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2013年岳麓版高二历史选修1电子题库 第二单元第4课知能演练轻松闯关1支持商鞅变法的是()a秦穆公b秦孝公c秦惠文王 d秦始皇解析:选b。本题考查对历史基础知识的再认再现能力。公元前362年秦孝公继位,支持商鞅变法,故选b项。2商鞅变法的内容中,直接打击旧贵族势力的是()a重农抑商 b奖励军功c建立严密的户籍制度 d制定连坐法解析:选b。商鞅变法奖励军功,规定宗室成员没有立军功者,要除掉其宗室户籍,剥夺贵族身份,这就直接打击了没落的旧贵族。3商鞅变法中,最能体现中央集权制萌芽的措施是()a废井田,开阡陌 b奖励军功c废除“世卿世禄制” d建立县制解析:选d。县制是中央直接委派官吏治理地方的行政制度。故d项最能体现中央集权制萌芽。4商鞅之死是悲惨的,其悲惨结局出现的主要原因是()a变法遭到了旧贵族的强烈反对b变法失去了最高统治者的支持c商鞅本人具有天资刻薄的性格d变法不符合历史发展的总趋势解析:选a。商鞅之所以出现悲惨的结局,在于变法从根本上触犯了旧贵族的既得利益,遭到了他们的强烈反对。5阅读下列材料:令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。有军功者,各以率受上爵。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。史记商君列传请概括材料所反映的商鞅变法的主要措施。解析:本题考查对材料的理解和归纳概括能力,其主要措施可从材料中的关键词“什伍”“连坐”“军功”“耕织”“县”“平斗桶权衡丈尺”等进行概括。答案:实行什伍连坐制;奖励军功;废除井田制;重农抑商;实行县制;统一度量衡。一、选择题1高二(1)班的四位同学为研究“秦国”而在陕西实地考查。假如他们穿过时光遂道都回到商鞅变法前夕的秦国,他们看到的景象正确的是()甲:地广人稀,大部分土地没得到开发乙:农业生产比东方各国发达丙:公元前384年的某日,丙在秦国看了人殉的事情发生丁:公元前362年,在城墙上看到一张求贤令a bc d解析:选c。本题考查了商鞅变法前夕秦国的状况,据所学知识可知,当时秦国的农业生产远不如东方各国,故乙所看到的不符合历史史实,排除所有含的选项,得出c正确。2商鞅变法废除世卿世禄制,奖励军功,对此评价正确的是()有利于鼓舞士兵作战的勇气大大提高了军队战斗力打击了贵族的特权提高了新兴地主阶级的政治和经济地位a bc d解析:选b。废除世卿世禄制度,主要是打击了奴隶主贵族的特权;奖励军功则提高了战斗力以及新兴地主阶级的经济、政治地位。3(2012南京高二检测)最能体现商鞅变法性质的措施是()a改变了“刑不上大夫”b奖励耕织,重农抑商c废除“世卿世禄制”d废井田、开阡陌,从根本上确立土地私有制解析:选d。本题主要考查学生的分析、理解能力。废井田、开阡陌,承认土地私有就是废除奴隶社会的土地国有制,确立封建的地主土地所有制,生产关系发生了根本性的变化,因此该措施最能体现商鞅变法的性质。4商鞅变法法令规定“僇力本业,耕织致粟帛多者,复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥”。反映了变法的根本目的是()a保护农民阶级的利益b实现秦国的富国强兵c保持和稳定小农经济d巩固和发展土地私有制解析:选b。战国时期处于封建社会发展初期,保护封建小农经济有利于保证封建国家的赋税收入,所以商鞅变法中提出了重农抑商的措施。由此可以看出,商鞅作出上述规定的目的在于实现秦国的富强。5(2012深圳高二检测)商鞅变法措施中,对后世政治体制影响最为深远的是()a废井田、开阡陌 b奖励耕织c按军功授爵 d建立县制解析:选d。本题主要考查学生的分析、理解能力。据所学知识可知,b、c两项明显不符合题意,它们只是在当时起了一定作用。a项虽然改变了社会性质,是历史的重大变革,但a项的影响也仅限于战国时期,d项影响最深远,直到现在。6商鞅变法实行连坐制度,该制度指的是()a所有百姓都要同等承担国家的赋税b对邻里犯法不告发的要同罪连坐c有军功的人国家都会给予爵位官职d原先井田上的疆界都要彻底清除解析:选b。连坐制度是一种司法制度,它规定什伍之内相互有告奸、举盗的责任,一家犯法,其余人家必须告发,隐瞒不告的,就要同罪连坐。7商鞅变法给我们的启示有()只有改革才能求生存只有改革才能促发展只要适应历史发展,改革就会一帆风顺改革者往往要面临巨大的风险a bc d解析:选c。商鞅变法遭到了奴隶主贵族的强烈反对,商鞅本人最终也被车裂而死,这说明即使顺应历史发展,但改革也不一定会一帆风顺。8(2012长沙高二检测)有人批评商鞅“相秦不以百姓为事”。下列新法哪一项可以作为立论依据()a明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅b戮力本业,耕织致粟帛多者复其身c集小乡邑聚为县d令民为什伍,而相牧司连坐解析:选d。本题主要考查学生的分析、理解能力。a、b、c三项分别为商鞅变法的措施:奖励军功、奖励耕织、建立县制,均不符合题意,而d项中的什伍组织与题干中“相秦不以百姓为事”相符。二、非选择题9(2012浙江高二检测)阅读下列材料:材料1:秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫,秦地广人寡,故草不尽垦,地利不尽出。