山西省运城市绛县二中高三生物上学期9月月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年山西省运城市绛县二中高三（上）月考生物试卷（9月份）一、单选题（本题共40道小题，每小题1.5分，共60分）1下列实验中，科学家使用的方法不同于其他的是（）a科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究b恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所c鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水d卡尔文探明co2中的碳在光合作用中的转移途径2在人体内，hiv病毒与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到（）a核糖、多种氨基酸b磷脂、20种氨基酸c5种含氮碱基、20种氨基酸d4种核糖核苷酸、多种氨基酸3下列有关生物膜结构与功能的叙述，不正确的是（）a可用差速离心法获得较纯净的细胞膜b细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用c细胞内atp的合成过程只能在生物膜上完成d细胞膜上蛋白质种类和数量的多少决定其功能的复杂程度4在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（）核dna核dna 合成rna聚合酶 mrna蛋白质 k+自由扩散进入细胞 染色质染色体 h+o2h2o h2oh+o2 渗透作用abcd5下列关于细胞生命历程的说法正确的是（）a细胞凋亡发生在胚胎发育过程中，细胞分化发生在整个生命过程中b多细胞生物个体衰老过程中，既有细胞的衰老死亡，也有大量新细胞经分裂产生并发生细胞分化，所以个体衰老和细胞衰老无直接关系c细胞分化是永久性的变化，一般不可逆转d放疗、化疗方法通过抑制癌细胞dna复制和诱导癌细胞突变成正常细胞，达到治疗的目的6下列有关探究光合作用过程的描述，正确的是（）a将充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，遮光部分遇碘变蓝b载有水绵和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌最多c向绿色植物提供h218o，光照一段时间，释放的气体含有18o2和c18o2d向小球藻提供14co2，光照一段时间，14c5化合物先于14c3化合物出现7下列关于细胞的叙述，不正确选项有几项（）硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体酵母菌的转录和翻译同时进行鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对胆固醇、磷脂、维生素d都属于固醇天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有dna聚合酶原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸a2个b3个c4个d5个8下面对几种细胞器的说法中，正确的是（）a所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器b与之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性c通过一定的染色技术，光学显微镜下可以看到以上五种细胞器d上进行的反应都需要提供能量9下列有关细胞分裂的叙述正确的是（）a所有的细胞分裂都必须进行dna的复制b蛙的红细胞和受精卵中的中心体在分裂中的作用相同c人的初级卵母细胞与神经细胞中dna的含量相同d观察四分体的最佳材料是成熟的花药10某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片在电镜下观察这些切片后，他画了一张如图所示的构成该材料的细胞图下列与此有关的叙述正确的（）a该细胞进行生命活动时所需atp均来自线粒体b该细胞可能是芽的顶端分生组织细胞c具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基d具有该细胞的生物可通过胞间连丝进行信息传递11如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的是（）在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度；据图可知，用白光中450nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度；在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面土壤中缺乏镁时，420470nm波长的光的利用量显著减少；由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中c3的量减少abcd12下列关于细胞结构和功能的叙述中正确的是（）a能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体b线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水c叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