山西省灵石县两渡镇初级中学七年级数学下册 等腰三角形的性质学案（无答案） 北师大版(1).doc_第1页
山西省灵石县两渡镇初级中学七年级数学下册 等腰三角形的性质学案（无答案） 北师大版(1).doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

等腰三角形的性质学习内容：等腰三角形的性质教学过程（收获）2、已知等腰三角形的腰长比底边长多2cm,并且它的周长为16cm,求这个等腰三角形的各边长。bcda3、在abc中，ab=ac，d是bc边上的中点，b=72，求adc和2的度数 4、画图 如图，要在街道旁建一个奶站，向居民区a、b提供牛奶，奶站应建在什么地方，才能使a、b到它的距离之和最短。 街道 重点及难点：会利用等腰三角形的性质进行简单的推理、判断、计算和作图。教学过程创设情境，探求新知请同学们拿出准备好的等腰三角形，与教师一起按照要求，把两腰叠在一起。由等腰三角形是 ，能发现 相等。简写成 。 应用 ：在abc中，ab=acab=ac， =学生观察发现，等腰三角形顶角平分线平分 并且垂直于 。启发学生自己归纳得出： 平分线、 的中线、 高互相重合。（简写成“三线合一”） 根据等腰三角形“三线合一” 定理，在abc中 （1）ab=ac，adbc， =， =； （2）ab=ac，ad是中线， =， ； （3）ab=ac，ad是角平分线， ， =。定理的应用1、填空：等腰三角形的一个角是100，那么它的另外两个角分别为_。等腰三角形的一个角是40，那么它的另外两角分别为_。等腰三角形
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论