学八年级语文下册 第三单元 10 沙漠里的奇怪现象教材习题课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

一 课文主要描述了沙漠里的两种奇怪现象 一是 魔鬼的海 二是 鸣沙 作者是通过摆事实 讲道理的方法把这些奇怪现象说清楚的 关于 魔鬼的海 作者引用了孟奇对士兵的解说 光线折光和反射的影响 并以 海市蜃楼 现象作类比 说清楚了这一现象 关于 鸣沙 作者既写了自己的见闻 又引述了 一些专家的意见 说明 沙粒移动摩擦起来 便会发出声音 的道理 点拨 本题意在引导学生了解文章内容 把握作者的思路及运用的说明方法和技巧 1 换后不好 因为 空中 用 看不见 地上 用 看不到 用词既准确又有变化 前面用 飞鸟 后面用 走兽 与之相对 显得工整 2 换后不好 因为连 大队骆驼带了大量清水食品跟上来 都不可能 还谈什么 汽车飞机来支援 所以用 更 恰当些 当然 表示肯定 强调合乎事理或情理 没有疑问 句中用 当然 既准确自然 又口语化 3 换后不好 因为 幻术 与 魔术 同义 但前面的定语是 魔鬼 用 幻术 读起来上口 有韵律感 戳穿 与 揭露 意思相近 但 幻术 是假的 所以用 二 戳穿 显得更准确有力 点拨 解答此题 首先要了解同义词或近义词的细微差别 然后再根据语境比较课文中词语的独特之处 不好 在说明 魔鬼的幻术 的形成原理时 交代这是被法国数学家孟奇戳穿的 说明了这一现象已经有充足的科学原理 让人们对沙漠的奇怪现象更清楚 在说明鸣沙山 鸣沙 的原理时 强调是 据一些专家的意见 说明鸣沙山 鸣沙 的原理还没有经过充分的科学论证 只是一些科学家根据自己的研究得出的意见 体现了说明文语言的准确性 严密性 略 点拨 读书
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