有dna、蛋白质和磷脂等成分d吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多13水绵、蓝藻、黑藻全部（）a是真核生物b含有叶绿体c能进行光合作用d能有丝分裂14如图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应物的量和反应时间的关系，以下关于此图的解读，正确的是（）aa、b、c表示温度，则一定是abcba、b、c表示ph值，则cbaca、b、c表示酶的浓度，则abcda、b、c表示温度，则不可能是cba15某二倍体动物某细胞内含10条染色体，10个dna分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（）a处于有丝分裂中期b正在发生基因自由组合c将形成配子d正在发生dna复制16下列有关细胞结构的叙述正确的是（）a有细胞壁的细胞都具有核膜结构b核糖体不具有生物膜结构，因此其组成中不含有磷脂和蛋白质c利用蛋白酶处理染色体后，剩余的丝状物主要是dnad含有色素的细胞器只有叶绿体17在细胞中，有许多相似的膜结构下列关于膜结构的叙述中错误的是（）a蓝藻细胞膜向内折叠成为光合膜，其膜中含有色素和光合酶b线粒体内膜向内折叠形成嵴，其膜上含有全部的呼吸酶c神经肌肉接点处肌细胞膜折叠，其膜上有乙酰胆碱的受体d细胞内单位膜折叠成囊腔和细管组成内质网，有些膜上有合成磷脂的酶18某雄性动物的基因型为aabb如图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图象相关叙述正确的是（）a甲细胞处于减数第二次分裂，称为次级精母细胞，细胞中含6条染色单体b四分体时期染色体发生交叉互换，由此引起的变异属于染色体结构变异c该细胞在减数第一次分裂后期，移向细胞一极的基因可能是a、a、b、bd该细胞经减数分裂形成的四个精子，其基因型分别为ab、ab、ab、ab19下列关于dna分子和染色体数目的叙述，正确的是（）a有丝分裂间期细胞中染色体数目因dna复制而加倍b有丝分裂后期细胞中dna分子数目因染色体着丝点分裂而加倍c减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半d减数第二次分裂过程中细胞中染色体与dna分子数目始终不变20下列关于真核生物生命活动发生场所的叙述，正确的是（）a丙酮酸产生的场所是线粒体b乙烯合成的部位是植物体成熟部位c淋巴因子作用于b细胞发生在内环境d胰岛素基因转录的场所在细胞质21如图表示某绿色植物在15和25条件下，光照强度和氧气释放速度的关系下列说法不正确的是（）a当光照强度等于0时，该植物在25时比15多吸收氧气10毫升/小时b当光照强度等于5千勒克司时，该植物在两种温度下制造有机物的量相等c当光照强度小于5千勒克司时，适当地降低温度有利于温室内该植物的增产d当光照强度超过8千勒克司时，15下该植物光合作用的制约因素主要是碳（暗）反应22如图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中化合物在体内的转移过程，对该过程的分析错误的是（）a过程，h在基粒产生到叶绿体基质被利用b过程需要氧气参与，可以发生在植物体的根、茎等细胞内c合成的（ch2o）大于消耗的（ch2o），植物表现生长现象d产生的h和产生的h都来自水23下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（）a血红蛋白和生长激素的合成都能够体现“基因选择性表达”b细胞凋亡可清除被病原体感染的细胞c细胞的正常基因突变成为原癌基因是细胞癌变的原因d衰老细胞核体积增大，物质运输的功能降低24实验小组在对果蝇体细胞中的染色体和基因进行研究时，绘制出如图所示图象，有关说法正确的是（）a此果蝇体内除精子外，其余细胞内均含有两个染色体组b位于x染色体上的基因均能在y染色体上找到相应的等位基因c若此果蝇一个精原细胞减数分裂产生了一个dx的精子，则另外三个精子的基因型为dy，dx，dyd1、1、2、x或2、2、1、y均可表示果蝇的一个染色体组25下列有关图中细胞生命历程的叙述正确的是（）a都对人体的生长发育具有积极意义b都未涉及细胞中遗传物质的改变c都可发生在人体生长发育的任一时期d都始终存在核膜、核仁等结构26将一块3cm3cm6cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体将3块琼脂块放在装有naoh的烧杯内，淹没浸泡10分钟下列说法正确的是（）a随琼脂块增大，naoh扩散速率增大b随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大c随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大d随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大27如图表示某植物体细胞的一个细胞周期，下列叙述正确的是（）a核膜、核仁的解体应发生在a时期bb时期可发生基因突变，a时期可发生基因重组c染色体和染色质的相互转化在b时期发生d秋水仙素可抑制纺锤体的形成，其发挥作用于b时期28细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合，从而降解细胞自身病变物质或结构的过程（如图）下列有关叙述中，正确的是（）a图中自噬体的膜由双层磷脂分子组成b图中溶酶体与自噬体融合过程体现了细胞膜的选择透过性c图