浙江省杭州市滨江区九年级化学上学期期末试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年浙江省杭州市滨江区九年级（上）期末化学试卷一、选择题1a稀释浓硫酸b称量氢氧化钠固体c测定溶液的phda处进气收集h22a液氧b高锰酸钾c氯化钠d水42和 agno3的混合溶液中，完全反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气体产生，根据以上现象，得出正确结论是（）a.滤渣中一定有zn、fe、agb滤渣中一定有fe、ag，可能有znc滤渣中一定有zn、fe，可能有agd滤渣中一定有ag，可能有zn、fe5ana2co3、kno3、naclbna2so4、kcl、fe（no3）3cna2so4、bacl2、nano3dkno3、nacl、cuso46afecl3bbacl2cco2dkoh7a是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系b是用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系c是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系d是向久置空气中的naoh溶液中加入盐酸，生成二氧化碳质量与加入盐酸体积关系8机械能与动能属于包含关系杠杆与滑轮属于交叉关系单质与氧化物属于交叉关系金属与有机物属于并列关系中和反应与复分解反应属于交叉关系abcd二、10（2015秋滨江区期末）2005年诺贝尔化学奖授予了三位科学家，以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就下面是他们研究烯烃反应的示意图：该反应属于四种基本反应类型中的反应自然界中最简单的烯烃是乙烯，化学式c2h4，是合成纤维、合成橡胶、合成塑料（聚乙烯及聚氯乙烯）、合成乙醇（酒精）的基本化工原料自然界中乙烯少量存在于植物体内，是一种已证实的植物激素，能使植物生长减慢，促进叶落和果实成熟，乙烯是一种无色气体，易燃烧，并放出热量，燃烧时火焰明亮请写出乙烯燃烧时的化学方程式11（2015秋滨江区期末）有一种叫thibacillus ferokidans的细菌，在氧气存在下可以将黄铜矿氧化成硫酸盐，这个反应时在稀硫酸溶液中进行该反应的化学方程式为：4x+2h2so4+17o24cuso4+2fe2（so4）3+2h2o，其中x代表黄铜矿，则x的化学式为某工厂利用该种细菌提炼黄铜矿，在该工厂的废液中，可能含有硫酸铁、硫酸铜、硫酸、硫酸钠、氯化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种初三科学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验：（1）取废液观察，为澄清的无色溶液；（2）另取少量废液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，继续加入稀硝酸，无明显现象；（3）第三步另取少量废液，向其中加入铁粉后，产生大量气泡根据以上实验现象可推断：废液中肯定含有，肯定不含有12（2015秋滨江区期末）某实验小组研究盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三种物质的化学性质，做了如图所示的实验，滴加的药品均过量请你利用图中所给药品和他们一起进行研究（1）实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为（2）实验后试管中为无色溶液实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，则实验现象为（4）实验结束时，他们将实验废液导入同一废液缸中，观察后，他们猜想最终的废液可能呈酸性为了验证猜想，利用上述实验中未涉及到的酸的化学性质，另选药品进行实验：取少量废液样品于试管中，向其中加入一定量的，观察现象，证明最终的废液呈酸性实验后为了避免废液造成不良后果，他们对废液进行了恰当处理13，化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与探究与分析：甲烷在氧气中燃烧后生成哪些物质？含碳元素的物质在氧气中完全燃烧生成co2，不完全燃烧生成co产物猜想甲乙丙丁co2、h2oco、h2onh3、co2、h2oco2、co、h2o（1）有同学认为丙同学的猜想是错误的，理由是（2）为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过如图装置：实验中用纯净氧气而不用空气的原因是若丁同学的猜想成立，则应该能在试验中观察到（3）若用该装置检验氢气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体，则该装置还要做哪些变化？