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高三生物“有关神经调节”实验练习班级 姓名 1、阅读资料并结合图示回答有关问题:乙酰胆碱酯酶能催化神经递质乙酰胆碱的水解,使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后,尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性,使乙酰胆碱不能很快消失,肌肉细胞就会处于持续兴奋之中,表现为震颤不已,直到死亡。请将下列实验步骤及结果补充完整。 实验目的:验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶 的活性具有抑制作用。材料用具:两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液(青蛙专用生理盐水)、培养皿等。实验步骤:第一步:将两个装置编号l、2,并分别将装置中青蛙的“神经-腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。第二步:同时用电极分别刺激两个“神经-腓肠肌”标本的神经,指针都向左偏转,然后恢复。第三步: ; 第四步: 实验结果: 2、下图示膝跳反射的反射弧,是神经纤维上的实验位点,A、B、C为突触。据图回答:(1)由图可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收缩而屈肌舒张。如果图示动作为踢小腿,图中突触后膜电位为外正内负的是 (填字母)。(2)若刺激图中处,图中伸肌 屈肌 。(填“收缩”或“舒张”)表示兴奋表示抑制感觉神经元伸肌屈肌(3)若某药物可以阻断伸肌收缩,请设计实验,证明该药物只能阻断兴奋在神经纤维上的传导,却不能阻断在突触处的传递。 实验原理与材料:略。实验步骤: 第一步: , 观察是否发生膝跳反射(或观察伸肌是否收缩)第二步: , 观察是否发生膝跳反射(或观察伸肌是否收缩) 实验现象: 。3、某校生物兴趣小组想通过相关实验,验证兴奋只能从神经元传递到肌肉。请您据以下提供的实验材料与用具,帮助兴趣小组完成实验设计。材料与用具:蛙的缝匠肌(骨盆端无神经末梢)、解剖刀、电刺激装置、培养液等(实验材料满足实验需要)(提示;缝匠肌可切开,不影响其收缩功能,观察指标为肌肉收 缩)(1)实验步骤:剔除非骨盆端肌肉,保留神经末梢,并与骨盆端相连 (2)请设计一张表格,记录实验结果与结论。4、下图为一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图,回答下列问题:(1)动作电位沿着神经纤维传导时,神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向_ _(相同、相反)。(2)已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动,肌肉不能 发生收缩,但不知是阻断神经纤维上的兴奋传导, 还是阻断神经元之间的兴奋传递,或是两者都能阻断。现有一个如上图所示的屈肌反射实验装置,请利用该实验装置从A、B、C、D、E中选择四个位点 作为实验位点进行探究。(在实验位点可以进行药物处理或电刺激。假设药物X在实验位点起作用后,其作用效果在实验过程中都不能消除。)实验步骤: _ 实验结果预测及相应结论:_ 高三生物“有关神经调节”实验练习参考答案1、第三步:在装置l的培养皿中滴加一定量的有机磷杀虫剂,在装置2的培养皿中滴加等量的任氏液。并将装置1、2在其他条件相同且适宜的情况下放置一段时间。第四步:一段时间后,同时用电极刺激两个“神经一腓肠肌”标本中的神经,观察指针偏转情况。 实验结果:装置1:指针持续向左偏转;装置2:指针向左偏转后恢复。2、(1)C (2)收缩 舒张(3)第一步:将药物置于B处,刺激神经纤维处 第二步:将药物置于神经纤维处,刺激神经纤维处 实验现象:第一步时发生膝跳反射(或伸肌收缩),第二步时不发生膝跳反射(或伸肌不收缩)3、实验步骤:将骨盆端的肌肉纵切为左右两半(A、B);电刺激神经末梢,观察A、B处的肌肉收缩情况:电刺激A(或B)处肌肉,观察A、B处的肌肉收缩情况。刺激部位实验结果实验结论电刺激神经末梢A处肌肉收缩,B处肌肉收缩兴奋只能从神经元传递到肌肉电刺激A(B)处A(B)处肌肉收缩,B(A)处肌肉不收缩4、(1)相同(2)实验步骤:将药物X放于D点,再刺激E点;观察记录肌肉收缩情况 将药物X放于B点,再刺激C点;观察记录肌肉收缩情况 (说明:顺序颠倒不得分,选择其它实验位点做实验处理不得分。)实验结果预测及相应结论:若处理后肌肉收缩,处理后肌肉不收缩,

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