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的d溶酶体所参与的细胞自动结束生命的过程是由基因决定的29如图为人体某细胞的生命历程，据图分析下列说法正确的是（）a与甲相比，乙中细胞与外界环境进行物质交换的效率低b三个过程中已经发生了基因突变的是c丁细胞膜上的糖蛋白减少，细胞周期变长d过程都能发生转录和翻译30图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体dna含量变化（甲曲线）及与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）下列说法不正确的是（）acd与fg对应的时间段，细胞中均含有两个染色体组bd点所对应时刻之后，单个细胞中可能不含y染色体cef所对应的时间段，dna含量的变化是由于同源染色体的分离dbd对应的时间段，可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化31与有丝分裂相比较，正常情况下只发生在减数分裂过程的是（）染色体复制 同源染色体配对 细胞数目增多 非同源染色体自由组合 同源染色体分离 着丝点分裂abcd32处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b）dna分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着（）a中心粒移向两极b着丝点分裂c细胞板形成ddna分子进行复制33如图表示水稻叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时（其它条件不变且适宜），单位时间内co2释放量和o2产生总量的变化，下例有关说法错误的是（）a光照强度由a到d时，叶肉细胞净光合速率增加b光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率c若光照强度长期为c，该绿色植物不能正常生长d光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的co234为研究影响豌豆幼苗细胞线粒体呼吸速率的因素，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化，结果如图（注：图中呼吸底物是呼吸过程中被氧化的物质）下列分析正确的是（）a加入的呼吸底物是葡萄糖b过程没有进行有氧呼吸第三阶段c过程比耗氧速率低的主要原因是h不足d过程比耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足35当酵母菌以葡萄糖为呼吸底物时，下列叙述正确的是（）a如果测得o2吸收量co2释放量，则无氧呼吸消耗的葡萄糖多b如果测得呼吸作用的过程中没有产生水，则有nadp的积累c如果测得co2释放量：o2吸收量4：3，则无氧呼吸占优势d检测co2的产生可用溴麝香草酚蓝溶液，随着co2的释放，溶液的颜色变化是由黄变绿再变蓝36下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，下列叙述，正确的是（）（ch2o）+o2co2+h2o+能量a过程中，产生的co2中的氧全部来自葡萄糖b过程中，产生的（ ch2o）中的氧全部来自h2oc真核生物的过程只在叶绿体中进行，过程只在线粒体中进行d细胞中的线粒体被健那绿染成蓝绿色，这样的细胞能进行过程37如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系下列说法正确的是（）aab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸b无论图中何种运动强度下，肌肉细胞co2的产生量始终等于o2的消耗量cbd段无氧呼吸时有机物中的能量大部分以热能形式散失d若运动强度长时间超过c，乳酸大量积累导致内环境ph持续下降38如图表示人体细胞内某些代谢过程，下列叙述错误的是（）a过程发生在核糖体中，缩合产生的水中的氢只来自于氨基b过程需要氧，发生场所是线粒体c过程中产生atp，在缺氧条件下能够进行d过程发生在细胞质基质中，b物质是丙酮酸39细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述错误的是（）a动物细胞内能进行过程或过程b酵母菌的过程在线粒体中进行c过程释放的能量转移至atp和酒精中d乳酸菌细胞内，过程产生h，过程消耗h40将某种植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验以该植物光合作用吸收的co2总量与呼吸作用co2的释放量为指标，实验结果如下表所示下列对该植物数据表格分析正确的是（）温度（）202530354045光照下co2吸收总量（mg/h）1.001.752.503.253.753.50黑暗中co2释放量（mg/h）0.500.751.001.502.253.00a昼夜不停地光照，温度为20时该植物不能生长b昼夜不停地光照，温度为45时，最有利于有机物的积累c每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在45条件下，能正常生长d每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在35条件下，能正常生长二、简答题（本题共4道小题，共40分，除特殊要求每空1分）41如