山西省新绛县希望学校九年级化学上册 4.2 元素导学案（无答案） 新人教版(2).doc

4.2 元素目标要求：1、了解元素概念；2、理解元素符号的意义；3、会正确书写元素符号，并记住一些常见的元素符号，4、认识元素周期表，并能根据原子序数查找有关元素的信息。学习重点：元素符号的意义和书写。方法导航：1、 自学阅读，交流合作：元素是： ；比如：氧气分子和水分子中，都含有氧原子，它们的核电荷数都是8，可以把它们统称为： 元素；核电荷数都是1的氢原子统称： 元素；同样，核电荷数都是6的碳原子统称 元素 。2、 地壳中含量居前四位的元素是： 、 、 、 3、 元素符号的意义： 、 。4元素周期表有： 横行， 纵行。每个横行叫一个： 每个纵行叫一个： 。元素周期表按 顺序给元素编号，叫做原子序数；原子序数与元素的核电荷数在 上相等。尝试练习：1、不同种元素最本质的区别是（ ）a质子数不同，b 中子数不同，c 相对原子质量不同，d中子数与核外电子数之和不同。2、地壳中含量最多的元素是（ ）a 硅， b 铁， c 铝， d 钙。3、写出氮、氯、硫、磷、铜、金的元素符号： 、 、 、 、 、 ；疑难感悟、交流合作：1、 元素是一类原子的总称，为什么不能说水（2）由2个氢元素和1个氧元素构成？ 。2、 一种元素与另一种元素的本质不同点使原子的（ ）a 电子数， b 中子数， c 质子数， d 相对原子质量。3、喝牛奶可以补钙，这里“钙”是指（ ）a 钙分子， b 钙原子， c 钙元素， d 钙单质。4、下列符号，既能表示一个原子、又能表示一种元素、还能表示一种物质的是（ ）a ， b 2 ， c e , d 。5、写出下列符号所表示的意义： fe : ; 2 fe: 2: .6、认真阅读化学元素周期表，背诵前号元素，默写它们的名称和符号：。很多科学家对元素周期表的完善作出过重大贡献，请你写出一个你最喜欢的科学家的名字：。查表找到碳的相对原子质量：；表中不同元素最根本的区别是：；最近俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第号元素，则此元素的核电荷数是：自我总结，相互交流，分享收获：。小技巧（元素符号巧记法）：氢、s硫、氯cl铜cu。ca钙、na钠、铝al、k是钾。氧o、磷p银ag铁的符号fe；是氮、碳是、镁的符号mg；zn锌、ba钡、这些符号都得会！自我检测：、元素周期表是学习化学的重要工具：下图是元素周期表中的一格，下面从该图获得的信息，正确的是（）该元素的原子序数是，该元素是非金属元素，该元素在地壳中的含量为，该元素的原子核外有个电子。、下列化学用语书写正确的是（）铝元素（ag），锌元素（zn），氮气（n），氧化铜（cuo）、人体中含有多种元素，气中含量最多的是（）氢，氧，钙，碳。、某物质经测定只含一种元素，则关于该物质的说法正确的是（）一定是纯净物，定是混合物，一定不是化合物，一定是一种单质。、口服液葡萄糖酸锌，用以治疗小儿厌食，这里的锌是指（）锌元素，锌单质，锌原子，锌离子。、下列符号中，表示两个氢原子的是（）h ， b 2h ， c 2 h ， d 2h 。7、用元素符号和说字表示：碳元素： ；钠元素： ；3个锰原子： 。贫血患者补充的元素：个银原子：、下列物质：空气、氧