓶中，镁条剧烈燃烧，生成白色粉末，瓶内壁附着黑色颗粒；c和d相遇生成红棕色气体；g在d中燃烧可以产生e和h2o；将b和h在瓶中混合后于亮处放置几分钟，瓶内壁出现油状液滴并产生a。回答下列问题：(1)a的化学式是_，中烟雾的化学式是_；(2)中发生反应的化学方程式是_；(3)中发生反应的化学方程式是_；(4)c的化学式是_，d的化学式是_；(5)中发生反应的化学方程式是_；(6)h的化学式是_。17(10分)根据下列反应框图填空，已知反应是工业上生产化合物d的反应，反应是实验室鉴定化合物e的反应。(1)单质l是_。(2)化合物b是_。(3)图中除反应以外，还有两个用于工业生产的反应，是_和_(填代号)。它们的化学反应方程式分别是_和_。18(8分)卤素互化物是指不同卤素原子之间以共价键结合形成的化合物。xx型卤素互化物与卤素单质结构相似、性质相近。试回答下列问题：(1)卤素互化物brcl能发生下列反应h2obrcl=hbrohclkbrbrcl=kclbr2写出ki与ibr反应的化学方程式_。写出苯(c6h6)与icl发生取代反应生成一卤代物的化学方程式_。(2)如下图所示是部分卤素单质和xx型卤素互化物的沸点与其相对分子质量的关系图。它们的沸点随着相对分子质量的增大而升高，其原因是_。(3)试推测icl的沸点所处的最小范围_。19(10分)某化学兴趣小组在学习了卤素以后，做了下列实验：实验：向2 ml 0.1 mol/l滴有淀粉溶液的ki溶液中加入2滴饱和氯水。实验：向2 ml 0.1 mol/l滴有淀粉溶液的ki溶液中加入2 ml相同的饱和氯水。实验结果：实验的现象非常明显，溶液很快变为蓝色，而实验中溶液却没有出现蓝色。对此，四位同学分别发表了自己的观点和猜想。甲同学认为：实验中生成了碘，而实验中则没有碘生成，所以实验现象不同；乙同学认为：实验中所用的氯水放置的时间太长，已经变质，所以实验现象不同；丙同学认为：实验中所用氯水太多，过量的氯水与淀粉反应了，所以溶液没有出现蓝色；丁同学认为：化学反应的条件和药品的用量都会影响反应的发生，所以导致实验现象不同。请你参与他们的讨论，解决下列问题。(1)根据已有的知识，你认为四位同学的观点中，明显不合理的是_。对上述实验中的不同现象，你的猜想是_。(2)写出实验中发生置换反应的离子方程式_。(3)实验是解决问题的重要手段。如果要判断乙同学的观点是否正确，可以通过_实验来进行确认。如果要判断丙同学的猜想是否合理，你认为继续进行的实验操作是_。(4)丁同学的观点存在于我们学过的化学知识中，请你用两个化学方程式表示不同的反应条件对相同物质之间反应的不同影响：_。20(12分)(2011山东潍坊统考)某研究性学习小组查阅资料得知，漂白粉与硫酸溶液反应可制取氯气，化学方程式为：ca(clo)2cacl22h2so42caso42cl22h2o他们设计如下制取氯气并验证其性质的实验。试回答：(1)该实验中a部分的装置是_(填写装置的序号)。(2)请你帮助他们设计一个实验，证明洗气瓶c中的na2so3已被氧化(简述实验步骤)： 。(3)写出在d装置中发生反应的离子方程式_。(4)该实验存在明显的缺陷，请你提出改进的方法。_。(5)该小组又进行了如下实验：称取漂白粉2.0 g，研磨后溶解，配制成250 ml溶液，取出25 ml加入到锥形瓶中，再加入过量的ki溶液和过量的h2so4溶液，静置。待完全反应后，用0.1 moll1的na2s2o3溶液做标准液滴定反应生成的碘，已知反应式为：2na2s2o3i2=na2s4o62nai，共用去na2s2o3溶液20.0 ml。则该漂白粉中ca(clo)2的质量分数为_。解析与答案(本栏目内容在学生用书中，以活页形式单独装订成册！)第卷 (选择题，45分)一、选择题(每小题3分，共45分)1.解析：由碘的升华实验可知，用此类仪器能进行的实验是受热变为气体(可能是物理变化，也可能是化学变化)，冷却重新形成原来的物质。其中符合题意，不符合题意。考查的是学生的知识迁移能力。答案：b2 解析：米汤中含有淀粉，kio3遇淀粉不会变蓝，没有现象产生，a项不正确。答案：a3解析：f2是氧化性最强的单质，没有哪种单质能从其氟化物中置换出来，对a，反应为3fe4h2o(g)fe3o44h2；对c，反应为2alfe2o3al2o32fe；对d，反应为2mgco22mgoc。答案：b4解析：由关系式2fe2br2知c(fecl2)100103 mol0.05 mol21，即c(fecl2)1 moll1。答案：b5 解析：根据已知化学方程式可知a正确；根据“溴化碘(ibr)的化学性质类似卤素单质”可知b正确；根据元素组成可知c正确；ibr中i的化合价为1价，故d错。答案：d6解析：本题考查氯气的性质，中等题。