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高考物理专题训练力与物体的平衡一、选择题1如图所示，猎人非法猎猴，用两根轻绳将猴子悬于空中，猴子处于静止状态。以下相关说法正确的是：( )A猴子受到三个力的作用B绳拉猴子的力和猴子拉绳的力相互平衡C地球对猴子的引力与猴子对地球的引力是一对作用力和反作用力D人将绳子拉得越紧，猴子受到的合力越大FABC2（黄冈中学2009届高三九月份月考物理试题）如图所示，横截面为直角三角形的物块ABC，AB边靠在竖直墙面上，F是垂直于斜面BC的推力，这时物块静止不动。假设物块受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，现将力F增大，以下说法正确的是（ ）A物块所受合力增大B物块所受摩擦力增大C物块仍将静止不动D物块将向下滑动3（山东省济南市2008年2月高三统一考试）如图物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上，则关于A受力的个数，下列说法中正确的是（ ） A.A一定是受两个力作用B.A一定是受四个力作用C.A可能受三个力作用D.A不是受两个力作用就是受四个力作用4（山东省嘉祥一中2008-2009学年度高三阶段性检测试题）如图所示，物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连，斜面的倾角为可以改变。讨论物块M对斜面的摩擦力的大小，则一定有（ ）A若物块M保持静止，则越大，摩擦力越大B. 若物块M保持静止，则越大，摩擦力越小 C若物块M沿斜面下滑，则越大，摩擦力越大D若物块M沿斜面下滑，则越大，摩擦力越小5(兴化市2008-2009第一学期高三年级期中考试)如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下若保持两木棍倾角不变，将两者间的距离稍增大后固定不动，且仍能将水泥圆筒放在两木棍的上部，则( ) A每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力不变 B每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力变大 C圆筒将静止在木棍上D圆筒将沿木棍减速下滑FVBA6（盐城市2008届高三六所名校联考）如图所示，一质量为M的直角劈B放在水平面上，在劈的斜面上放一质量为m的物体A，用一沿斜面向上的力F作用于A上，使其沿斜面匀速上滑，在A上滑的过程中直角劈B相对地面始终静止，则关于地面对劈的摩擦力f及支持力N正确的是 （ ）Af = 0 ，N = Mg+mgBf向左，N Mg+mgCf向右，N F2 BF1F2F3CF1=F3F2F315（2007学年第二学期部分郊县高三调研测试）两个所受重力大小分别为GA和GB的小球A和B，用轻杆连接，放置在光滑的半球形碗内。小球A、B与碗的球心O在同一竖直平面内，如图所示，若碗的半径为R，细杆的长度为R，GAGB，由关于连接两小球的 细杆AB静止时与竖直方向的夹角q，以下说法正确的是（）A.arctan B. arctanC.arctan D.arctanBA 16（虹口区2008年物理学科高考练习题）放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B。A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧。A、B均处于静止状态，下列说法中正确的是 （ ）A.B受到向左的摩擦力。B.B对A的摩擦力向右。C.地面对A的摩擦力向右。D.地面对A没有摩擦力。MmADBCADBCADBC17.（黄浦区2007学年度第一学期期终基础学业测评高三物理试卷）如图所示，人的质量为M，物块的质量为m，且Mm，若不计绳与滑轮的摩擦，则当人拉着绳向右跨出一步后，人和物仍保持静止，则下列说法中正确的是（ ）A地面对人的摩擦力减小B地面对人的摩擦力增大C人对地面的作用力不变D人对地面的作用力增大18.（黄浦区2007学年度第一学期期终基础学业测评高三物理试卷）如图所示，晾晒衣服的绳子轻且光滑，悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的，轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点，衣服处于静止状态如果保持绳子A端位置不变，将B端分别移动到不同的位置。下列判断正确的是( ) AB端移到B1位置时，绳子张力不变BB端移到B2位置时，绳子张力变小CB端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变大DB端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变小19.（上海嘉定区2007学年上学期高三调研物理）如图所示，一个质量为3.0kg的物体，放在倾角为的斜面上静止不动，若用竖直向上的力提物体，物体仍静止，下述结论正确的是 （ ）A物体受到的摩擦力减小2.5N B物体对斜面的作用力减小5.0N C斜面受到的压力减小5.0N D物体受到的合外力减小5.0N20.