高中历史 电子题库 第二单元 第1课知能演练轻松闯关 新人教版选修1.doc

2013年人教版高二历史选修1电子题库 第二单元第1课知能演练轻松闯关(2012潍坊高二联考)根据你对春秋战国时期经济状况的了解，x处应填() a铁器牛耕的使用b“相地而衰征”的实行c各诸侯国的变法 d宗法分封制解体解析：选a。根据所学，春秋战国随着铁器的使用和牛耕的推广，社会生产力得到极大提高，为开垦荒地，扩大耕种面积和兴修水利提供便利条件，出现了大量的私田。与之相伴，出现了封建生产关系和封建剥削方式，奴隶社会的生产关系(经济基础)走向瓦解。本题x处应选a项“铁器牛耕的使用”。(2012昌乐一中月考)“初税亩，初者始也。古者什一，藉而不税。初税亩，非正也。”对这段材料的认识正确的是()a以法律形式确立了封建土地私有制b公开承认私田主人对土地的所有权c初税亩废除世卿世禄制度d标志着井田制的彻底结束解析：选b。根据所学知识，公元前594年鲁国实行初税亩改革，增加了鲁国的财政收入，有效地实现了国家对私田的控制和管理。也标志着国家对私田合法性的承认，奴隶社会的井田制度开始瓦解，封建土地私有制开始萌芽。据此本题选b项，a项是商鞅变法的重要意义；c项初税亩不涉及废除世卿世禄制度；d项战国时期井田制结束。下列事件不属于封建地主阶级性质的改革运动的是()a管仲改革 b李悝变法c吴起变法 d商鞅变法解析：选a。本题考查春秋战国时期四次改革或变法的性质。管仲改革发生于春秋初期，属奴隶主阶级的改革；李悝变法、吴起变法、商鞅变法发生在战国时期，属于新兴地主阶级的改革。(2012南通高二检测)魏文侯变法与管仲改革的相同点是()a废除了世卿世禄制 b废除了井田制c破坏了井田制 d促进了工商业的发展解析：选c。本题考查知识的再认再现能力。a项管仲改革没有涉及；b项关于井田制的表述不准确；d项表述不正确。(2012临沂一中月考) 阅读下列材料，回答问题。材料1：相地而衰征，则民不移，政不旅旧，则民不偷。国语齐语材料2：籴甚贵伤民，甚贱伤农。民伤则离散，农伤则国贫。汉书食货志材料3：为楚悼王立法，卑减大臣之威重，罢无能，废无用，损不急之官，塞私门之请，一楚国之俗史记蔡泽列传(1)这三则材料分别反映的是哪三次重要的改革？(2)这三次改革有何共同的作用？反映了当时社会怎样的政治特征？解析：第(1)问根据材料体现的改革内容判定改革名称。第(2)问在把握各自作用的基础上找出相同作用，并从中总结出政治特征。答案：(1)管仲改革、李悝变法、吴起变法。(2)促进了各诸侯国经济发展和政治进步。新兴地主阶级的力量不断增强，新的封建制度逐步确立。一、选择题春秋战国时期，铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响。这些影响不包括()a促进井田制瓦解b导致地主阶级兴起c强化了周王室的统治d引发改革变法的时代风潮解析：选c。本题属于否定选择题，主要考查历史现象之间的内在联系，解答的关键是明确历史发展的阶段特征。春秋战国时期，铁器的使用和牛耕的推广，促进了土地私有制的确立，进一步削弱了人身依附关系，引起了社会阶级关系的变化，催生了新兴地主和自耕农阶层，从而“瓦解”而不是“强化”了周王室的统治。在春秋战国时期，被统治者大力提倡的思想是()解析：选c。在春秋战国时期社会动荡不安，加强中央集权成为社会主要趋势，因此法家思想被重用。“画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟。”