为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成，某研究性学习小组称取该样品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示试计算：（1）样品中铜的质量分数；（2）反应所消耗的硫酸溶液质量；（3）反应后所得溶液的溶质的质量分数15该小组若向制取0.64g二氧化硫，至少需要亚硫酸钠多少克？（化学方程式为na2so3+h2so4na2so4+so2+h2o）（2）在实验中，丙装置的作用是；（3）下列哪些措施可有效减少雾霾天气的形成禁止使用煤炭、石油等化石能源大力发展公共交通，减少汽车尾气排放调整能源消费结构，使用清洁能源倡导低碳生活，增强全民的减排意识种植夹竹桃、垂柳、木槿、山茶花、石榴等能吸收二氧化硫气体的植物2015-2016学年浙江省杭州市滨江区九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1a稀释浓硫酸b称量氢氧化钠固体c测定溶液的phda处进气收集h2【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；称量器-托盘天平；常用气体的收集方法；溶液的酸碱度测定【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、稀释浓硫酸的方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅”b、易潮解的药品，必须放在玻璃器皿上（如：小烧杯、表面皿）里称量c、用ph试纸检验物质的酸碱度，是较为简便的方法只需用滴有试液的试纸与标准比色卡对比即可d、所收集的气体密度比空气的密度小，收集时应该从短管进入【解答】解：a、浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里故a操作错误；b、称量氢氧化钠药品时，必须放在玻璃器皿上（如：小烧杯、表面皿）里称量故b操作错误；c、测定溶液ph的具体操作方法为：用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在ph试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出相同颜色的ph值故c操作错误；d、氢气的密度比空气的密度小，应该从a进入，故操作正确故选：d【点评】根据装置特点可以判断装置图的正误，根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定，难度不大2a液氧b高锰酸钾c氯化钠d水【考点】从组成上识别氧化物【专题】物质的分类【分析】根据氧化物的概念：氧化物中只有两种元素且是含有氧元素的化合物，进行分析解答【解答】解：a、液氧是由氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误b、高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误c、氯化钠中不含有氧元素，不属于氧化物，故选项错误d、水是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项正确故选：d【点评】本题难度不大，考查氧化物的判断，抓住氧化物的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键42和 agno3的混合溶液中，完全反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气体产生，根据以上现象，得出正确结论是（）a.滤渣中一定有zn、fe、agb滤渣中一定有fe、ag，可能有znc滤渣中一定有zn、fe，可能有agd滤渣中一定有ag，可能有zn、fe【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】金属与金属材料【分析】在金属活动性顺序中，znfehag，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来【解答】解：由金属活动性由强到弱的顺序为：znfehag可知，向溶液中加入一定量的锌粉，根据优先原则，锌先与硝酸银溶液反应生成银和硝酸锌，当硝酸银完全反应完之后，锌才能与硝酸铁反应生成铁和硝酸锌，在滤渣中加入盐酸有气体产生，说明滤渣中一定有活动性处于h前的活泼金属所以：a、滤渣中一定有ag、fe，zn不能确定故a错误；b、滤渣中一定有fe、ag，可能有zn故b正确；c、滤渣中一定有ag，故c错误；d、滤渣中一定有ag、fe故d错误故选：b【点评】活动性强的金属放入活动性弱的金属的混合盐溶液中，活动性强的金属会先把活动性最弱的金属从其盐溶液中置换出来，然后再置换活动性较弱的金属5ana2co3、kno3、naclbna2so4、kcl、fe（no3）3cna2so4、bacl2、nano3dkno3、nacl、cuso4【考点】离子或物质的共存问题【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存；本题还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等【解答】解：a、三者之间不反应，能在水溶液中能共存，且不存在有色离子，故选项正确；b、三者之间不反应，能在水溶液中能共存，但fe（no3）3溶于水呈黄色，故选项错误；c、bacl2 