




免费预览已结束,剩余2页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2013届高考化学一轮必备测试 第八章 第三节盐类的水解 新人教版一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1(2011重庆高考)对滴有酚酞试液的下列溶液,操作后颜色变深的是()a明矾溶液加热bch3coona溶液加热c氨水中加入少量nh4cl固体d小苏打溶液中加入少量nacl固体解析:本题考查水解平衡和电离平衡等知识,溶液颜色变深的原因是溶液的碱性增强,抓住这一本质寻找答案。a选项,明矾溶液中铝离子水解使溶液呈酸性,加热铝离子的水解程度增大,溶液的酸性增强,无颜色变化;b选项,醋酸钠溶液中醋酸根离子水解使溶液呈碱性,加热,醋酸根离子的水解程度增大,溶液的碱性增强,溶液的颜色加深;c选项,加入氯化铵固体,氨水的电离程度减弱,碱性减弱,溶液颜色变浅;d选项,溶液的酸碱性不变,溶液的颜色没有变化。答案:b2为了配制nh的浓度与cl的浓度比为11的溶液,可在nh4cl溶液中加入()适量的盐酸适量的nacl适量的氨水适量的naohabc d解析:nh4cl中nh水解使nh浓度小于cl,要使二者比值为11,就要增加nh的量,但不能加盐酸,因为加hcl的同时会增加cl的量。答案:b3(广州模拟)一定条件下,ch3coona溶液中存在水解平衡:ch3cooh2och3coohoh,下列说法正确的是()a加入少量naoh固体,c(ch3coo)增大b加入少量fecl3固体,c(ch3coo)增大c稀释溶液,溶液的ph增大d加入适量醋酸得到的酸性混合溶液:c(na)c(ch3coo)c(h)c(oh)解析:a中naoh固体溶于水使oh离子的浓度增大,抑制ch3coo的水解,所以c(ch3coo)增大,a正确;b中fecl3固体溶于水电离出fe3,fe3发生水解反应生成的氢离子与氢氧根离子反应,促进了醋酸根离子的水解,所以c(ch3coo)减小,b错误;c中稀释溶液使溶液oh浓度减小,所以溶液的ph减小,c错误;d中酸性混合溶液中c(h)c(oh),根据电荷守恒可知c(ch3coo)c(na),故d错误。答案:a4将0.5 mol/l的naclo溶液加热蒸干最后所得的固体是()anaclo bnaohcnaoh和nacl dnacl解析:naclo水解的化学方程式为:nacloh2onaohhclo,2hclo2hclo2,hclnaoh=naclh2o,故最终得到nacl。答案:d5(2012东城模拟)实验测得常温下0.1 mol/l某一元酸(ha)溶液的ph不等于1,0.1 mol/l某一元碱(boh)溶液里:c(h)/c(oh)1012。将这两种溶液等体积混合后,所得溶液里各离子的物质的量浓度的关系正确的是()ac(b)c(a)c(oh)c(h)bc(a)c(b)c(h)c(oh)cc(h)c(a)c(oh)c(b)dc(b)c(a)c(h)c(oh)解析:常温下,0.1 mol/l某一元酸(ha)溶液的ph不等于1,说明ha没有完全电离,是弱电解质;0.1 mol/l某一元碱(boh)溶液里:c(h)/c(oh)1012,则c(oh)0.1 mol/l,说明boh能完全电离,是强电解质。将这两种溶液等体积混合后,ha和boh恰好完全反应生成强碱弱酸盐ba,a水解导致溶液显碱性,a项正确。答案:a6相同温度、相同浓度下的六种溶液,其ph由小到大的顺序如图所示,图中代表的物质可能分别为()anh4cl(nh4)2so4ch3coonab(nh4)2so4nh4clch3coonac(nh4)2so4nh4clnaohdch3coohnh4cl(nh4)2so4解析:(nh4)2so4比nh4cl的铵根离子浓度大,水解生成的氢离子浓度大,醋酸钠水解显碱性,且其碱性比na2co3要弱。答案:b7由一价离子组成的四种盐:ac、bd、ad、bc的1 mol/l的溶液,在室温下,前两种溶液的ph7,第三种溶液ph7,最后一种溶液ph7,则()abcd碱性aohbohaohbohaohbohaohboh酸性hchdhchdhchdhchd解析:由ad溶液的ph7,可知aoh的电离程度大于hd,由bc溶液的ph7,可知boh的电离程度小于hc,同理由ac、bd溶液的ph7,可知aoh与hc、boh与hd的电离程度相同,故有电离程度hcaohhdboh,即hc的酸性大于hd,aoh的碱性大于boh。