高考历史一轮复习 专题21 现代中国科教文艺配套测试.docVIP

专题21 现代中国科教文艺（配套测试）02下列科技成就，属于我国科技工作者排除“文革”错误路线干扰，坚持科学探索而取得的是 第一颗原子弹爆炸成功 人工合成结晶牛胰岛素 第一颗氢弹爆炸成功 第一颗人造地球卫星发射成功a b c d03“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归 国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人”这是组委会给2011年度“感动中国十大人物”之一的著名科学家钱学森的颁奖词，其中的“两弹”应该是指 a原子弹、氢弹 b原子弹、导弹 c氢弹、导弹 d 原子能、原子弹04“两弹一星”研制成功，对当时中国最重要的现实意义是 a证明了社会主义制度的优越性 b增强了中国的国防实力c促进了世界的和平与发展 d中国科技水平在世界领先a b c d 07社会主义建设新时期，发展社会主义文化必须坚持的服务方向是 a为人民服务，为社会主义服务 b百花齐放，百家争鸣c让文艺创作呈现勃勃生机 d古为今用，洋为中用a“文革”结束后，文化教育领域百废待兴 b改革开放后，现代化建设对人才提出更高要求c十一届三中全会将工作重心转移到经济建设上来 d中共中央提出了“科教兴国，人才强国”的战略10邓小平复出后，自告奋勇地抓教育。其在教育方面拨乱反正的措施是 整顿恢复教学秩序 恢复高考制度 编写新教材 倡导尊师重教 启动“希望工程”a b c d11从下列四个选项中选出与其他三个选项不同的一个 a“863计划” b“星火计划” c“火炬计划” d“211工程计划”12“教育要面向现代化。面向世界，面向未来”的实质是 a就越多发展需要超前性 b通过教育的发展提高国家和民族的竞争力c教育的发展需要加强国际交流 d教育的发展要适合本国国情 a春天是指伟大新中国的建立 b文学艺术学术思想可以自由发表c无论什么思想都可以自由传播 d坚持百花齐放对社会主义发展有利152008年5月14日晚，“凝聚每份爱”大型抗震救灾义演在北京举行，上百名国内艺人纷纷“零出场费”义演，同一首歌这一节目反映了 a演员艺人十分富有不在乎钱 b“大灾有大爱”，高尚的精神鼓舞人c同一首歌节目是不收费的 d同一首歌哗众取宠并以此降低成本17新中国建立初期，刘少奇从中国实际出发，倡导的“两种教育制度”是指 全日制的学校教育制度 半工半读的学校教育制度业余教育制度 八小时教育制度a b c d18在纪念高考制度恢复30周年时有人写道：30年前的12月10日，我有幸参加了那一次史无前例的“中华第一考”。当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的“准考证”时，我一下子从麻木的惯性中惊醒，我意识到改变自己命运的时刻来到了。这表明高考制度的恢复 a使我国的教育体系更加完备 b激发了社会成员的求知热情c使人们素质得到普遍的提高 d促进了社会秩序的稳定和谐19诺曼博洛格是“绿色革命”之父，他因为终身帮助克服全球饥荒而获得了1970年诺贝尔和平奖。在若干年后，中国也有一项成就被誉为“第二次绿色革命”。它是指 a西北地区的退耕还林活动 b全国性的“青山绿水”行动c籼型杂交水稻的培植成功和推广 d反战和平运动20粉碎“四人帮”后，邓小平强调科学技术是第一生产力。在其影响下，我国出现的科技成果是 d“两弹”的爆炸成功 第一颗人造地球卫星发射成功“神舟5号”飞船成功进行载人飞行 “银河”系列计算机诞生a b c d材料二国外有人说：“到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此引发的全球性粮食危机？”袁隆平闻言挥动着满是老茧的双手说：“中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还要帮助世界人民解决吃饭问题！”“袁（隆平）正引导我们走向一个丰衣足食的世界。”（美）经济学家唐帕尔伯格中国现代史纲请回答：（1）建国初期，我国政府作出研制“两弹一星”的决策，结合材料一说出“两弹一星”的含义是指什么？（2分）其研制有何重要影响？（2分）你认为“两弹一星”精神内涵应该有哪些？（2分）（2）袁隆平培育的杂交水稻对人类有什么贡献？（2分）（3）结合材料三，为中国人的探月历程拟定一个标题，（2分）并简析“嫦娥一号”探月卫星成功发射的原因。（4分）（4）结合以上材料和你的认识，谈谈科技发展需要哪些条件？（2分）科技的发展与经济建设和国家地位的关系怎样？（4分）22（20分）阅读下列材料，回答问题：材料一 下列三幅图反映了不同时期我国的教育状况 材料二 邓小平在关于科学和教育工作的几点意见中指出：“科研是靠教育输送人才的，一定要把教育办好。”