和na2so4在溶液中相互交换成分生成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故选项错误；d、三者之间不反应，能在水溶液中能共存，但cuso4溶于水呈蓝色，故选项错误；故答案为：a【点评】本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意特定离子的颜色6afecl3bbacl2cco2dkoh【考点】中和反应及其应用；酸的化学性质；根据化学反应方程式的计算【专题】常见的酸 酸的通性；常见的碱 碱的通性【分析】欲正确解答本题，需根据化学方程式得出各物质之间的质量比，列出比例式，通过计算得出反应后剩余的物质，再据此进行判断【解答】解：设参加反应的naoh的质量为x2naoh+h2so4=na2so4+2h2o80 98x 1010%g解之得：x0.82g（10g20%），故硫酸溶液被反应完，氢氧化钠溶液有剩余，反应后所得溶液中有naoh和na2so4，koh不能互相交换成分，故不能发生反应故选d【点评】本题主要考查学生运用化学方程式进行计算的能力，同时要求学生掌握复分解反应发生的条件7a是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系b是用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系c是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系d是向久置空气中的naoh溶液中加入盐酸，生成二氧化碳质量与加入盐酸体积关系【考点】酸的化学性质；金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；根据化学反应方程式的计算【专题】阅读理解类简答题；结合课本知识的信息；压轴实验题【分析】a、铁粉加入到一定量的稀盐酸中，因为盐酸一定故生成的氢气的质量一定b、木炭还原氧化铜，最后剩余的是铜，质量不可能是零c、铝与镁等量酸足量时生成氢气量不同，铝比镁多，两者速度不相同d、久置在空气中的氢氧化钠含有碳酸钠，开始就会生成氯化钠【解答】解：a、铁粉加入到一定量的稀盐酸中，因为盐酸一定故生成的氢气的质量一定，曲线应该是一条水平线，故此选项错误b、木炭还原氧化铜，最后剩余的是铜，质量不可能是零，故此选项错误c、铝与镁等量酸足量时生成氢气量不同，铝比镁多，故此选项正确d、久置在空气中的氢氧化钠含有碳酸钠，开始就会生成氯化钠，故此选项错误故选c【点评】此题是化学反应与图象知识的考查题，结合反应的过程与图象情况的走势联系起来是解题的关键所在8机械能与动能属于包含关系杠杆与滑轮属于交叉关系单质与氧化物属于交叉关系金属与有机物属于并列关系中和反应与复分解反应属于交叉关系abcd【考点】单质和化合物的概念；中和反应及其应用；从组成上识别氧化物；有机物的特征、分类及聚合物的特性【专题】概念关系型【分析】由题目的信息可知：机械能与动能属于包含关系正确，因为机械能包括动能和势能；杠杆与滑轮应该属于并列关系，不属于交叉关系；单质与氧化物属于交叉关系错误，应该属于并列关系；金属与有机物属于并列关系正确，因为金属属于单质，有机物属于有机化合物；中和反应一定是复分解反应，因此中和反应与复分解反应属于包含关系，不是交叉关系【解答】解：a、杠杆与滑轮应该属于并列关系，不属于交叉关系错误，故选项错误；b、机械能与动能属于包含关系正确，因为机械能包括动能和势能；金属与有机物属于并列关系正确，因为金属属于单质，有机物属于有机化合物；故选项正确；c、杠杆与滑轮应该属于并列关系，不属于交叉关系；中和反应一定是复分解反应，因此中和反应与复分解反应属于包含关系，不是交叉关系，故选项错误；d、单质与氧化物属于交叉关系错误，应该属于并列关系，故选项错误；故选b【点评】本考点考查了物质的分类、中和反应等，考查的知识点比较多，综合性强，要加强记忆，理解应用二、10（2015秋滨江区期末）2005年诺贝尔化学奖授予了三位科学家，以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就下面是他们研究烯烃反应的示意图：该反应属于四种基本反应类型中的复分解反应自然界中最简单的烯烃是乙烯，化学式c2h4，是合成纤维、合成橡胶、合成塑料（聚乙烯及聚氯乙烯）、合成乙醇（酒精）的基本化工原料自然界中乙烯少量存在于植物体内，是一种已证实的植物激素，能使植物生长减慢，促进叶落和果实成熟，乙烯是一种无色气体，易燃烧，并放出热量，燃烧时火焰明亮请写出乙烯燃烧时的化学方程式c2h4+3o22co2+2h2o【考点】反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学用语和质量守恒定律；化学反应的基本类型和能量变化【分析】化学反应的类型有四个：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，特征是：多变一分解反应是一变多；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应乙