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文档简介
第 1 课时课 题 3.3.2解一元一次方程去括号 学习目标1、了解“去括号”是解方程的重要步骤。2、准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的方程。3、列一元一次方程解应用题时,关键是找出条件中的相等关系。学法指导括号前是“”号的,去括号时,括号内的各项要改变符号,乘数与括号内多项式相乘,乘数应乘遍括号内的各项。 课前预习1、复习去括号法则。2.叙述去括号法则,化简下列各式:(1)= ;(2)= ;(3)= ;(4)= ;(课 堂 导 学一、预习检测,进入新课前几节学习的是不带括号的一类方程的解法,本节课是学习带有括号的方程的解法,如果去掉括号,就与前面的方程一样了,所以我们要先去括号。要去括号,就要根据去括号法则,及乘法分配律,特别是当括号前是“”号,去括号时,各项都要变号,若括号前有数字,则要乘遍括号内所有项,不能漏乘并注意符号。问题1你会解方程吗?这个方程有什么特点?解:去括号,得 , 合并同类项,得 ,系数化为1,得 。例1解方程。注意:1、当括号前是“”号,去括号时,各项都要变号。2、括号前有数字,则要乘遍括号内所有项,不能漏乘并注意符号。解:去括号,得 , 移项,得 ,合并同类项,得 , (3)2、 列方程求解:(1)当x取何值时,代数式和的值相等?课 堂 导 学系数化为1,得 。二、练习1、解方程:(1)(2)3、 列方程求解:(1)当x取何值时,代数式和的值相等?(2)、当y取何值时,代数式2(3y4)的值比5(2y7)的值大3?例2设未知数列方程解应用题:一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时。已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的平均速度。解:设船在静水中的平均速度为千米/时,则顺流行驶的速度为 千米/时,逆流行驶的速度为 千米/时,根据 相等,得方程 去括号,得 移项,得 合并同类项,得 系数化为1,得 答:船在静水中的平均速度为 千米/时。课 堂 导 学 去括号,得 移项,得 合并同类项,得 系数化为1,得 答:船在静水中的平均速度为 千米/时。三、课题小结 去括号时要注意什么?四、布置作业a组 解方程:(1)5(x2)=2(5x1)(2)4x3=2(x1)1(3)(x1)2(x1)=13x(4)2(x1)(x2)=3(4x)b组 列方程求解:(1)当x取何值时,代数式4x5与3x6的值互为相反数?(2)一架飞机在两城之间飞行,风速为24千米/时。顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求无风时飞机的速度和两城之间的航程.c组: 已知 a= 3x2 , b=42x 当x取何值时, a=b; 当x取何值时, a=b1课 堂 导 学(2)4x3=2(x1)1(3)(x1)2(x1)=13x(4)2(x1)(x2)=3(4x)b组 列方程求解:(1)当x取何值时,代数式4x5与3x6的值互为相反数?(2)一架飞机在两城之间飞行,风速为24千米/时。顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求无风时飞机的速度和两城之间的航程.c组: 已知 a= 3x2 , b=42x 当x取何值时, a=b; 当x取何值时, a=b1板书设计 解一元一次方程去括号要去括号,就要根据去括号法则 例1解方程及乘法分配律,特别是当括号前 解:去括号,得 是“”号,去括号时,各项都 移项,得 要变号,若括号前有数字,则要 合并同类项,得 乘遍括号内所有项,不能漏乘
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