山西省山大附中高二历史上学期期中试题 理 新人教版.doc

山西大学附中20122013学年第一学期高二期中考试历 史 试 题( 理 科 )（考试时间：90分钟） 一选择题（分25小题，共50分.）1“文王行仁义而王天下，偃王行仁义而亡其国，是仁义用于古而不用于今也。故曰：世异而事异”对这一观点的正确评述是a儒家对仁政的提倡 b法家进步的历史观c道家无为而治的思想 d佛家慈悲为怀主张2电视剧老大的幸福热播后，引发了一场关于幸福的大讨论，老大“拿自己的短处和别人的长处比，越比越憋屈；拿自己的长处和别人的短处比，越比越幸福”的观点体现了一种“知足常乐”的洒脱。与之最为接近的思想是 a孟子“民贵君轻”的儒家思想 b老子“清静无为”的道家思想 c韩非“严刑峻法”的法家思想 d荀子“人之性恶”的儒家思想3儒家学说在秦朝遭到沉重打击，在汉代上升为国家的统治思想。这种变化同它自身的与时俱进有密切关系。同先秦儒学相比，经过董仲舒改造之后的汉代儒学a坚决排斥了阴阳五行之说 b从批判时政转变为维护现实统治c提出了“为政以德”的观点 d吸收了佛教和道教的思想精华4先秦时期诸子百家的思想理论，对后世文化学术的发展产生了深远的影响。对此叙述正确的是a诸子百家的思想理论共同构造了中华民族传统文化的基本精神b儒家思想中的变革精神成为政治家改革的理论武器c墨家学说构成了中国2000多年传统思想的哲学基础d道家学说成为中国古代社会统治思想的理论基础5.“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是，当时 a儒道佛出现融合的趋势 b佛教开始传入中国 c诗歌创作呈现繁荣局面 d绘画风格以写实为主6.“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”这首诗反了 a.孟子的“仁政” b.董仲舒的“独尊儒” c.王阳明的“心学” d.顾炎武的“经世致用”7明清时期，江南地区出现了一些城市，如棉纺业发达的松江陶瓷业发达的景德镇、冶铁业发达的佛山、长江的商品转运码头汉口等地。与这一经济现象相关，产生了一股具有批判色彩的思潮。其中，最能从本质上体现时代发展要求的是a强调人欲的合理 b提出“工商皆本” c主张“经世致用” d批判君主专制8.长期以来，儒学是一种士大夫之学。明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实，强调“我为下下人说，不为上上人说”。这说明李贽 a.反对儒家的正统思想 b.倡导只为下下人说 c.批判地发展传统儒学 d.抨击君主专制制度9黄宗羲认为：“然则其(封建国家)所谓法者，一家之法，而非天下之法也。即论者谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。”黄宗羲思想的核心是a由人治转向法治 b实行“经世致用”c建立君主立宪制 d建立资产阶级民主法制10明代小说西游记中的孙悟空，向往“天不收、地不管，自由自在”的生活，对强加于他头上的紧箍咒一直耿耿于怀，成佛之后首先想到的是把它打个粉碎。它反映出明代出 a追求个性自由，反对纲常礼教的思想 b注重气节，自我节制，奋发立志的思想 c追求民主自由，反对君主专制的思想 d追求金钱，海外冒险的拜金主义思想11.宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今（雕）板大备，士庶家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。”这说明 a.藏书成为人们追求的时尚 b.儒者地位迅速提高 c.技术进步推动了文化发展 d.儒学得到广泛传播12.与贾思勰的齐民要术相比，徐光启的农政全书最能体现首开风气的一点是 a.介绍并传播西方农学知识 b.我国古代农业的百科全书 c.被译为多种外文影响广泛 d.提出了有价值的农学理论131975年，在湖北江陵凤凰山一座秦代墓葬中，出土了两枚墓主人冷贤的私印。印上的“冷贤”二字分别用小篆和隶书两种字体刻写。这表明 a隶书的私印是冷贤得后人放进去的 b冷贤生前一定是著名的书法大家c这两种书写字体在当时同时流行 d隶书在当时已经形成为主流字体142010年春晚歌曲龙文描绘了一种传统艺术：“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。”这种艺术形式是 a绘画艺术 b戏剧表演 c篆刻艺术 d书法艺术15 从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是 a逐渐平民化 b逐渐贵族化 c逐渐神秘化 d逐渐宗教化16昆曲是我国现存最古老的剧种，2001年5月18日被联合国教科文组织宣布为世界首批人类口头遗产和非物质遗产代表作。关于昆曲，下列表述正确的是a元末明初时期是昆曲艺术的鼎盛时期 b昆曲集古代戏曲艺术之大成c昆曲标志着中国古代戏曲的成熟。 d昆曲对京剧的形成和发展产生了深远影响17智者学派是希腊社会发展、特别是民主政治发展的产物，在当时和后世都有相当影响。下列表述不确切的是 a为建立资本主义政治制度做了思想和理论上的准备b某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现c促进了希腊文化的发展 d对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用 18古希腊诗人西摩尼得斯的德行诗：“有个故事说，德行住在难攀登的高山由纯洁女神们掩护凡人眼睛看不见除非从心底流出血汗求知，智慧，向善才能登上这人性之巅。”下列人物的思想与诗句最为契合的是a普罗泰戈拉 b苏格拉底 c柏拉图 d亚里斯多德19严格地说，是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊，而不是达芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是a意大利保留了希腊罗马的古典文化 b意大利最早产生了资本主义萌芽c意大利具有丰富的人才资源 d意大利的中世纪神学思想淡薄20“文艺复兴”被称为“打破神学枷锁，高举人文主义旗帜的思想启蒙运动”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中，也有许多以圣经故事为题材。他们“以神学反对神学”！这些杰作与神学宗教画的最大区别在于 a揭露教会腐败与神学的谬误反动 b宣传民主共和与主权在民 c倡导民主革命与反对专制 d表现现实生活与真实的人物形象21罗马城内有架“圣梯”凡人只要爬上去便可赎罪。