高中历史 专题八 日本明治维新课时训练 人民版选修1.doc

2013年高二历史课时训练：专题八 日本明治维新（人民版选修1） (时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共60分)1.“三井家在江户有三座大店铺,雇用着一千多名伙计。据说每天的生意,要做到黄金二千两以上,才算好生意。黄金二千两,也就是白米五千袋。五千个农民一整年的辛苦耕种,才能缴上贡米五千袋此外,三井家还有许多田地,租米收入每年多达黄金二万两江户以外,三井家在大阪等地方都有分店;此外还有分布在各藩的经销店”这段材料反映了()a.日本重农抑商b.资本主义萌芽c.日本商业发展d.封建统治动摇解析:从材料中的数据能够清楚看出日本商业发展的面貌。答案:c2.下图是西方商船把大量商品运进横滨港。这反映了有关日本的哪些历史发展概况()横滨港内西方人搬运货物之情形日本主动顺应历史潮流,由闭关锁国到对外开放影响了日本的近代化的进程冲击了日本自然经济日本被纳入了资本主义世界体系a.b.c.d.解析:1853年美国军舰开进日本港口,1854年迫使日本签订了日美亲善条约,美国打开了日本的大门,因此日本的开国不是主动顺应潮流,而是被迫的。答案:b3.德川幕府统治时期,幕府颁布法令规定:“各藩城垣,如需修缮补葺,必先呈报。至于新城之兴建,在所禁止。”其实质目的在于()a.减少政府开支以缓和阶级矛盾b.提倡节俭以养成良好社会风气c.控制各藩发展以巩固中央集权d.减少地方支出以增加中央收入解析:对各藩的城垣建设进行严格的控制,实际上是要对各藩进行严格的控制,限制地方军事和经济实力的发展,进而巩固中央集权。答案:c4.“三千年来独立不受羁绊之大日本,一旦受人羁缚,凡有血性之人岂能忍视之乎?”吉田松阴这句话表明()a.幕府统治阻碍了社会进步b.天皇专制阻碍了日本发展c.美国叩关唤醒了民族意识d.封建藩国林立成为了束缚解析:注意材料中的关键词“受人羁缚”“岂能忍视”等,可知美国的叩关唤醒了日本的民族意识。答案:c5.一张电影海报(右图)贴在闹市,一群学生经过,驻足观看海报内容。下面是四个学生的议论,正确的是()a.这是日本的维新志士,在倒幕运动中起兵夺取长州藩的政权,我要抽空去看这部电影b.是值得一看啊!听说他还指挥新政府军在伏见、鸟羽大败幕府军呢c.没啥看头,这人不过是日本武士而已!只知道搞暗杀d.还是看一下的好,人家也是日本的民族英雄啊!他曾大力推行义务兵役制,组织奇兵队,抗击西方侵略者呢解析:本题实际上是通过对高杉晋作的认识,考查日本倒幕运动和明治维新的内容,结合教材知识逐条分析即可。答案:a6.一个署名武阳隐士的作者在写于1816年的世事见闻录中说:“武士中不论大小,一般都很贫困穷武士中,甚至于出卖祖上传下来的武器将军的赏赐物,也被送进当铺”这种状况的出现从根本上说是由于()a.商品经济的发展对日本社会形成的冲击b.闭关锁国政策造成日本社会日趋衰落c.幕府专制引起了统治阶级内部矛盾激化d.武士腐烂的生活使他们日益入不敷出解析:19世纪初的日本,由于商品经济的发展,生活开支日益增大,武士阶层特别是中下级武士的生活日益窘迫,题目提供的材料就反映了这种情形。因此,a项是符合题目要求的正确答案。答案:a7.下图描绘了1854年日本同西方国家签订第一个条约时的情景。这个条约()签约的另一方是美国是双方在平等的基础上签订的打开了日本闭关锁国的大门刺激了列强侵略日本的欲望a.b.c.d.解析:日本同西方列强签订的第一个条约是日美亲善条约,这是日本近代史上的第一个不平等条约。的叙述是不正确的。答案:c8.从下图可以看出,明治政府推行文明开化政策的重心是()a.进行教育改革,建立近代教育体制b.大力派遣留学生,翻译西方著作c.社会生活习俗方面倡导“西化”d.建立新军队,灌输武士道教育答案:a9.1872年日本政府发布告谕:“苟有国则有兵备,有兵备则人民不得不各就其役。”这最能说明()a.日本实行征兵制b.日本实行募兵制c.日本以武士道精神来教育熏染军队d.日本积极准备对外扩张解析:从材料中的“人民不得不各就其役”可知该文件要求人民服兵役。答案:a10.1869年1月30日,明治政府宣布:“除被赐与土地以及社寺免税之土地外,各村之地面均应作为农民占有之土地。如各种身份不同之人购买土地时,必须派出代理人,村中各吏员务必不加留难。”这一规定实质上()a.承认了土地私有合法化b.削弱了地方官员的权力c.促进了农业资本主义化d.否定了原有的幕藩体制解析:“各村之地面作为农民占有之土地”,可以随意购买土地,这实质上承认了土地的私有和土地买卖的自由。答案:a11.明治维新中最有远见的改革措施是()a.改革落后制度,建立新的体制b.大力改革,发展资本主义经济c.实行征兵制,建立新式军队d.大力发展教育,培养建设人才解析:为提高日本国民的素质,明治政府于1871年成立文部省,统一管理全国的教育,开始逐步建立了小学、中学和大学三级教育体制。近代教育体制的建立为日本社会经济发展提供了大批掌握西方先进的科学技术知识的人才,是日本经济经久发展的源泉。答案:d12.从1870年1月,东京与横滨间的线路架通开始通报起,到1885年前后,全国电报干线基本建成,全国各大城市几乎都被联结起来。日本电报事业的迅速发展主要是适应了()a.废藩置县的需要b.四民平等的需要c.殖产兴业的需要d.文明开化的需要解析:电报事业的发展,有利于迅速地传递信息,密切各地的联系,这适应了现代生产迅速发展的需要。答案:c13.