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图i代表物质，代表过程据图回答下列问题（1）在甲图中，消耗co2的场所是，在强光下atp的移动方向是（2）在光照条件下，叶肉细胞中消耗adp的场所有若将该植物由1%的co2浓度突然置于0.3%co2浓度下（光照强度不变），甲图中的c3的含量将，c5的含量将（3）乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，特有的步骤是（填数字），这些过程发生在部位（4）若用18o标记甲图中的h2o，则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是，乙图中数字代表的物质是（5）将该植物放在常温下暗处理2h，重量减少2mg，再用适当光照射2h，测其重量比暗处理前增加6mg，则该植物的实际光合速率是 mg/h42图l为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解，其中表示代谢过程，af表示代谢过程中产生的物质；图2为光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图请据图回答问题：（1）图1中，物质f是，过程为叶肉细胞中的h20作为反应物直接参与代谢的场所有，叶肉细胞在光下可进行的代谢过程有（用图中数字来未表示）（2）图2中，若在t2时刻增加光照，光合速率将（填“增强”/“减弱”/“不变”）；t3t4段，图1中的变化是（填“增强”/“减弱”/“不变”）；0tl段，细胞中c6h1206的含量（填“增加”/“不变”/“减少”）（3）提取该绿色植物叶片中的色素，用纸层析法分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是43如图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期示意图，分析回答：（1）只考虑一个细胞周期，该图示缺少处于期的示意图而该时期细胞主要是进行活跃的物质准备，即进行和（2）图示细胞有丝分裂的先后顺序依次是（用字母表示），其中观察染色体的最佳时期是（用字母表示）图细胞所示的时期（3）d图中1结构称为，其向四周扩展会形成（4）dna与染色体和染色单体三者之比为2：1：2的图示是（用字母表示）44甲图表示洋葱根尖的不同区域；乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中dna和细胞质中mrna含量变化；丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化；丁图是细胞分裂某一时期染色体的形态请分析回答下列问题：（1）进行分裂的细胞集中在甲图中的（2）研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的，乙图中c阶段后期耗氧最多，这与分裂期需要大量的相适应c阶段细胞核dna、染色体与染色单体的比例为，这种比例将维持到细胞有丝分裂的期才可能开始变化（3）乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是（填字母），这也说明在上述时期进行了大量的合成（4）丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程，的物质变化对应于乙图中的时期是（填字母）；的形态变化对应于乙图中的时期是（填字母）（5）在观察有丝分裂实验时，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因（6）在图乙ae阶段中，能观察到图丁所示图象的是，该阶段细胞中染色体数目为条，该生物可能的基因型为2015-2016学年山西省运城市绛县二中高三（上）月考生物试卷（9月份）参考答案与试题解析一、单选题（本题共40道小题，每小题1.5分，共60分）1下列实验中，科学家使用的方法不同于其他的是（）a科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究b恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所c鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水d卡尔文探明co2中的碳在光合作用中的转移途径【考点】光合作用的发现史；细胞器之间的协调配合【分析】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用，如：（1）用35s标记噬菌体的蛋白质外壳，用32p标记噬菌体的dna，分别侵染细菌，最终证明dna是遗传物质；（2）用3h标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15n标记dna分子，证明了dna分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14c标记co2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即co2c3有机物；（5）鲁宾和卡门用18o标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水【解答】解：a、科学家利用同位素标记法对分泌蛋白的合成和分泌进行了研究你，发现3h标记的亮氨酸在细胞内出现的先后顺序分别是核糖体内质网高尔基体细胞膜外，a错误；b