一天有人爬到中间又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”此人最有可能是 a但丁 b马丁路德 c达芬奇 d莎士比亚 2219世纪的法国思想家托克维尔说：“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说的“最大胆学说”的提出者是 a孟德斯鸠 b狄德罗 c洛克 d伏尔泰23有人认为，西方先哲们在人类社会发现了“三大定律”：第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中，第三大定律的思想集中体现为a三权分立 b社会契约论 c天赋人权 d人民主权24有学者说：“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”材料中所说英国、法国开先河的事件分别是 a工业革命、文艺复兴 b确立君主立宪制、启蒙运动c工业革命、启蒙运动 d确立君主立宪制、文艺复兴 251859年以后，信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。这主要是由于a马丁路德提出信仰得救，与“上帝直接对话”b达尔文发表物种起源，否定生物“神创说”c牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚d赫胥黎创立人猿同祖论，否定“上帝造人说”二、材料分析题（分3小题，共50分）26.（20分）阅读材料,回答问题 材料一:儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从，然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。 史记太史公自序 材料二:春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 汉书董仲舒传 材料三 :天理流行，触处皆是：暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。 朱子语类卷四十 材料四:为天下之大害者，君而已矣。 天子之所是未必是，天子之所非未必非，天下亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。 黄宗羲原君请回答：（1）材料一对于儒学的社会价值有着怎样的认识？（2分）（2）材料二集中反映了董仲舒哪些思想主张？对于西汉王朝统治有何意义？（4分）（3）理学又被称为“新儒学”，据材料三说明其“新”在何处？（2分）（4）材料四作者有哪些新的思考？这些认识产生的经济根源何在？(4分)（5）据上述材料并结合所学知识，归纳中国传统文化主流思想的演变历程。（8分）27（14分）阅读材料，回答问题 材料一:（智者学派中的）一些人则把自然与法律对立起来，强调自然（注：这里指“人的本性”）是不可抗拒的因此，他们要求废弃约束违反自然的法律、习俗和伦理，建立起与自然相符的法律和习俗。普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的，国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性。 材料二:苏格拉底认为美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德正义也是美德，而这种美德的基础是能处理人与人之间的关系、处理他人与我之间关系的知识。勇敢也是美德，而理性的知识贯穿于勇敢之中；没有理性的知识，勇敢是无益的。节制也是美德，而节制离不开克制欲望、了解需求、严于律己的知识。普通高中新课程历史教学研究与资料丛书请回答：（1）依据材料一概括智者学派的核心主张，并结合所学知识进行简要评价。（6分）（2）材料二反映了苏格拉底怎样的思想主张？它们的重大影响主要有哪些？（5分） （3）“作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中反映的产物。”请结合材料一、二的时代背景，谈谈你对上述看法的认识。（3分）28.（16分）阅读材料，回答问题。 材料一：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。 孟德斯鸠罗马盛衰原因论 材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。 伏尔泰语录 材料三：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。 卢梭社会契约论请回答： （1）归纳材料一所体现的思想，并指出这一思想的历史影响。（3分） （2）材料二体现了什么思想？有何进步意义？（3分） （3）据材料三说明，卢梭在国家、人权、法治诸方面各提出了什么主张？（6分） （4）在“自由”这个问题上，材料二与材料一、三各侧重什么？（4分）山西大学附中20122013学年第一学期高二期中考试历 史 答 案（理科）一、选择题（每小题2分，共50分）题号123456789101112131415答案bbbaacbcaacacda题号16171819202122232425答案dabbdbabcb二、非选择题（分3小题，共50分）26、（20分）请回答：（1）材料一对于儒学的社会价值有着怎样的认识？（2分） 认为儒学有助于维护封建等级秩序（或对维护君臣、长幼秩序方面有可取之处）。（2）材料二集中反映了董仲舒哪些思想主张？对于西汉王朝统治有何意义？（4分）“大一统”、“罢黜百家，独尊儒术”；巩固国家政治统一，加强中央集权。（3）理学又被称为“新儒学”，据材料三说明其“新”在何处？（2分）把理和儒家传统道德结合起来（或把儒家传统道德上升到理的高度）（4）材料四作者有哪些新的思考？这些认识产生的经济根源何在？(4分)批判君主专制，藐视君主权威，限制君主权力。明清商品经济发展（或资本主义萌芽）。（5）据上述材料并结合所学知识，归纳中国传统文化主流思想的演变历程。（8分）春秋战国儒家学派产生；西汉武帝儒学成为正统；宋明儒学发展为理学；明清儒学正统受到冲击，但仍为主流。27 (14分)请回答：（1）依据材料一概括智者学派的核心主张，并结合所学知识进行简要评价。（6分）核心主张：“人是万物的尺度”，人的尊严和价值至高无上。（2分）评价：否定了超自然力量对社会人生的作用，成为西方人文精神的滥觞；但过分强调个人的主观感受，忽视人们认识的共同性。（4分）（2）材料二反映了苏格拉底怎样的思想主张？它们的重大影响主要有哪些？（5分）主张：道德必须以知识为基础，