（南汇区2007学年度第一学期高三期末考试物理试卷）两块带柄的竖直平行板A、ABCB在外力作用下，夹着一个重为G的方木块C，A、B、C均处于静止状态。欲将C从两板间沿竖直方向缓慢拉出，可对C施加竖直方向的外力F。在C被拉出的过程中，A、B板始终静止不动，且对C的压力保持不变。则（ ）A将C向下拉出时，拉力F大于C受到的摩擦力B将C向上拉出时，拉力F大于C受到的摩擦力C将C向下拉出时，C受到的摩擦力比静止时的摩擦力大D将C向上拉出时，C受到的摩擦力比静止时的摩擦力小21.（2008届十一校高三联考）如图所示，斜劈形物体的质量为M，放在水平地面上，质量为m的粗糙物块以某一初速沿斜劈的斜面向上滑，至速度为零后又加速返回，而斜劈始终保持静止，物块m上、下滑动的整个过程中（ ）A.地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右B.地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变C.地面对斜劈M的支持力大于（Mm）gD.物块m向上、向下滑动时加速度大小相同F37 22.（2007学年度第一学期宝山区高三物理期末测试卷）如图所示，重为3N的物体置于倾角为37的斜面上，用平行于斜面的大小为5N的力F作用于物体，物体恰在斜面上做匀速直线运动，而斜面相对于地面保持静止，则下列说法中正确的是 （cos370.8，sin370.6 ） （ ）A物体可能沿斜面向下运动；B斜面对物体有摩擦力的作用；C斜面对地面没有摩擦力的作用；D斜面对物体的作用力水平向左。23.（上海梅山高级中学物理高考模拟试题一）如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在竖直推力F的作用下，物体A、B均保持静止。则物体A的受力个数为 （ ） A2 B3 C4 D524.(常州市部分学校2007-2008学年度第一学期高三第一次月考)ABF如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在竖直推力F的作用下，物体A、B均保持静止。则物体B的受力个数为 （ ） A2 B3 C4 D5ACB25.(常州市部分学校2007-2008学年度第一学期高三第一次月考)如图所示的装置，用两根细绳拉住一个小球，两细绳间的夹角为，细绳AC呈水平状态现将整个装置在纸面内顺时针缓慢转动，共转过90在转动的过程中，CA绳中的拉力F1和CB绳中的拉力F2的大小发生变化，即 （ ） F1先变小后变大F1先变大后变小F2逐渐减小F2最后减小到零26(南京市2008届高三第一次模拟考试) 如图所示，轻绳一端系在质量为m的物块A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上现用水平力F拉住绳子上一点O，使物块A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是（ ）AF1保持不变，F2逐渐增大BF1保持不变，F2逐渐减小CF1逐渐增大，F2保持不变DF1逐渐减小，F2保持不变27.(2008届海安如皋高三物理期中联考试卷)如图所示，用轻绳吊一个重为G的小球，欲施一力F使小球在图示位置平衡（30）， 下列说法正确的是（ ）A力F最小值为GsinB若力F与绳拉力大小相等，力F方向与竖直方向必成角C若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可能成角D若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可能成2角28(2008南通市八所名校高三联考)如图所示，用一根长为的细绳一端固定在点，另一端悬挂质量为的小球，为使细绳与竖直方向夹300角且绷紧，小球A处于静止，则需对小球施加的最小力等于（ ）AO300A. B. C. D.Fm29.(常州市部分学校2007-2008学年度第一学期高三第一次月考)质量为m的物体放在倾角为的斜面上，力F垂直于斜面作用在物体上，物体处于静止状态，如图所示下列说法中正确的是（ ）A力F越大，物体所受摩擦力越大B力F越小，物体所受摩擦力越小 C力F越大，物体所受摩擦力可能越大，也可能越小D物体所受摩擦力的大小与力F无关30（南京市2008 届 高 三 质 量 检 测）如图所示，物体m与斜面体M一起静止在水平面上。若将斜面的倾角稍微增大一些，且物体m仍静止在斜面上，则（ ）A斜面体对物体的支持力变小B斜面体对物体的摩擦力变大C水平面与斜面体间的摩擦力变大D水平面与斜面体间的摩擦力变小31(江中 邗中高考模拟试卷4 )如图，质量为M的三角形木块A静止在水平面上一质量为m的物体B正沿A的斜面下滑，三角形木块A仍然保持静止。