山西省朔州市平鲁区李林中学高中地理 人口的空间变化第2课时学案（无答案）新人教版必修2.doc_第1页
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文档简介

课题：人口的空间变化（第2课时）第2周学习目标1.理解影响人口迁移的因素。2.掌握分析人口迁移案例的思路与方法。自主学习 朗读课本89页内容，思考并完成以下题目，并在课本相应位置做上记号。二、人口迁移的因素1、自然经济因素 、 、 、 、 。 实例：2、经济因素： _、 。实例：3、社会因素：_、 、 等是重要的政治因素；文化因素等。实例： 4、在影响人口迁移的诸多因素中，_往往起着主导作用。但在某种特定的时空条件下，任何一种因素都有可能成人口迁移的决定因素。合作探究1、用本节课所学知识分析，促使近年来我国“民工潮”产生的主要因素。2、阅读“美国的人口迁移”，结合所学知识分析: (1)哪些因素促使美国成为一个移民国家？(2)归纳美国国内四次大规模人口迁移的主要影响因素。(3)分析美国太平洋沿岸、墨西哥湾沿岸人口迁入的主要原因。3.试分析人口迁移会对环境产生的影响当堂训练21.有关影响人口迁移因素的叙述，正确的是（ ）a.自然因素历来就不是影响人口迁移的重要因素 b.社会经济发展是影响人口迁移的主要的、经常起作用的因素c.交通和通信的发展，加强了人类地域联系，减少了人口迁移数量d.文化教育越落后，人口自发迁移量越多2.下列影响人口迁移的因素中，属于社会经济因素的是（ ）a.矿产资源 b.政治变革 c.交通和通信 d.战争3.随着我国西部大开发战略的实施，很多人向西部迁移，这种局面形成的主要原因是（ ）a.水源条件的改善 b.民族政策的变化c.交通和通信的进步 d.经济布局的改变4.对于人口迁移所造成的影响，错误的是 （ ）a在迁入地，缓解了当地的人地矛盾b在迁出地，有利于加强当地与外界的各种联系c在迁入地，经济
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