基因工程的工具及其过程.doc

南京市临江高级中学高二年级 生物选修三限时训练01基因工程的工具及其过程班级： 姓名： 成绩： 一、 单项选择题（ ）1基因工程的设计与操作是在什么水平上进行的 A. 细胞 B. 细胞器 C. 分子 D. 个体（ ）2限制性内切酶的特点是 A. 只能识别GAATTC序列 B. 识别特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位点 C. 识别黏性末端 D. 切割质粒DNA（ ）3“分子缝合针”缝合的部位是 A. 碱基对之间的氢键 B. 碱基与脱氧核糖 C. DNA双链上的磷酸二酯键 D. 磷酸与脱氧核糖（ ）4下列关于基因工程的叙述，不正确的是 A. 基因工程的原理是基因重组B. 运用基因工程技术，可使生物发生定向变异C. 一种生物的基因转接到另一种生物的DNA分子上，属于基因工程的内容D. 是非同源染色体上非等位基因的自由组合（ ）5实施基因工程要把所需目的基因从供体细胞中分离出来，这要利用限制性核酸内切酶。有一种限制酶只能识别DNA分子中的GAATTC序列，并在G和A之间进行切割，这是利用了酶的 A. 高效性 B. 专一性 C. 多样性 D. 催化活性易受外界条件影响（ ）6能够使植物体表达动物蛋白中的育种方法 A. 单倍体育种 B. 杂交育种 C. 基因工程育种 D. 多倍体育种（ ）7科学家将一段控制某药物蛋白质合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在第一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白，而且这些鸡蛋孵出的鸡仍能产出该药物蛋白的鸡蛋。以下描述不正确的是 A. 这些鸡是转基因工程的产物B. 这种变异属于可以遗传的变异 C. 该技术可定向改造生物的性状 D. 该过程运用了细胞核移植技术（ ）8以下有关基因工程的叙述，正确的是 A. 基因工程是细胞水平上的生物工程B. 基因工程的目的是获得目的基因表达的蛋白质产物C. 基因工程产生的变异属于人工诱变 D. 基因工程育种的优点之一是可以定向地使生物产生可遗传的变异（ ）9下列常用作载体的是A大肠杆菌的质粒 B苏云金芽孢杆菌抗虫基因C土壤农杆菌环状RNA分子 D动物细胞的染色体（ ）10下列属于基因载体所必须具备的条件是具有某些标记基因 具有环状的DNA分子能够在宿主细胞中复制 具有多个限制性内切酶切割位点A B C D（ ）11质粒之所以能做基因工程的载体，是由于它A含蛋白质，从而能完成生命活动 B能够自我复制，而保证连续性C是RNA，能够指导蛋白质的合成 D具有环状结构，能够携带目的基因（ ）12关于DNA重组技术基本工具的叙述正确的是A限制性内切酶的作用部位是特定的两个核苷酸之间的氢键B目的基因经限制性内切酶切割后一定会形成黏性末端CDNA连接酶用来连接两个核苷酸之间的磷酸二酯键D质粒DNA分子上一定含有抗四环素基因（ ）13下列操作不属于基因表达载体构建过程的是A用一定的限制酶切割质粒露出黏性末端B用同一种限制酶切割目的基因露出黏性末端C将切下的目的基因片段插入质粒切口处D将重组DNA导入受体细胞中（ ）14下列关于DNA连接酶的叙述正确的是催化相同黏性末端的DNA片段之间的连接催化不同黏性末端的DNA片段之间的连接催化两个黏性末端互补碱基间氢键的形成催化DNA分子两条链的脱氧核糖与磷酸间磷酸二酯键的形成A B C D（ ）15可作为“分子运输车”的是天然质粒 人工改造的质粒 噬菌体的衍生物 动植物病毒A B C D（ ）16下列关于限制性核酸内切酶的叙述中，错误的是A它能在特殊位点切割DNA分子B同一种酶切割不同的DNA产生的黏性末端能够很好的进行碱基互补配对C它能任意切割DNA，从而产生大量的片段D每一种限制性核酸内切酶只能识别特定的核苷酸序列（ ）17下列说法正确的是ADNA连接酶最初是从人体细胞中发现的B限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列C质粒是基因工程中唯一用作目的基因导入细胞的载体D利用质粒在宿主细胞内对目的基因进行大量扩增的过程可以称为克隆（ ）18下列说法中不正确的是限制酶主要是从真核生物中分离纯化出来的DNA连接酶主要是从原核生物中分离得到的所有限制酶识别的核苷酸序列均由6个核苷酸组成不同限制酶切割DNA的位点不同有的质粒是单链DNAA B C D（ ）19作为基因的运输工具-载体，必须具备的条件之一及理由是 A能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的基因 B具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达C具有某些标记基因，以便为目的基因的表达提供条件 D能够在宿主细胞中复制并稳定保存，以便于进行筛选（ ）20下列有关PCR技术的说法不正确的是 APCR技术是在细胞内完成的BPCR技术是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术CPCR技术的原理与DNA复制的原理相同DPCR技术的前提是有一段已知的目的基因的核苷酸序列（ ）21下列获取目的基因的方法中需要模板链的是 从基因文库中获取目的的基因 利用PCR技术扩增目的基因 反转录法 通过DNA合成仪利用化学方法人工合成A B C D（ ）221976年，美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物，此文中的表达是指该基因在大肠杆菌中 A能进行DNA复制 B能进行转录和翻译C能控制合成生长抑制素释放因子 D能合成人的生长激素（ ）23科学家将含人的a-抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的养能分泌a-抗胰蛋白酶的乳汁，这一过程涉及 DNA按碱基互补配对原则自我复制 DNA以其一条链为模板合成RNA RNA以自身为模板自我复制 按照RNA密码子的排序合成蛋白质A B C D（ ）24利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因以及mRNAC山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白（ ）25要检测目的基因是否成功的插入了受体DNA中，需要用基因探针，基因探针是指A用于检测疾病的医疗器械B用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子C合成一球蛋白的DNAD合成苯丙羟化酶的DNA片段二、填空题26. 根据下列所给材料回答问题：材料一把人的胰岛素基因拼接到大肠杆菌的质粒上，然后导入大肠杆菌内，产生出人的胰岛素。材料二把萤火虫的荧光基因转入烟草体内，培育荧光的烟草。材料三有人把蜘蛛产生丝腺蛋白的基因转入羊的细胞屯，在羊分泌的乳汁中加入某种物质后，可抽出细丝，这种细丝可望用作手术的缝合线。(1)上述生物新品种的产生运用了 技术。(2)一种生物的基因在另一种生物体内能够表达，而不影响其他基因的表达，这说明基因是有_效应的片段，具有一定的性；同时可以说明各种生物共用一套。(3)上述技术所用的工具酶有 。(4)材料三中所用缝合线与普通缝合线相比有何优点? 。(5)可遗传的变异分为三种： 、 、 ，而基因工程改变一个物种的基因属于。(6)从上述所给的材料，不能得出哪一结论( )A动植物之间可以相互转基因 B真核生物与原核生物之间可以相互转基因C基因工程可以定向地改变生物的基因 D转基因生物的出现对生物的进化是有利的27人体受病毒刺激后，可以产生干扰素，干扰素分为、三类，1980年，生物学家成功破译了干扰素的全部遗传信息，并运用插入质粒的方法，用大肠杆菌生产得到干扰素可以用于治疗肝炎和肿瘤，回答下列问题：(1)上述材料中涉及的现代生物技术有。(2)在利用大肠杆菌生产干扰过程中，目的基因是，所用