烯和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，配平即可【解答】解：复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，由图示可知：该反应是复分解反应；乙烯和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，配平即可；故答案为：复分解；c2h4+3o22co2+2h2o；【点评】本考点考查了基本反应类型的判断和化学方程式的书写等，要牢记四个基本反应类型的概念，并会理解应用本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中11（2015秋滨江区期末）有一种叫thibacillus ferokidans的细菌，在氧气存在下可以将黄铜矿氧化成硫酸盐，这个反应时在稀硫酸溶液中进行该反应的化学方程式为：4x+2h2so4+17o24cuso4+2fe2（so4）3+2h2o，其中x代表黄铜矿，则x的化学式为cufes2某工厂利用该种细菌提炼黄铜矿，在该工厂的废液中，可能含有硫酸铁、硫酸铜、硫酸、硫酸钠、氯化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种初三科学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验：（1）取废液观察，为澄清的无色溶液；（2）另取少量废液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，继续加入稀硝酸，无明显现象；（3）第三步另取少量废液，向其中加入铁粉后，产生大量气泡根据以上实验现象可推断：废液中肯定含有硫酸，肯定不含有硫酸铁、硫酸铜、氢氧化钠、碳酸钠、硝酸钡【考点】物质的鉴别、推断；盐的化学性质；质量守恒定律及其应用【专题】混合物组成的推断题【分析】根据质量守恒定律分析x的化学式；（1）取该固体粉末少量，加足量水，搅拌，静置，得到白色沉淀，上层为无色溶液，说明没有有颜色的离子，由于硫酸铁溶于水形成的溶液是黄色，硫酸铜溶于水是蓝色，所以混合物中不能存在硫酸铁和硫酸铜；（2）白色沉淀部分没有溶解说明有不溶于酸的白色沉淀；（3）向其中加入铁粉后，产生大量气泡，说明溶液呈酸性；据此进行分析即可【解答】解：根据反应前后原子的种类和个数都不变，可知x中含有一个铜原子，一个铁原子，两个硫原子，因此化学式为：cufes2；（1）取该固体粉末少量，加足量水，搅拌，静置，得到白色沉淀，上层为无色溶液，说明没有有颜色的离子，由于硫酸铁溶于水形成的溶液是黄色，硫酸铜溶于水是蓝色，所以混合物中不能存在硫酸铁和硫酸铜，且物质中不存在能反应生成沉淀的物质；（2）向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，分析可能含有的物质可知碳酸钠、硫酸和硫酸钠均能与氯化钡生成碳酸钡或硫酸钡的白色沉淀，加入稀硝酸，无明显现象，说明白色沉淀不溶于硝酸，所以溶液中一定不含碳酸钠（碳酸钡沉淀溶于硝酸），同时也可证明溶液中一定不存在硝酸钡，因为硝酸钡能与硫酸或硫酸钠均生成硫酸钡的白色沉淀；（3）向其中加入铁粉后，产生大量气泡，说明溶液呈酸性，所以溶液中一定含有硫酸，则一定不含氢氧化钠；综合以上分析可知：废液中肯定含有硫酸，肯定不含硫酸铁、硫酸铜、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡，可能含有硫酸钠、氯化钠；故答案为：硫酸；硫酸铁、硫酸铜、氢氧化钠、碳酸钠、硝酸钡【点评】本考点属于物质的推断题，属于文字描述型推断题是通过题目给出的信息，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论12（2015秋滨江区期末）某实验小组研究盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三种物质的化学性质，做了如图所示的实验，滴加的药品均过量请你利用图中所给药品和他们一起进行研究（1）实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o（2）实验后cf试管中为无色溶液实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，则实验现象为无现象或是有气泡产生（4）实验结束时，他们将实验废液导入同一废液缸中，观察后，他们猜想最终的废液可能呈酸性为了验证猜想，利用上述实验中未涉及到的酸的化学性质，另选药品进行实验：取少量废液样品于试管中，向其中加入一定量的铁粉，观察现象，证明最终的废液呈酸性实验后为了避免废液造成不良后果，他们对废液进行了恰当处理【考点】探究酸碱的主要性质；酸的化学性质；碱的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】科学探究【分析】（1）根据氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁溶于水呈黄色分析；（2）根据反应后物质的水溶液的颜色分析；（3）根据生成沉淀的试管中原溶