反映了春秋战国时期的时代特征是()a生产力高度发展b争霸战争频繁c思想文化繁荣 d处在社会动荡的变革时代解析：选d。本题考查分析能力。材料中“乱井田”说明井田制遭破坏，“礼乐散寒烟”说明奴隶社会礼乐崩溃，这反映了当时社会的特征是动荡变革。(2012连云港统考)人类历史是个复杂的社会演进过程，改革往往出现在社会矛盾复杂或激化的时期，战国时期各国变法所反映的社会矛盾是()a奴隶和奴隶主的矛盾b农民与地主的矛盾c平民和奴隶主的矛盾d新兴地主和奴隶主贵族的矛盾解析：选d。本题考查学生的理解、辨析能力。战国时期各国的变法反映了新兴地主阶级的要求，他们从经济基础到上层建筑全方位地进行变革，以便废除奴隶主贵族的特权，为发展封建经济、建立地主阶级专政服务。(2012东营高二联考)史学家认为，管仲在齐国实行“相地而衰征”是一次重大的变革，因为它的实质是()a承认土地私有的合法性b扩大了作战的兵源c争取了民众的支持d提高了平民的地位解析：选a。本题是对管仲“相地而衰征”实质的考查。解答本题的关键是弄清“相地而衰征”的含义，即根据土地多少和田质的好坏征收赋税，实质上承认了私人对土地的所有权。战国时期，为防止“谷贱伤农，谷贵伤民”，稳定小农经济而采取的变法改革措施是()a“相地而衰征” b“履亩而税”c尽地力之教 d“平籴法”解析：选d。要防止“谷贵”和“谷贱”这一物价起伏现象，所采取的措施只能与平抑物价有关，故d项符合题意。(2012淄博高二联考)春秋战国时期“齐鲁大地”轰轰烈烈地进行了两次重大改革，下列有关对两次改革的表述，不正确的是()a都是奴隶主阶级进行的变法图强的改革b都是以废除奴隶主贵族特权，发展封建经济为目的c都涉及到了土地和赋税问题d实质上都承认了土地私有解析：选b。“齐鲁大地”改革指的是齐国的管仲改革和鲁国的“初税亩”改革，二者的性质都是奴隶主阶级改革，所以目的不可能是发展封建经济。公元前4世纪，秦国改革面临的有利的客观条件是()a秦国国君拥有比较集中的权力b秦国旧的奴隶主势力相对较弱c秦国民风质朴，尚武精神充斥d长期扼制秦国的晋国已分裂解析：选d。a、b、c、d四项皆是秦国面临的有利条件，而前三项皆是秦国自身具备的主观条件，故d项符合题干要求。二、非选择题(2012九江高二测试)阅读下列材料：材料1：夫范、中行氏不恤庶难，欲擅晋国，今其子孙将耕于齐，宗庙之牺(作祭品用的毛色纯一的牲畜)为畎亩之勤。材料2：管子曰：“今铁官之数(办法)曰：一女必有一针、一刀，若其事立；耕者必有一耒、一耜、一铫，若其事立；行者连轺辇者(制造车马的手工业者)必有一斤、一锯、一凿，若其事立。不尔而成事者，天下无有。”管子海王材料3：初税亩。初者，始也。古者什一，籍二不税。初亩者，非正也。古者三百步为里，名曰井田。井田者九百亩，公田居一。初税亩者，非公之去公田，而履亩十取一也。谷梁传宣公十五年材料4：乌云遮满了半天，井田上润遍了雨点，这场久旱的甘霖啊！多多洒上我的私田。诗经大田请回答：(1)材料1、2反映了在当时的社会生产中出现了什么新现象？材料2中所说的“铁官”的主要任务是什么？(2)怎样理解材料3中“初亩者非正也”？材料4反映的情况是在“初税亩”实行前还是实行后？为什么？(3)“初税亩”的实行对新的生产方式的产生有何作用？解析：本题考查学生从材料中提取有效信息和分析理解的能力。第(1)问据材料1中的“宗庙之牺为畎亩之勤”和材料2中的“铁官”等信息归纳新现象。然后结合材料2回答“铁官”的任务。第(2)问关键是读懂材料3，然后对照材料4，分析公田、私田的变化情况，归纳总结作答。第(3)问考查深层