山西省长治市第八中学八年级地理下册 7.2“鱼米之乡”—长江三角地区（第2课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

第二节 鱼米之乡 长江三角洲地区【学习目标】1、认识我国最大的城市群在全国的地位。 2、会分析交通对城市之间交往的影响。 3、水乡的特色和文化【学习重点】1、我国最大的城市群在全国发展中的地位 2、水乡的文化特色 【学习难点】我国最大的城市群在全国发展中的地位【学习过程】一、自主学习1、我国最大的城市群：（1）目前，长江三角洲地区是我国城市分布最 经济发展水平 的地区，形成了 我国最大的城市群 。 （2）长江三角洲城市群的核心城市是 ，我国最大的城市是 ，也是我国最重要的 。其不仅对长江三角洲地区，而且对 乃至全国都有 作用。 （3）随着 的开发开放，上海对长江三角洲地区的 作用进步加强。 2、水乡的文化特色于旅游： （1）长江三角洲地区水乡风貌也别具特色，江苏的_、_，浙江的_、_等。 （2）长江三角洲地区传统文化有_、_、_和饮食文化。 （3）长江三角洲之所以能成为我国旅游业发达地区之一，主要得益于它拥有丰富的_，便捷的_和较为完善的_。 二、合作探究1、阅读课本p55活动课表7.1和材料，回答下列问题 （1）与传统的生活方式相比，张予墨一家人的生活方式有什么不同？这样的生活方式有哪些利弊呢？_ (2) 这种生活方式依据的条件是什么呢？_2.阅读课本p53图7.19，讨论分析长江三角洲城市群的形成主要有哪些原因？ _三、当堂检测1、长江三角洲城市群的核心城市，也是我国最大城市的是 （ ） a、北京 b、上海 c、杭州 d、深圳 2.下列属于长江三角洲旅游景区的是 （ ） a、苏州园林 b、明十三陵 c、秦始皇兵马俑 d、布达拉宫 3. 有关长江三角洲的地区经济发展的优势，叙述不正确的是（ ） a、能源丰富 b、劳动力充足 c、海陆空交通运输业发达 d.科技力量雄厚 4、长江三角洲发展经济的优势条件是（ ） a、毗邻港澳 b、集黄金海岸和黄金水道的区位优势于一体c、矿产资源丰富 d、扼长江出海口，濒临南海 四、我的收获和疑问 5、读长江三角洲轮廓图，回答下列问题 （1）根据图示，甲是_省，乙是_ （河流），丙是_湖。 （2）图中a、b、c、d、e、f中代表苏州的是_，代表南京的是_，代表上海的是_ 四、我的收获和疑问7.2鱼米之乡 长江三角洲第二课时 导学案 学习 目标 1、认识我国最大的城市群在全国的地位。 2、会分析交通对城市之间交往的影响 重 点 1.我国最大的城市群在全国发展中的地位 2.水乡的文化特色 难 点 我国最大的城市群在全国发展中的地位 课 前 预 习 知识点二、我国最大的城市群 1、目前，长江三角洲地区是我国城市分布最 、经济发展水平 的地区，形成了 我国最大的城市群 。 2、长江三角洲城市群的核心城市是 ，我国最大的城市是 ，也是我国最重要的 。其不仅对长江三角洲地区，而且对 乃至全国都有作用。 3、随着 的开发开放，上海对长江三角洲地区的 作用进步加强。 知识点三、水乡的文化特色于旅游 4.长江三角洲地区水乡风貌也别具特色，江苏的_、_，浙江的_、_等。 5.长江三角洲地区传统文化有_、_、_和饮食文化。 6.长江三角洲之所以能成为我国旅游业发达地区之一，主要得益于它拥有丰富的_，便捷的_和较为完善的_。 自 主 导 学 【合作探究】 1.阅读课本p55活动课表7.1和材料，回答下列问题 （1）与传统的生活方式相比，张予墨一家人的生活方式有什么不同？这样的生活方式有哪些利弊呢？ _ _ (2)这种生活方式依据的条件是什么呢？ _ 2.阅读课本p53图7.19，讨论分析长江三角洲城市群的形成主要有哪些原因？ _ 【巩固测评】 1.长江三角洲城市群的核心城市，也是我国最大城市的是 （ ） a.北京 b.上海 c.杭州 d.深圳 2.下列属于长江三角洲旅游景区的是 （ ） a.苏州园林 b.明十三陵 c.秦始皇兵马俑 d.布达拉宫 3. 有关长江三角洲的地区经济发展的优势，叙述不正确的是（ ） a.能源丰富 b. 劳动力充足 c.海陆空交通运输业发达 d.科技力量雄厚 4. 长江三角洲发展经济的优势条件是（ ） a.毗邻港澳 b集黄金海岸和黄金水道的区位优势于一体 c矿产资源丰富 d扼长江出海口，濒临南海 5.读长江三角洲轮廓图，回答下列问题 （1）根据图示，甲是_省，乙是_ （河流），丙是_湖。 （2）图中a、b、c、d、e、f中代表苏州的是_，代表南京的是_，代表上海的是_ 第七章 第二节 “鱼米之乡”长江三角洲地区 （第二课时） 【学习目标】 1.了解水乡的特色和文化。 2.认识我国最大的城市群在全国的地位。 3.了解交通对城市之间交往的影响 【重点难点】 1.我国最大的城市群在全国发展中的地位 2.水乡的文化特色 【使用说明与学法指导】 1.依据学习目标，结合导学案的引导，认真阅读教材并用红色笔进行勾画（包括文字与任何图片），完成课本相关活动，并独立完成导学案。 2.将预习时有疑问的或不能解决的用红色笔标记并随时记录在导学案【我的疑问】区，准备课上讨论质疑；在课堂上认真学习并按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。 一、预习案（独立完成） 【我国最大的城市群】 1目前，长江三角洲地区是我国城市分布最 、经济发展水平 的地区，形成了我国最大的城市群 _。 2. 是长江三角洲城市群的核心城市，是我国最大的城市，也是我国最重要的_ 。其对长江流域乃至全国都有 _作用。 3.长江三角洲地区有许多著名旅游景点，其中世界文化遗产有_和_。 4.长江三角洲地区水乡风貌也别具特色，江苏的_、_，浙江的_、_等。 5.长江三角洲地区传统文化有_、_、_和饮食文化。 6.长江三角洲之所以能成为我国旅游业发达地区之一，主要得益于它拥有丰富的_，便捷的_和较为完善的_。 我的疑问 二、探究案（团 队 合 作） 1.阅读课本p55活动课表7.1和材料，回答下列问题 （1）与传统的生活方式相比，张予墨一家人的生活方式有什么不同？这样的生活方式有哪些利弊呢？ _ (2)这种生活方式依据的条件是什么呢？ _ 2.阅读课本p53图7.19，讨论分析长江三角洲城市群的形成主要有哪些原因？ _ 三、训练案 1.长江三角洲城市群的核心城市，也是我国最大城市的是 （ ） a.北京 b.上海 c.杭州 d.深圳 2.下列属于长江三角洲旅游景区的是 （ ） a.苏州园林 b.明十三陵 c.秦始皇兵马俑 d.布达拉宫 3. 有关长江三角洲的地区经济发展的优势，叙述不正确的是（ ） a.能源丰富 b. 劳动力充足 c.海陆空交通运输业发达 d.科技力量雄厚 4. 长江三角洲发展经济的优势条件是（ ） a.