、恩格尔曼用极细的光束和好氧菌做实验，证明叶绿体是光合作用的场所，b正确；c、鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自水，即2h218o4【h】+18o2，c错误；d、卡尔文利用同位素标记法探明co2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径，即14co214c3（14ch2o），d错误以上分析发现a、c、d都采用了同位素标记法，只有b选项不同故选：b【点评】本题以同位素标记法为背景，考查光合作用和呼吸作用、肺炎双球菌转化实验、分泌蛋白的合成与运输、基因在染色体上的探索历程，要求考生识记光合作用和呼吸作用过程，识记肺炎双球菌转化实验的步骤，能准确判断各选项，属于考纲识记考查2在人体内，hiv病毒与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到（）a核糖、多种氨基酸b磷脂、20种氨基酸c5种含氮碱基、20种氨基酸d4种核糖核苷酸、多种氨基酸【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；核酸的种类及主要存在的部位【分析】1、病毒没有细胞结构，由蛋白质和一种核酸组成2、dna和rna的区别：英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所dna脱氧核糖核苷酸脱氧核糖a、c、g、t主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在rna核糖核苷酸核糖a、c、g、u主要存在细胞质中【解答】解：hiv病毒属于rna病毒，由蛋白质和rna组成（1）蛋白质被彻底水解可得到多种氨基酸；（2）rna被彻底水解可得到1种核糖、1种磷酸、4种含氮碱基（a、c、g、u） 故选：a【点评】本题考查病毒、核酸等知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒由蛋白质和一种核酸组成；识记核酸的种类及其化学组成，能根据题干要求做出准确的判断，同时还要求考生注意“彻底”一词，否则容易误选d选项3下列有关生物膜结构与功能的叙述，不正确的是（）a可用差速离心法获得较纯净的细胞膜b细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用c细胞内atp的合成过程只能在生物膜上完成d细胞膜上蛋白质种类和数量的多少决定其功能的复杂程度【考点】细胞膜系统的结构和功能【分析】1、获得纯净的细胞膜可以采用差速离心法2、生物膜系统功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行3、合成atp的能量来自呼吸作用或光合作用，场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体4、细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜；磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择透过性【解答】解：a、可以用差速离心法获取纯净的细胞膜，a正确；b、细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用，b正确；c、细胞内atp的合成场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体，不一定在生物膜上完成，c错误；d、蛋白质是生命活动的承担者，则细胞膜上蛋白质的多少决定其功能的复杂程度，d正确；故选：c【点评】本题考查atp的合成、细胞膜的结构特点和功能特点等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大4在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（）核dna核dna 合成rna聚合酶 mrna蛋白质 k+自由扩散进入细胞 染色质染色体 h+o2h2o h2oh+o2 渗透作用abcd【考点】遗传信息的转录和翻译；物质跨膜运输的方式及其异同；细胞的分化【分析】根据题意分析可知：水稻根尖成熟区表皮细胞具有大的液泡，不含叶绿体，属于高度分化的细胞明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答【解答】解：核dna核dna表示复制过程，水稻根尖成熟区表皮细胞已高度分化，不再具有分裂能力，不能；合成rna聚合酶，用于转录过程，水稻根尖成熟区表皮细胞要进行正常的代谢，需要酶和蛋白质，能；mrna蛋白质表示翻译过程，水稻根尖成熟区表皮细胞要进行正常的代谢，需要酶和蛋白质，能；离子进出细胞的方式是主动运输，需要载体和能量，k+不能通过自由扩散进入细胞，不能；染色质染色体表示细胞进行分裂过程中，染色质形态的变化，而水稻根尖成熟区表皮细胞已高度分化，不再具有分裂能力，不能；h+o2h2o表示有氧呼吸的第三阶段，水稻根尖成熟区表皮细胞含线粒体，能进行有氧呼吸，能；h2oh+o2表示光合作用的光反应，水稻根尖成熟区表皮细胞中不含叶绿体，不能进行光合作用，不能；水稻根尖成熟区表皮细胞具有大的液泡，当外界溶液浓度与细胞液浓度存在浓度差时，能发生渗透作用吸水或失水，能所以能正常完成的生理活动有故选：d【点评】本题考查成熟植物细胞的结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