则下列说法中正确的是 ( )AA对地面的压力可能小于(M+m)gB水平面对A的静摩擦力可能水平向左C水平面对A的静摩擦力不可能为零DB沿A的斜面下滑时突然受到一沿斜面向上的力F的作用，当力F的大小满足一定条件时，三角形木块A可能会开始滑动32（广东省汕头市2008年普通高校招生模拟考试）在如图所示装置中，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，不计一切摩擦，整个装置处于静止状态由图可知（ ）A一定等于 Bm1一定大于m2 Cm1一定小于2m2Dm1可能大于2m233（ 2008届六校第二次联考)小明想推动家里的衣橱，但使出了吃奶的力气也推不动，他便想了个妙招，如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱居然被推动了！？下列说法中正确的是（ ）A这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱B这是不可能的，因为无论如何小明的力气也没那么大C这有可能，A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力D这有可能，A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力BACF34（江苏省启东市2008届高三第一次调研测试）如图所示，轻绳两端分别与A、C两物体相连接，mA=1kg，mB=2kg，mC=3kg，物体A、B、C及C与地面间的动摩擦因数均为=0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计若要用力将C物拉动，则作用在C物上水平向左的拉力最小为（取g=10m/s2）（ ）A6N B8N C10N D12N35.（江苏省南京市2008年高三第二次调研测试）如图所示，一物块受到一个水平力F作用静止于斜面上，此力F的方向与斜面平行，如果将力F撤除，下泄对物块的描述正确的是（ ）A物块将沿斜面下滑 B物块受到的摩擦力变大C物块立即获得加速度 D物块所受的摩擦力方向改变36.（山东省德州市2008质检）如图所示，两个完全相同的光滑小球（不能视为质点），静止在内壁光滑的半球形碗底，两球之间的相互作用力的大小为；每个小球对碗的压力大小均为。当碗的半径逐渐增大时，下列说法正确的是（ ）A和均变大 B和均变小C变大，变小 D变小，变大37.(江苏省如东高级中学08届高三第三次阶段测试物理试题)如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态。则该力可能为图中的（）A. F1 B. F2 C. F3 D. F438（山东省烟台市20072008学年度第一学期高三期中考试）物体C置于水平地面上，A、B由细绳通过固定在C上的定滑轮相连，C的表面水平，整个系统处于静止状态，不计滑轮与细绳之间的摩擦，则下列说法正确的是（ ）AB与C之间的接触面一定是粗糙的BB与C之间的接触面一定是光滑的CC与地面之间的接触面一定是粗糙的DC与地面之间的接触面可能是光滑的39.（黄浦区2008年高考模拟考）在研究摩擦力的实验中，用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态及弹簧秤的读数如表格所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同）。则由表分析可知（ ）实验次数运动状态弹簧秤读数（N）1静止0.42静止0.63加速0.74匀速0.55减速0.3 A木块受到的最大摩擦力为0.7NB木块受到的最大静摩擦力可能为0.6NC在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小只有三次是相同的D在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小只有两次是相同的40(青口一中2009届高三期中调研测试)如图所示，质量为M的长方体物块放在水平放置的钢板C上，物块与钢板间的动摩擦因数为m，由于光滑固定导槽A、B的控制，该物块只能沿水平导槽运动现使钢板以速度v1向右匀速运动，同时用水平力F拉动物块使其以速度v2(v2的方向与vl的方向垂直， 沿y轴正方向)沿槽匀速运动，以下说法正确的是（ ）A.若拉力F的方向在第象限，则其大小一定大于B.若拉力F的方向在第二象限，则其大小可能小于C.若拉力F的方向沿y轴正方向，则此时F有最小值，其值为D.若拉力F的方向沿y轴正方向，则此时F有最小值,其值为二、计算题ABCOmM3041.(连云港2007-2008学年度第一学期期末调研考试)如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30的夹角若在B点悬挂一个定滑轮（不计重力），某人用它匀速地提起重物已知重物的质量m=30kg，人的质量M=50kg，g取10 m/s2试求：（1）此时地面对人的支持力；（2）轻杆BC和绳AB所受的力600ABO42（江苏省泗阳中学20072008学年度第一次月考）如图所示，、是系在绝缘细线两端，带有等量同种电荷的小球，其中mA=0.3kg，细线总长为58cm，现将绝缘细线通过O点的光滑定滑轮，将两球悬挂起来，两球平衡时，OA的线长等于OB的线长，A球依于光滑绝缘竖直墙上，B球悬线OB偏离竖直方向600角，求：（1）B球的质量；（2）细绳中的拉力大小43(海门市2008届高三第一次诊断性考试试卷)一根弹性细绳原长为l，劲度系数为k，将其一端穿过一个光滑小孔O（其在水平地面上的投影点为O），系在一个质量为m的滑块A上，A放