高考语文一轮复习 第一章 语言文字的运用 专题六 语句的扩展 核心突破一 掌握关键的高考真题研究能力课件.ppt_第1页
高考语文一轮复习 第一章 语言文字的运用 专题六 语句的扩展 核心突破一 掌握关键的高考真题研究能力课件.ppt_第2页
高考语文一轮复习 第一章 语言文字的运用 专题六 语句的扩展 核心突破一 掌握关键的高考真题研究能力课件.ppt_第3页
高考语文一轮复习 第一章 语言文字的运用 专题六 语句的扩展 核心突破一 掌握关键的高考真题研究能力课件.ppt_第4页
高考语文一轮复习 第一章 语言文字的运用 专题六 语句的扩展 核心突破一 掌握关键的高考真题研究能力课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

核心突破一掌握关键的高考真题研究能力 精做真题 研判方向 第一章专题六 考点要求 语句的扩展 1 2012 浙江 使用下面的词语写一段描写性文字 要求运用比喻 拟人的修辞方法 不超过60字 银杏树初冬疾风骤雨凋零 答案 解析 试题评点 1 2 答案 示例 曾经在春夏时节欢唱 摇曳的银杏树在初冬疾风骤雨的侵袭下 枝叶凋零 如同干瘪的老妇人 解析本题以组词成句的形式考查扩展语句 正确运用常用的修辞方法的能力 解答本题 应首先确定扩展的中心对象是 银杏树 然后把其他的几个词语糅合进以 银杏树 为描写对象的句子中 同时要注意以下几点 一是描写性 不要写成议论性质或说明性质的文字 二是运用比喻 拟人的修辞方法 三是注意字数上的限制 1 2 试题评点这是浙江卷首次考查语句的扩展 采用的是联词写话题型 题目规定了描写的场景 要求明确 要点在于 描写 比喻 拟人 重在考查形象思维能力 题目拟得平易 考生易上手 1 2 2 2017 浙江 根据下面的诗句 描写一个场景 要求 运用第三人称 有心理描写 语言连贯 准确 生动 不少于100个字 小路上 有十八台阶 我坐在最上面 借一束月光 数台阶上的蚂蚁 我要把蚂蚁 数回一个童年 答案 解析 答案 示例 沿着小路 他拾级而上 坐在十八级台阶上 四顾茫然 未来的路在哪里 成人仪式后 他的心空荡荡的 没了着落 月色溶溶 树影婆娑 他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬 俯下身 细细数着这些负重前行的 勇士 久违的感奋漫过全身 他仿佛又回到了多梦的童年 试题评点 1 2 解析本题从扩展语句的角度进行考查 首先要结合题干揣摩诗句的意境和人物的心理 或空寂 或清冷 或落寞 或感奋 然后再展开想象 运用第三人称对诗句描绘的意境和人物心理进行添枝加叶的细致刻画 尽量突出人物心理的变化过程 描写时要灵活运用比喻 拟人等修辞方法 力求使句子表达形象生动 1 2 试题评点这是浙江卷时隔四年再考语句的扩展 虽然题型依旧 考查的总目标未变 但在语料选取 表达要求 字数分值等方面有较大的变化 更能体现语言表达题的综合性 1 2 答案 1 轮考点 出现频率不高 2 以联词写话 诗词素描题型为主 3 考点综合 以扩展为主 兼及修辞方法 表达准确 生动及描写技巧 4 文学味浓 以描写为旨归 突出语言的生动丰满 1 纵观浙江卷近几年的语句扩展题 你发现其命题有何特点 答案 2 这样的命题特点 对于语句的扩展复习来说有何启示 答案
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论