力5下列关于细胞生命历程的说法正确的是（）a细胞凋亡发生在胚胎发育过程中，细胞分化发生在整个生命过程中b多细胞生物个体衰老过程中，既有细胞的衰老死亡，也有大量新细胞经分裂产生并发生细胞分化，所以个体衰老和细胞衰老无直接关系c细胞分化是永久性的变化，一般不可逆转d放疗、化疗方法通过抑制癌细胞dna复制和诱导癌细胞突变成正常细胞，达到治疗的目的【考点】细胞凋亡的含义；细胞的分化；衰老细胞的主要特征；恶性肿瘤的防治【分析】细胞分化和细胞凋亡都贯穿于整个生命历程；单细胞生物的衰老就是个体的衰老，而多细胞生物个体衰老与细胞衰老不是一回事，但个体的衰老就是细胞普遍衰老的过程；细胞分化具有普遍性、持久性和不可逆性；化疗方法是通过抑制癌细胞dna复制，达到治疗的目的，而放疗是直接杀死癌细胞【解答】解：a、细胞分化和细胞凋亡都贯穿于整个生命历程，故a错误；b、多细胞生物个体衰老过程中，既有细胞的衰老死亡，也有大量新细胞经分裂产生并发生细胞分化，所以个体衰老与细胞衰老不是一回事，但多细胞生物个体的衰老就是细胞普遍衰老的过程，故b错误；c、细胞分化具有不可逆性（稳定性），即自然条件下，分化的细胞不会再回到未分化的状态，故c正确；d、化疗方法是通过抑制癌细胞dna复制，达到治疗的目的；放疗是直接杀死癌细胞，故d错误故选c【点评】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞癌变和细胞凋亡的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力6下列有关探究光合作用过程的描述，正确的是（）a将充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，遮光部分遇碘变蓝b载有水绵和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌最多c向绿色植物提供h218o，光照一段时间，释放的气体含有18o2和c18o2d向小球藻提供14co2，光照一段时间，14c5化合物先于14c3化合物出现【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】光合作用的过程：光反应阶段：a水的光解：2h2o4h+o2batp的生成：adp+piatp暗反应阶段：aco2的固定：co2 +c52c3bco2的还原：2c3（ch2o）+c5 +h2o【解答】解：a、充分的暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，光照部分遇碘变蓝，a错误；b、载有水绵和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌最少，b错误；c、鲁宾和卡门利用18o分别标记h2o和co2使它们分别成为h218o和c18o2然后进行两组实验：第一组向植物提供h2o和c18o2；第二组向同种植物提供h218o和co2在其他条件都相同的情况下，他们分析了两组实验释放的氧气结果表明，第一组释放的氧气全部是o2；第二组释放的氧气全部是18o2这一实验有力地证明光合作用释放的氧气来自水，c正确d、小球藻提供14co2，光照一段时间，14c5化合物后于14c3化合物出现，d错误故选：c【点评】本题考查光合作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力7下列关于细胞的叙述，不正确选项有几项（）硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体酵母菌的转录和翻译同时进行鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对胆固醇、磷脂、维生素d都属于固醇天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有dna聚合酶原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸a2个b3个c4个d5个【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物2、真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异3、脂质的种类及功能：（1）脂肪：良好的储能物质； （2）磷脂：构成生物膜结构的重要成分；（3）固醇：分为胆固醇（构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输）、性激素（能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）、维生素d（能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）【解答】解：硝化细菌和颤藻都属于原核生物，霉菌属于真核生物，原核细胞和真核细胞都含有核糖体，正确；酵母菌属于真核生物，具有核膜，因此其转录和翻译不能同时进行，错误；鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对，正确；固醇包括胆固醇、性激素、维生素d都属于固醇，错误；天花病毒没有细胞结构，不含dna聚合酶，错误；原核生物细胞不含线粒体，但部分原核细胞也能进行有氧呼吸，如醋酸菌，错误故选：c【点评】本题考查细胞结构和功能、脂质的种类及功能等知识，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