曾饱受西方列强侵略的日本,在明治维新期间就开始了对外侵略扩张的步伐,原因有()军国主义传统的影响经济、军事实力有所增长国内市场狭小的要求解决国内资源不足的问题a.b.c.d.答案:d14.下列关于日本明治维新影响的表述,正确的是()使日本摆脱了沦为殖民地国家的危机使日本变为带封建性的资本主义国家日本在短时间内完成了近代化进程是日本近代发展史上的里程碑a.b.c.d.答案:a15.明治维新是日本近代化的起点,它从一个亚洲文明边缘的小国,实现了“脱亚入欧”的历史转折。这里的“脱亚入欧”是指()a.从亚洲边缘小国跻身于世界强国b.从东方国家演变为西方国家c.从封建社会过渡到资本主义社会d.从亚洲脱离并加入欧洲同盟解析:明治维新使日本由封建割据、贫穷落后的日本变成了统一的、先进的资本主义国家,为其进一步发展创造了条件。答案:c二、非选择题(第16题20分,第17题20分,共40分)16.阅读下列材料:材料一柏利(率美国军舰)在1853年进行的那次访问是不受欢迎的,但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友长州和萨摩两藩的领主终于领悟到,与西方打交道的唯一途径,是采用西方本身的军事和技术装备。他们要为日本人拯救日本,就要学习西方列强的秘密明治时代是日本西化的伟大年代。从此日本变成了一个现代的民族国家。美帕尔默科尔顿近代世界史材料二从明治四年到明治六年,岩仓使节团以考察各国的文物制度为使命,巡访了欧美诸国,参观调查了“工厂、火车、电线、邮政诸会社”,积极推进殖产兴业政策,使节团在西欧产业各部门调查研究的成果开始在日本生根开花明治七年一月开设的内务省,以劝业寮为中心,在各地设立官营模范工场,推行振兴国产化企业,扶植民业的政策。日安冈昭男日本近代史材料三(日本明治维新时)改革的动力是西化英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。日本聘请的外国专家在日本人的监督下从18751876年的五六百人,上升到1890年的3 000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了于是,不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化的势力(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教,即神道崇拜。英艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代请完成:(1)材料一中“许多潜在的盟友”指的是日本社会中的哪些人?“长州和萨摩两藩的领主”“学习西方”的直接目的是什么?(8分)(2)根据材料二、三,概括提炼日本明治维新时期学习西方的基本情况。(6分)(3)指出明治时代的日本西化给日本社会带来的重要影响。(6分)参考答案:(1)倒幕派等主张学习西方的维新人士(或在同西方经济、文化接触中的获益者)。直接目的是富国强兵、振兴日本民族、摆脱外来压迫。(2)政府派使团赴西方进行有效的实地考察;政府部门鼓励、推动近代工商业的发展;有选择、有侧重地向西方不同国家学习;向西方学习的规模大、领域广、起步快;大力引进西方先进技术和人才;直接吸收了两次工业革命的成果;在政治和意识形态上未全盘西化,在精神上将神道定为国教,以确立对天皇的崇拜地位。(3)推动了日本的工业革命,促进了资本主义经济迅速发展;改变了落后状态,为日本摆脱民族危机、成为亚洲强国创造了有利条件;为日本对外扩张提供了物质基础。17.19世纪中后期,日本政府大力推行殖产兴业政策,迅速走上资本主义发展道路。阅读下列材料:材料一兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种志愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人民。守屋典郎日本经济史材料二自明治初年,渐行所谓奖励工业。(工部省)开拓矿山、制造机械和造船不计利息,不计减损产品不能销售之物,则自行标价,尽藏库中故而穷于支付工资与购入材料,只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。高桥龟吉日本近代经济形成史材料三经济学者田口卯吉(1880年)发表评论说:“政府之制造,已确实妨碍民间同种产业之兴起应该中止劝奖保护之政策,使政府的事务限定在适当的领域之内日本人民业已足以同外国人竞争,业已能够经营制造商业,何须政府自身为之?”米庆余明治维新日本资本主义的起步与形成请完成:(1)依据材料一,概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。(6分)(2)19世纪80年代,日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化?依据材料二、三,概括这种变化的原因。(8分)(3)日本大地震引发福岛核泄漏事故以后,政府对东京电力公司实施了监管。据此并综合上述材料,请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。(6分)解析:第(1)问,注意问题中的关键信息“明治维新之初”,由此判断方式是“官办”,“原因”可结合所学知识和材料一回答。第(2)问,材料二、三分析了鼓励和扶持私人资本主义的具体措施和必要性,“原因