湖北省孝感市孝南区肖港初级中学九年级语文上册《第21课 陈涉世家》基础训练（无答案） 新人教版.doc

第21课 陈涉世家基础训练 一、下列各项中加点字注音、字形完全正确的一项是（ ） a.间令（jin） 戌守（sh） 藉第令（ji） 我为用者（wi） b.鸿鹄（h） 阳夏（xi） 社稷（j） 篝火（gu） c.所罾（zng） 闾左（l） 辍耕（chu） 袒右（tn） d.亨饪（png） 攻蕲（q） 忿恚（hu） 尉果苔广（ch）二、解释下列句中加点的词。1.苟富贵，无相忘_2.陈胜、吴广乃谋曰_3.楚人怜之_4.宜多应者_5.皆指目陈胜_6.籍第令毋斩_7.乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东_8.号令召三老、豪杰与皆来会计事_三、指出下列句中的通假字，并解释。1.发闾左適戌渔阳 _通_，_。2.为天下唱_通_，_。3.固以怪之矣_通_，_。4.将军身被坚执锐_通_，_。四、请结合语境，解释下列多义词。1.会天大雨，道不通_ 号令召三老、豪杰与皆来会计事_2.为坛而盟_ 自立为将军_3.陈胜、吴广皆次当行_ 又间令吴广之次所旁丛祠中_4.公等遇雨_ 等死，死国可乎_5.辍耕之垄上_ 怅恨久之_ 燕雀安知鸿鹄之志哉_ 二世杀之_6.陈胜、吴广皆次当行_乃行卜_行收兵_7.扶苏以数谏故_ 或以为死_今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕_以激怒其众_五、请结合语境，指出下列加点词的用法并解释。1.法皆斩_2.置人所罾鱼腹中_3.固以怪之矣_4.狐鸣呼曰_5.尉果笞广_6.尝与人佣耕_7.上使外将兵_8.天下苦秦久矣_9.卒中往往语，皆指目陈胜_10.此教我先威众耳_六、解释古今异义词1.卒中往往语 古义：_ 今义：_2.楚人怜之 古义：_ 今义：_3.夜篝火 古义：_ 今义：_4.而戌死者，固十六七 古义：_ 今义：_5.号令召三老、豪杰与皆来会计事 古义：_ 今义：_6.今亡亦死 古义：_ 今义：_七、请用“/”给下列句子划分正确的朗读节奏，然后翻译句子。1.而 戌 死 者 固 十 六 七_2.然 足 下 卜 之 鬼 乎_3.此 教 我 先 威 众 耳_4.当 立 者 乃 公 子 扶 苏_5.今 诚 以 吾 众 诈 自 称 公 子 扶 苏、项 燕_6.又 间 令 吴 广 之 次 所 旁 丛 祠 中_7.乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东_8.且 壮 士 不 死 即 已，死 即 奉 大 名 耳，王 侯 将 相 宁 有 种 乎_八、理解性默写。1.起义的直接原因：_2.起义的根本原因：_3.陈胜、吴广起义的策略是：_4.陈胜为起义做了哪些舆论准备（宣传工作）？_5.文中写陈涉发动起义“召令徒属”时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：_6.表明陈涉从小有远大理想的一句是：_7.陈涉揭竿起义，各地百姓纷纷响应的原因是：_。九、探究应用二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！” 陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。1.下列句中“亡”的意思与“今亡亦死”中的“亡”的意思相同的一项是（ ）a.亡魂丧胆 b.亡故 c.亡国奴 d.亡命之徒2.翻译下列句子（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？_（2）卒中往往语，皆指目陈胜。_3.陈胜为什么要把起义的部队假称是扶苏、项燕的人马