者；识记脂质的种类及功能；识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识准确判断各叙说8下面对几种细胞器的说法中，正确的是（）a所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器b与之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性c通过一定的染色技术，光学显微镜下可以看到以上五种细胞器d上进行的反应都需要提供能量【考点】细胞膜的结构特点；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能【分析】根据题意和图示分析可知：是高尔基体，是线粒体，是内质网，是叶绿体，是核糖体梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：a、并不是所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器，如动物细胞不含叶绿体，a错误；b、高尔基体与内质网之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性，b正确；c、中含有色素，通过一定的染色技术，光学显微镜下可以看到以上2种细胞器，c错误；d、上进行的反应需要的能量，可以来自提供，也可来自细胞质基质，d错误故选b【点评】本题考查细胞器结构和功能的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力9下列有关细胞分裂的叙述正确的是（）a所有的细胞分裂都必须进行dna的复制b蛙的红细胞和受精卵中的中心体在分裂中的作用相同c人的初级卵母细胞与神经细胞中dna的含量相同d观察四分体的最佳材料是成熟的花药【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是有丝分裂和减数分裂过程，梳理相关知识点，然后根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：a、不论是有丝分裂、减数分裂、无丝分裂，在分裂前，所有的细胞分裂都必须进行dna的复制，a正确；b、蛙的受精卵进行有丝分裂，由中心体发出星射线构成纺锤体，蛙的红细胞进行的是无丝分裂，不出形成纺锤体，b错误；c、人的初级卵母细胞dna含量是正常体细胞的2倍，神经细胞和其他体细胞的dna含量相同，c错误；d、成熟的花粉已经完成了减数分裂，因此不会观察到四分体，d错误故选：a【点评】本题考查细胞分裂相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力10某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片在电镜下观察这些切片后，他画了一张如图所示的构成该材料的细胞图下列与此有关的叙述正确的（）a该细胞进行生命活动时所需atp均来自线粒体b该细胞可能是芽的顶端分生组织细胞c具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基d具有该细胞的生物可通过胞间连丝进行信息传递【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析题图：图示细胞含有液泡和细胞壁，但不含叶绿体和中心体，应该属于高等植物的非绿色细胞，且为成熟区细胞据此答题【解答】解：a、该细胞进行生命活动时所需atp来自线粒体和细胞质基质，a错误；b、该细胞含有大液泡，不可能是芽的顶端分生组织细胞，b错误；c、具有该细胞的生物的遗传物质是dna，共有4种碱基（a、c、g、t），c错误；d、该细胞没有中心体，因此具有该细胞的生物属于高等植物，高等植物细胞可通过胞间连丝进行信息传递，d正确故选：d【点评】本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记细胞膜的功能，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查11如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的是（）在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度；据图可知，用白光中450nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度；在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面土壤中缺乏镁时，420470nm波长的光的利用量显著减少；由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中c3的量减少abcd【考点】叶绿体色素的提取和分离实验【分析】分析题图：叶绿素a和叶绿素b统称为叶绿素，主要吸收420470nm波长的光（蓝紫光）和640670nm波长的光（红光）；类胡萝卜素主要吸收400500nm波长的光（蓝紫光）分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同【解答】解：植物几乎不吸收大约550nm波长的绿光，所以达不到以增加夜间空气中氧气浓度目的，错误；白光中450nm左右波长的光只是植物进行光合作用所吸收光中的一部分，所以只用该波长的光，