又在教育战线的拨乱反正问题中说：“我知道科学、教育是难搞的，但是我自告奋勇来抓，不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。”材料三 优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。 胡锦涛在中共十七大上的报告请回答：（1）材料一中知识青年在北大荒的图片拍摄于我国的哪一历史时期？（2分）此时期我国教育状况如何？（2分）（2）恢复高考是在哪一年？（2分）党重新重视教育、重视知识分子对我国科技事业产生了那些影响？（2分）（3）根据材料二，概括邓小平是怎样看待教育、科技与现代化三者之间的关系的？（2分）（4）根据材料三，归纳胡锦涛报告的主要观点。（4分）（5）简要概括材料二、三的共同之处是什么？（2分）（6）从20世纪末以来，国家把基础教育放在更加重要的战略地位，具体做法主要有哪些？（4分）23（20分）阅读下列材料，回答问题：材料一 现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。毛泽东材料二 材料三 在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，不断增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。江泽民全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面请回答：（1）材料一从根本上反映了“双百”方针的实质是什么？（6分）（2）材料二反映了什么问题？（2分）这造成了什么影响？（4分）（3）材料三与材料一有何内在联系？（4分）通过上述材料，你能得出哪些认识？（4分）【参考答案】02d 本题考查学生的识记和理解能力，解题的关键是掌握“文革”的时间范围。03b 旨在考查学生识记能力和分析、理解问题的能力。结合所学知识可得出正确答案是b。04b 旨在考查学生分析、理解问题的能力。题干关键词“对当时中国最重要的现实意义”，结合所学知识可得出正确答案是b。05b 旨在考查学生分析、理解问题的能力。结合所学知识可得出正确答案是b。06c 旨在考查学生分析、理解问题的能力。结合所学知识可得出正确答案是c。07a 旨在考查学生分析、理解问题的能力。课本内容有明确的表述。11d 为了全面提高国家在世界上的综合科技竞争力，国家制定并实施了“863”计划（是国家重点扶持高科技发展计划）、“星火计划”（是农业高科技化的计划）、“火炬计划”（是高科技产业化的计划）。而“211工程计划”是为了发展高等教育，故选d项。12b 旨在考查学生分析理解问题的能力。只有b的表述才是“三个面向”的实质。13c 旨在考查学生阅读材料分析理解问题的能力。从材料可看出最能说明的是c.14c “双百”方针是我党领导科学文化事业的正确方针。但各种思想的宣传、各种意见的发表必须在宪法允许的范围内，必须坚持社会主义方向。“双百”方针提出的前提是新中国的建立及社会主义制度的确立，故“春天”是指新中国的建立。15b 同一首歌等现代文艺栏目紧跟时代贴近生活以灵活的形式不断推出新活动深受人民喜爱，正是“双百”方针在新时代的体现。16b 红灯记是文革时期的产物，而百花齐放、推陈出新是具体的方针政策。21答案：（1）含义：原子弹、导弹和人造地球卫星。（2分）影响：打破了美苏两国对核技术和空间技术的垄断，提高了中国的国际地位；加强了中国的国防，为社会主义建设创造了安定的环境。（2分）精神内涵：爱国主义、集体主义和科学精神等。（2分）（2）贡献：袁隆平培育的杂交水稻增产明显，不仅解决了中国人的吃饭问题，还在世界范围推广，被许多国家引种，有助于解决未来世界性饥饿问题。（2分）（3）标题：中国人的飞天梦由理想变成了现实。（2分）原因：国家实力的强大；党和政府实施“科教兴国”战略；广大科技工作者献身科技事业；航天科技发达。（任答两点，4分）（4）条件：领导重视，决策科学，科研队伍努力，经费大量投入，教育水平提高等。（2分）关系：科技发展决定了经济建设和发展的速度，同时它的发展又依靠经济这一物质基础的发展；科技发展增强了国家的综合国力，提高了中国的国际地位。（任答两点，4分）（4）第一问的分析角度同第（3）问“原因”分析，“关系”的回答注意语言的简练及逻辑的严密。22（5）共同之处：把发展教育看成实现现代化的关键环节。（2分）（6）具体做法：加大对基础教育的投入。发展社会力量办学，启动希望工程。 推动农村义务教育，促进贫困地区和少数民族地区义务教育的发展。全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育。加快课程教材改革，全面提高教育质量。（任答两点，4分）解析：本题主要考查学生阅读材料,分析理解问题的能力。解答此题首先要带着问题去阅读材料，从材料中提取有效信息。第一问结合所学知识和材料一归纳，第二问