2014―2015学年度第一学期八年级生物期中考试试卷.doc_第1页
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座号学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 要 答 题 20142015学年度第一学期期中考试 八年级 生物试卷(本试卷共100分,考试时间为90分钟) 题号一二三四总分得分一、选择题(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分,共50分。)123456789101112131415161718192021222324251身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是 ( )A、虾B、蟹 C、蜈蚣D、蚯蚓w W w .X k b 1. c O m2、炎热的夏天,非凡是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。这是由于 ( )、水中缺二氧化碳、水中缺氧、缺乏饵料、池塘缺水3、动物先天性行为的控制因素是 ( )、环境因素 、后天“学习”所得 、遗传物质 D、亲代练习4、鲫鱼游泳的动力来自( )、躯干和尾部的左右摆动 、胸鳍和腹鳍的摆动、尾鳍的摆动 、所有鱼鳍的协调作用5、地球上动物种类多种多样,目前已知的大约有多少种 ( )、多万 、多万 、多万 、多万6、下列哪一种是无脊椎动物?( )A、鱼 B、蛇 C、猪 D、蜜蜂7、下列动物属于鱼类的是( )A、海狮 B、海葵 C、海马 D、海豹8、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸 ( )A、鳃 B、肺 C、体表 D、环节http:/w ww.x kb1. com9、鲫鱼身体两侧各有一条侧线,这是鱼的 ( )A、运动器官 B、排泄器官 C、感觉器官 D、消化器官10、鱼类养殖,我国有优良的淡水鱼品种,闻名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是( ) A、草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C、鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D、鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼11、两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝,发生激烈打斗行为,该行为属于: ()A、取食行为 B、攻击行为 C、防御行为 D、繁殖行为12、陆地生活的动物对环境的适应特点包括( )具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲 具有支持躯体和运动的器官具有能在动气中呼吸的鳃 具有发达的感觉器官 靠贝壳来保护身体A. B. C. D. 13、蝗虫用于气体交换的器官是( )w W w .X k b 1. c O mA.气管 B.气囊 C.气门 D.肺14、一块骨骼肌的肌腱至少固定在( )A.一块骨上 B. 两块骨上 C. 三块骨上 D. 不确定15、下列不是动物在自然界中的作用的是( )A.帮助植物传播种子 B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉 D.是生物圈中有机物的制造者16、关于生态平衡的叙述,不正确的是( )A.生态平衡是一定时间和空间内的平衡 B.生态环境中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定状态C.各种生物的数量和比例绝对稳定不变 D. 生产者大量死亡会破坏生态平衡17、植食动物在生物圈中充当什么角色( )X k B 1 . c o m A、分解者 B、生产者 C、消费者 D、自养生物18、下列哪一组动物都是恒温动物( )A、眼镜蛇和狮子 B、喜鹊和斑马 C、海龟和虎 D、壁虎和猩猩19、对于脊椎动物的运动的产生,下述不正确的是( )A、需要神经系统的控制和调节 B、需要消化、呼吸、循环系统的配合C、仅靠运动系统即可完成 D、骨在肌肉牵引下围绕这关节运动20、下列那种行为属于动物的学习行为( )A、小鸟喂鱼 B、大山雀喝牛奶 C、小孩吮奶 D、母袋鼠与幼袋鼠21、白蚁群体成员之间有明确的分工,其中担负这保卫蚁穴职能的个体是( )A、工蚁 B、兵蚁 C、雌蚁 D、雄蚁X K b1.C o m22、当屈肘时,肱二头肌和肱三头肌是如何运动( )A、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C、肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D、肱二头肌舒张,肱三头肌舒张23、社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是( )A、花盆下的一群鼠妇 B、花丛中的一群蜜蜂C、池塘中的一群青蛙 D、桑叶上的一群家蚕X|k | B| 1 . c|O |m24、在观察蚯蚓实验过程中,最重要的操作步骤是( )A.经常饲喂 B. 体壁 C.刚毛 D.常用浸水的纱布擦蚯蚓体表25、兔子牙齿的特点是( )A.门齿发达、犬齿发达 B. 犬齿发达、门齿不发达C. 臼齿发达、门齿退化 D.门齿发达、犬齿退化二、填空题(每空1分,共12分)26、关节由_、_、和_等构成。27、鱼的体型呈_形,可以减少游泳时水的阻力;体表覆盖_ ;用_呼吸;运动器官是_。28、_ 类和_类的动物的体温不随外界温度的变化而改变,它们可以通过自身的调节而维持体温的恒定,它们都是_动物。29、兔子的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有_和_的特征,因而属于哺乳动物。X k B 1 . c o m三、连线题(每一连线1分,共8分)30、将下列动物以及根据其某些特性进行的发明创造进行配对。乌龟 a雷达鸟 b薄壳建筑萤火虫 c飞机蝙蝠 d冷光31、将下列动物与其所属的种类进行配对 水母 a甲壳动物 对虾 b腔肠动物 鱿鱼 c两栖动物新|课 | 标| |一| 网 青蛙 d软体动物四、简答题(30分)32、右图是蝗虫的外部形态图。据图回答:(共6分)(1)它的身体分为_、胸部、_。(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常http:/w ww.x kb1. com是_ 色,属于保护色。(3)体表的外骨骼的作用是_ 和支持体内柔软的器官。(4)蝗虫的胸部是其运动中心,共有_ 对足,_对翅。33. 右图1是关节的模式图;请回答:(共14分,其中(1)每空2分,(2)每空1分)(1)填出关节的各部分名称:1 _ ,2 _3 _ ,4 _5 _ ,6 _。 (2)其中,2内有_,能减少关节面之间的摩擦。此外,关节周围或关节腔内还有_等,增强了关节的灵活性和牢固性。34、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:(共10分)(1)家鸽的身体呈_ 型,可以减少空气阻力,利于飞行。新课 标 第 一 网(2)飞行器官发达:前肢变成了_ ,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的_ ,可牵动两翼完成飞

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