光合作用强度将降低，错误；胡萝卜素在层析液中的溶解度最大，在滤纸条上的扩散速度最快，所以胡萝卜素的印记在最上面，正确；镁是叶绿素的重要组成元素，镁缺乏时，叶绿素合成受阻，直接影响植物对光的吸收，正确；由550nm波长的光转为670nm波长的光后，光反应增强，从而促进c3的还原，使c3的量减少，正确故选：b【点评】本题属于图表信息转化考查题，考查叶绿体中色素吸收光能的情况、绿叶中色素的提取和分离实验、光合作用过程图中显示各种色素在不同波段的吸收情况是不同的；有关色素的构成、实验、对光能的吸收是基本的识记内容，此外还要求考生识记光合作用的过程，绿叶中色素的提取和分离实验的原理12下列关于细胞结构和功能的叙述中正确的是（）a能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体b线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水c叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有dna、蛋白质和磷脂等成分d吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器之间的协调配合；有氧呼吸的过程和意义【分析】1、胞吞时，细胞膜会形成囊泡向细胞内运输物质；2、线粒体是有氧呼吸的主要场所；3、叶绿体是光合作用的产生；【解答】解：a、胞吞时，细胞膜会形成囊泡向细胞内运输物质，所以能形成囊泡的细胞结构有细胞膜、内质网和高尔基体，而胞吐时能形成囊泡的结构是内质网和高尔基体，a错误； b、有氧呼吸的主要场所是线粒体，其产生的丙酮酸是发生在细胞质基质，b错误；c、蓝藻是原核生物，没有叶绿体，都是可以进行光合作用，c错误；d、吞噬细胞能吞噬和处理病菌，因此与肌肉细胞相比，吞噬细胞含有较多的溶酶体，d正确故选：d【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞器的功能、有氧呼吸和光合作用的过程等，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查13水绵、蓝藻、黑藻全部（）a是真核生物b含有叶绿体c能进行光合作用d能有丝分裂【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】水绵和黑藻都属于真核生物，蓝藻属于原核生物，真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异【解答】解：a、蓝藻属于原核生物，a错误；b、蓝藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，b错误；c、水绵、蓝藻和黑藻都能进行光合作用，c正确；d、蓝藻属于原核生物，不能进行有丝分裂，d错误故选：c【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确水绵和黑藻都属于真核生物，蓝藻属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项14如图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应物的量和反应时间的关系，以下关于此图的解读，正确的是（）aa、b、c表示温度，则一定是abcba、b、c表示ph值，则cbaca、b、c表示酶的浓度，则abcda、b、c表示温度，则不可能是cba【考点】探究影响酶活性的因素【分析】分析题图：某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系图中a到达化学反应平衡点所需的时间最短，表示a的反应速度最快，该条件下酶的活性最高；其次是b，最后是c【解答】解：a、若a、b、c表示温度，在达到最适温度之前，是abc，但在达到最适温度之后，abc，a错误；b、若a、b、c表示ph，在达到最适ph之前，则是abc，在达到最适ph之后，abc，b错误；c、酶浓度越高，化学反应速率越快，所以a、b、c表示酶的浓度时，abc，c正确；d、若a、b、c表示温度，在达到最适温度之前，是abc，但在达到最适温度之后，abc，d错误故选：c【点评】本题结合曲线图，考查影响酶促反应速率的因素，解答本题的关键是掌握影响酶促反应速率的四个主要因素（温度、ph、酶浓度和底物浓度），运用所学知识分析曲线图，特别是温度和ph两种因素对酶促反应速率的影响15某二倍体动物某细胞内含10条染色体，10个dna分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（）a处于有丝分裂中期b正在发生基因自由组合c将形成配子d正在发生dna复制【考点】减数分裂过程中染色体和dna的规律性变化【分析】解答本题要紧扣题中的关键词“细胞膜开始缢缩”，说明细胞即将分离形成子细胞，这有两种可能：有丝分裂后期和减数第一次和第二次分裂后期；此时，在充分利用题中所给的另一条件“含10条染色体，10个dna分子”，从而排除有丝分裂后期和减数第一次分裂后期【解答】解：a、有丝分裂中期时，一条染色体上有2个dna分子，并且不发生细胞膜缢缩，故a项排除；b、基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，此时细胞中的一条染色体上也有2个dna分子，故b项排除；c、据题意可知细胞膜开始缢缩，说明此细胞处于细胞分裂的后期，细胞中染色体数和dna分子数相等，说明着丝点已分裂，每一极有5条染