混合溶液中通入氯气，发生反应：2nabrcl2=2naclbr2、2naicl2=2nacli2、na2so3cl2h2o=na2so42hcl，由于br2、hcl易挥发，i2易升华，溶液蒸干并充分灼烧，得到固体为nacl、na2so4。答案：d7解析：依题意可知，在悬浊液中发生下列三个反应co2ca(clo)2h2o=caco32hclo2hclo2hclo2ca(clo)22hcl=cacl22hclo两反应属于循环反应，若两反应相加合并为：ca(clo)2=cacl2o2虽然式不是实际过程，但在计算中的作用是等效的我们可直接根据式计算：n(o2)nca(clo)20.2 mol在标准状况下v(o2)0.2 mol22.4 lmol14.48 l答案：d8 解析：由题意知，还原性的强弱顺序是icnbr，对应单质的氧化性的强弱顺序是i2(cn)2br2，故cn不可被i2氧化为(cn)2；hcn是低沸点酸；hcn是弱酸；nacn是弱酸强碱盐，其水溶液呈碱性。答案：b9解析：此题有三条线索：x2能在强碱溶液中发生歧化反应，生成两种盐，x2不是f2；y2能把x氧化(即y2能置换出x2)，说明y2比x2活泼；x2不是i2；则x2只能是br2，y2是cl2。答案：b10 解析：由题中信息可知，fecl3溶液与kf溶液发生了反应，而且生成物不与i反应，故b正确。答案：b11解析：由iag=agi，clag=agcl，知c(i)、c(cl)与vagno3(aq)成正比关系，即，故c正确。答案：c12 解析：氯仿和光气难溶于水。若直接检验光气难以做到。如果转换思维角度，改检验光气为检验氯化氢，hcl溶于水电离：hcl=hcl，故只检验出cl即可。答案：d13解析：在mno2与浓盐酸的反应中，mno2所起作用是氧化剂的作用，所以可以代替mno2的物质应是氧化性更强的物质。答案：c14解析：选择的原则有二：hclo2浓度较大，污染物浓度较小。答案：b15 解析：是制备氯气的装置是除去氯气中氯化氢杂质的装置是干燥装置是用于氯气与金属反应的装置。除杂时不能消耗欲保留的气体，因为氯气可与naoh溶液反应，方程式为：cl22naoh=naclnacloh2o，所以处错误；中进气管短，出气管却插入液面下，所以无法干燥气体也不能使气体进入中与金属反应，所以处错误；是一个封闭体系，未反应的气体不断蓄积会使容器内压强过大而发生爆炸，所以处错误。答案：d第卷 (非选择题，55分)二、非选择题(共55分)16 解析：由题意知a、b、e、f、g为酸性气体，i为nh3，a与nh3相遇产生白色烟雾，则a为hcl气体；由信息得b为cl2，e为so2；点燃的镁条在二氧化碳中可剧烈燃烧生成mgo和c，故f为co2；c和d相遇生成红棕色气体，且g在d中可燃生成so2和h2o，所以c为no，d为o2，g为h2s；ch4和cl2混合后在亮处放置可发生取代反应生成chcl3、ccl4油状液体和hcl气体，故h为ch4。答案：(1)hclnh4cl(2)cucl2cucl2(3)2mgco22mgoc(4)noo2(5)2h2s3o22h2o2so2(6)ch417 解析：在中学化学常见的重要反应中，工业上按分解反应类型来生产物质的反应，很容易想到用碳酸钙分解反应制备cao和co2；经反应检验e，同时又生成caco3则e为co2，g为ca(oh)2，b为h2o；又有反应电解a的水溶液得到三种物质，结合电解原理知，a和h2o中各有一种离子在电极上放电而得到两种单质，又h可与ca(oh)2反应又生成三种物质，不难联想到工业上制取漂白粉的反应原理2cl22ca(oh)2=cacl2ca(clo)22h2o，则h为cl2，a为nacl，l为h2，反应的化学方程式为2nacl2h2o2naohh2cl2答案：(1)h2(2)h2o(3)2nacl2h2o2naohh2cl22ca(oh)22cl2=cacl2ca(clo)22h2o18 解析：(1)据kbrbrcl=kclbr2可直接写出。根据规律，可知h2o分子中，原子位置应该由中的原子代替，推知当c6h6与发生取代反应时，原子的位置应由原子代替。(2)卤素单质与xx型卤素互化物固态时均属于分子晶体，随相对分子质量增大，分子间作用力增强，沸点逐渐升高。(3)由(2)中规律，icl的相对分子质量为162.5，与这个值大小最接近的范围是br2为160，ibr为207，可得。答案：(1)kiibr=kbri2c6h6iclc6h5ihcl；或iclihcl(2)相对分子质量越大，分子间作用力越强(3)介于br2的沸点和ibr的沸点之间19 解析：本题为探究性实验设计试题，根据实验和实验中氯水的量的关系可以发现，量的变化引起了质的变化，也就是说过量的氯水可能将碘单质氧化了，由于实验和实验