八年级语文下册 第五单元 20 一滴水经过丽江课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

20一滴水经过丽江 1 有感情地朗读课文 捕捉重点词语 抓住行文线索 梳理文章内容 重点 2 把握文章主旨 掌握文章全方位多角度展现丽江风情的写作方法 难点 3 体验水滴奇幻的生命旅程 感悟作者平静而深沉的情感 重点 1 作者以一滴水的视角重点描写了古城丽江的哪些景色 这些景色给你留下了怎样的印象 景色及印象 第3段 古城外美丽的丽江坝子 有从雪山奔流而下的瀑流 雪水滋润的花草树木 人来人往的驿道 放牧着牛羊的草甸 所有的意象构建了古城清幽而静谧的外在环境 山环水绕的自然风光给了古城丽江以最好的呵护和滋养 第13段 古城内四方街叮当的银器小店 碧绿的玉器小店 售卖纳西东巴象形文的字画店 游客聚集的茶楼酒吧 斑斓的店铺琳琅的货物给清幽的古城添了无数的色彩 而那演奏古乐的白须老者 手持大壶的浇花妇人 端着相机的寄居游客和那热情博知的主人 让人感受到生活在古城丽江的每一个人都那样恬静 安然 令人向往 2 文章以第一人称来写一滴水的旅行 表达了作者对丽江古城怎样的感情 请结合具体的语句做出分析 作者对丽江古城充满了向往和喜爱之情 句子一 我已经奔流到了丽江坝放牧着牛羊的草甸上 我也要去四方街 方法提示 人称 某个词的作用及效果 分析 以第一人称自述 更能让读者亲身体悟旅程的愉快和急切之情 也要 流露出 我 对古城的向往之情 句子二 我乘水车转轮缓缓升高 看到了古城 看到了狮子山上苍劲的老柏树 看到了依山而起的重重房屋 看到了顺水而去的蜿蜒老街 古城的建筑就这样依止于自然 美丽了自然 分析 作者用了四个 看到了 以铺排的句式描述了沉静而美丽的古城风光 无论是老柏树还是蜿蜒的老街 都给人最纯粹的自然美 3 有感情地朗读下面语句 然后按照提示去赏析文章语言的美 1 是的 我又化成了一滴水 和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下 在高山上 我们沉默了那么久 终于可以敞开喉咙大声喧哗 方法提示 具体分析某个词语的作用及效果 示例 沉默 沉寂不出声 喧哗 声音大且杂乱 这里采用拟人手法形象且准确地刻画了这滴水两种不同的状态 做雪山冰川中一粒坚硬的冰是沉默的 没有声音 做玉龙瀑布中一粒快乐的水滴是喧闹的 大声地表达奔流的快乐和对丽江坝的喜爱 2 这些人来自远方 在那些地方 即便是寂静时分 他们的内心也很喧哗 在这里 尽情欢歌处 夜凉如水 他们的心像一滴水一样晶莹 方法提示 修辞手法 修辞的基本作用 句子具体内容 思想感情 示例 这里将远方游客两种不同的心境做对比 突出了自然美丽的古城是人心灵最好的栖息场所 句子中还把宁静的心灵世界比作晶莹的雪山水滴 赞美了古城水流的冰清洁白 表达了对丽江古城的喜爱之情 3 古城的建筑就这样依止于自然 美丽了自然 方法提示 从句子蕴含的道理赏析 示例 这句话的意思是丽江古城里的建筑遵循自然法则而建造 最后它也给依托它的自然增添了无尽的美丽 蕴含的哲理 自然之美才是永恒的美 事物之间总是相互影响着 人类的行为遵循自然规律 必然也就吻合了美的规律 才会有永恒存在的价值 4 学习了这篇充满诗意的散文 在文章写作方法上你有什么收获 请选择一两点印象最

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