液的成分分析；（4）根据活泼金属能与酸反应生成气体分析【解答】解：（1）氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁溶于水呈黄色，故化学方程式为：fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o；故填：fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o；（2）盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，而已为无色，氢氧化钙能与盐酸反应生成氯化钙和水，溶液为无色，故填：cf；（3）氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，过滤后加入稀盐酸，由于石灰水过量，故加入盐酸没有现象；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，由于二氧化碳过量，会有部分碳酸钙转化为碳酸氢钙，故加入盐酸会观察到有气泡产生，故填：无现象或是有气泡产生；（4）活泼金属能与酸反应生成气体，故取少量废液样品于试管中，向其中加入一定量的铁粉，若产生气泡，则证明溶液呈酸性故填：铁粉【点评】本题综合考查了酸碱的化学性质的探究，全面综合的考查，角度新颖，解答时抓住酸碱的化学性质不难解答13，化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与探究与分析：甲烷在氧气中燃烧后生成哪些物质？含碳元素的物质在氧气中完全燃烧生成co2，不完全燃烧生成co产物猜想甲乙丙丁co2、h2oco、h2onh3、co2、h2oco2、co、h2o（1）有同学认为丙同学的猜想是错误的，理由是反应物不含氮元素（2）为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过如图装置：实验中用纯净氧气而不用空气的原因是空气中含有co2和h2o会干扰对产物的鉴别若丁同学的猜想成立，则应该能在试验中观察到a中无水cuso4变蓝，b中澄清的石灰水变浑浊，c中黑色粉末变成红色，d中澄清石灰水变浑浊（3）若用该装置检验氢气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体，则该装置还要做哪些变化？bacd根据已有的知识进行分析，化学反应前后元素的种类不变；（2）要检验二氧化碳和水的存在，必须排除空气中的二氧化碳和水，以防造成干扰；一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，据此解答；（3）根据二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊，氢气、一氧化碳都具有还原性和可燃性进行分析【解答】解：（1）根据质量守恒定律，反应前不含有氮元素，因此不可能生成氨气，故填：反应物不含氮元素；（2）实验中用纯净氧气而不用空气的原因是空气中含有二氧化碳和水会干扰对反应产物的鉴别，无水cuso4遇水变蓝，co2能使澄清的石灰水变浑浊，一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，故填：空气中含有co2和h2o会干扰对产物的鉴别；a中无水cuso4变蓝，说明有水生成，b中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，c中黑色粉末变成红色，d中澄清石灰水变浑浊（3）将氢气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体，通过澄清的石灰水，出现浑浊现象，一定存在二氧化碳；将混合气体通过灼热的氧化铜，试管壁上也有水珠出现，但尾气也能使澄清石灰水出现浑浊，一定存在一氧化碳；混合气点燃后会生成使澄清石灰水变浑浊的气体，说明混合气中存在一氧化碳，将混合气体通过灼热的氧化铜，试管壁上也有水珠出现，说明存在氢气，故答案为：bacd【点评】本题考查了常见物质燃烧产生的推断，完成此题，可以依据物质的性质结合反应的实验现象进行14的组成，某研究性学习小组称取该样品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示试计算：（1）样品中铜的质量分数；（2）反应所消耗的硫酸溶液质量；（3）反应后所得溶液的溶质的质量分数【考点】根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算；金属活动性顺序及其应用【专题】压轴实验题；有关化学方程式的计算【分析】根据锌与硫酸反应的化学方程式，由图中最多生成的氢气质量0.10g，可以计算出：（1）参加反应的锌的质量，进而计算出样品中铜的质量分数；（2）参加反应的硫酸的质量，进而计算出硫酸溶液的质量；（3）生成硫酸锌的质量，进而计算出所得硫酸锌溶液的溶质质量分数【解答】解：设样品中铜的质量分数为x；消耗硫酸溶液的质量为y；生成硫酸锌的质量为z zn+h2so4=znso4+h265 98 161 210g（1x） y9.8% z 0.10g（1）=，x=67.