于是诱三晋之人,利其田宅,复三代无知(使其)务本于内,而使秦人应敌于外。故废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌。 通典食货 材料2:齐之技击不可以遇魏氏之武卒,魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。荀子议兵请回答:(1)根据材料1,并结合所学知识,分析商鞅为什么要“诱”三晋之人?三晋之人为什么会受商鞅之“诱”?结果如何?(2)根据材料1,并结合所学知识,分析材料2说法的原因。解析:本题考查材料阅读和结合所学知识解决问题的能力,第(1)问结合材料中的关键信息点:即“利其田宅”、“废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少”等内容可归纳整理答案,第(2)问据材料的信息和结合商鞅变法的具体措施分析归纳即可。答案:(1)因为要发展农业生产,增强经济实力。“利其田宅”,废井田,开阡陌,奖励耕织,免除徭役。经过几年的努力,秦国达到了国富兵强的目的。(2)是商鞅变法实行的二十等爵制,废除世卿世禄制等奖励军功措施的结果;使三晋之人为秦所用,而秦得专心应敌于外。【课中思考题】1南门徙木的举措起了什么作用?(教材p21)提示:南门徙木可以说是政治家商鞅在变法前夕精心策划的一场政治秀,其作用主要是取信于民,使老百姓相信政府,遵守政府的法令。但是它也只是使老百姓对政府法律知道避趋,意识到不要视政府的法令如儿戏而已,我们不可将其作用人为拔高。按当时法家“民可乐成而不可虑始”的观点,这种政治秀只是使人民明确并执行政府法令,并不需要人民理解政府的法令,同时为其后来变法法令的推行奠定了基础。2这是战国策韩策一中记载的当时的人对秦国军队的评论,你认为为什么会出现这种情况?(教材p22)提示:这则材料主要对比了秦国军队与山东六国军队的战斗力,说明秦国军队的强悍是山东六国所不能比拟的。之所以出现这种情况,是因为从地理上讲,秦国地处西方偏僻之地,与游牧民族杂居,文化传统与中原地区有很大的差异,民风剽悍。而最主要的原因是:秦国通过商鞅变法推行的奖励军功和严肃军纪的措施,增强了士兵作战的勇气,提高了军队的战斗力。【阅读与思考】(教材p24)请结合这一历史背景,分析商鞅“更制其教而为男女之别”、“民有二男以上不分异者,倍其赋”、“令民父子兄弟同室内息者为禁”等举措的政策导向和历史影响。提示:春秋战国以来,铁器和牛耕的使用和推广使生产力得到提高,个体劳动取代了生产力水平低下时期的强制性集体耕作,以家庭为单位的生产方式极大地提高了人们的生产积极性。为适应社会的转型,商鞅规定“更制其教而为男女之别”、“民有二男以上不分异者,倍其赋”、“令民父子兄弟同室内息者为禁”,对男子成年而不分家立户的要加倍征收赋税。这就改变了秦国保留的戎、氐等少数民族中男女杂居、父子同住的生活方式,鼓励发展一家一户的小农经济,既增加了国家的收入,也有利于社会经济的发展,为秦国的强大和统一六国打下了坚实的基础。【解析与探究】(教材p25)阅读以上材料,结合所学知识,评价商鞅变法的功过成败与历史影响。提示:阅读教材提供的四则材料,明确战国策史记汉书的作者对商鞅变法的评价,从材料中提取有效信息。如材料中“是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下”,“移风易俗至今治强”,“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”,“天资刻薄人也卒受恶名于秦,有以也夫”,通过对以上信息的解读了解古人对商鞅变法功过的评价。然后根据所学内容对商鞅变法的功过与历史影响做出正确的评价。(1)商鞅变法的功绩:商鞅变法是战国时期最彻底、影响最深远的改革运动。变法打击了旧贵族的腐朽势力,推动了宗法分封制向中央集权制的转型,促进了社会经济的发展,提高了秦国军队的战斗力,彻底改变了秦国卑弱落后的面貌,使之后来居上成为战国七雄之首。(2)商鞅变法的弊端:为保证变法的实施,商鞅迷信法律,推行严酷的法令,既扼制了旧贵族的反抗,也压制了人民的不满,树敌太多,最终不仅导致其个人悲惨的结局,也对后来秦国乃至秦朝的政治思想产生了消极的影响,这都是对法家思想极端推崇所带来的恶果。(3)商鞅变法的历史影响:商鞅变法不仅壮大了秦国,为后来秦国统一六国奠定了基础,而且变法中所确立的许多制度为后代所沿用。【自我测评】(教材p25)1商鞅变法的主要内容是什么?有什么历史意义?提示:(1)主要内容包括:政治上废除世卿世禄制度,奖励军功,实行什伍制度保证部队兵源,全国设立县制,官吏由国君任免,加强中央集权;经济上废井田,开阡陌,承认土地私有,奖励耕织,统一度量衡;法律上推行什伍连坐制度和轻罪重刑的原则,加强对百姓的控制;思想文化上焚烧诗书,加强思想控制。(2)历史意义:商鞅变法是战国时期影响最为深远的变法运动,它从根本上改变了秦国落后的面貌,使秦国成为战国后期最强大的国家,并为后来吞并六国、完成国家统一打下了基础。它所创建和推行的政治制度为后来秦王朝
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