答案:a8(2011广东高考)对于0.1 moll1 na2so3溶液,正确的是()a升高温度,溶液ph降低bc(na)2c(so)c(hso)c(h2so3)cc(na)c(h)2c(so)2c(hso)c(oh)d加入少量naoh固体,c(so)与c(na)均增大解析:na2so3溶液中存水解平衡:soh2ohsooh,升高温度,平衡向右移动,碱性增强,溶液ph升高,a错误;据物质守恒知c(na)2c(so)c(hso)c(h2so3),b错误;由电荷守恒得c(na)c(h)2c(so)c(hso)c(oh),c错误;加入naoh固体,c(na)、c(oh)增大,水解平衡向左移动,c(na)、c(so)增大,d正确。答案:d9(2012梅州东山中学模拟)下列溶液中微粒的物质的量浓度关系正确的是()a室温下,向0.01 moll1nh4hso4溶液中滴加naoh溶液至中性:c(na)c(h)c(nh)c(so)c(oh)b0.1 moll1nahco3溶液: c(na)c(oh)c(hco)c(h)cna2co3溶液: c(oh)c(hco)2c(h2co3)c(h)d25时,浓度均为0.1 moll1的ch3cooh、ch3coona等体积混合溶液呈酸性: c(na)c(ch3cooh)c(ch3coo)c(h) c(oh)解析:本题为溶液中离子浓度关系的综合题。a项不满足正负电荷守恒,c(so)系数应为2,错误;nahco3溶液中的c(na)与c(hco)均大于c(oh),所以b错误;c为质子守恒式,正确;既然ch3cooh、ch3coona等浓度等体积混合溶液为酸性,说明ch3cooh的电离大于ch3coo的水解,则c(ch3coo)c(na)c(ch3cooh),所以d错误。答案:c10(2011南京模拟)常温下,0.1 moll1某一元酸(ha)溶液的ph3,下列叙述正确的是()a该溶液中,c2(h)c(h)c(a)kwb由ph3的ha与ph11的naoh溶液等体积混合,所得溶液中:c(na) c(a)c(oh)c(h)c浓度均为0.1 moll1的ha和naa溶液等体积混合,所得溶液中:c(a)c(ha) c(na)c(h)c(oh)d0.1 moll1 ha溶液与0.05 moll1naoh溶液等体积混合,所得溶液中:c(na) c(a)c(ha)解析:常温下,0.1 mol/l某一元酸ha的ph3 ,则该一元酸是弱酸。a项,根据电荷守恒有:c(h)c(a)c(oh),将等式两边同乘以c(h)得,c2(h)c(h)c(a)c(h) c(oh)c(h)c(a)kw,正确;b项,由ph3的ha与ph11的naoh溶液等体积混合,ha过量,溶液呈酸性,故不正确;c项,浓度均为0.1 mol/l的一元酸ha与naa等体积混合,若溶液呈酸性,则ha的电离程度大于a的水解程度,则离子浓度大小应该是c(a)c(na)c(ha),故不正确;d项,0.1 mol/l ha与0.05 mol/l naoh溶液等体积混合,得到等物质的量的ha与naa,溶液中存在物料守恒:2c(na)c(a)c(ha),故不正确。答案:a二、非选择题(本题包括4小题,共50分)11(9分)已知25时,等浓度的ch3cooh、nh3h2o的电离程度相同。25时,0.1 mol/l醋酸溶液的ph约为3,向其中加入醋酸钠晶体,等晶体溶解后发现溶液的ph增大;对上述现象有两种不同的解释:甲同学认为醋酸钠水解呈碱性,增大了c(oh),因而溶液的ph增大;乙同学认为醋酸钠溶于水电离出大量的醋酸根离子,抑制醋酸分子的电离,使c(h)减小,因此溶液的ph增大。(1)为了验证上述哪种解释正确,继续做如下实验:向0.1 mol/l的醋酸溶液中加入少量_(填编号),然后测定溶液的ph。ach3cook bch3coonh4cnh3 dnahco3(2)若_(填“甲”或“乙”)的解释正确,溶液的ph应_(填“增大”、“减小”或“不变”)。解析:依题意,25时,等浓度的ch3cooh、nh3h2o的电离程度相同,推知ch3coonh4溶液呈中性。若甲的解释正确,加入醋酸铵固体,醋酸的ph应不变;若乙的解释正确,则加入醋酸铵,醋酸的ph应增大。答案:(1)b(2)乙增大(或甲不变)12(15分)已知h2o2、kmno4、naclo、k2cr2o7均具有强氧化性,将溶液中的fe2、cu2、fe3完全沉淀为氢氧化物,需溶液的ph分别为9.6、6.4、3.7。现有含fecl2杂质的cucl22h2o,首先将其制成水溶液,然后按下图所示步骤进行提纯:请回答下列问题:(1)本实验最适合的氧化剂x是_(选填下面的序号)。ak2cr2o7 bnacloch2o2 dkmno4(2)物质y是_。(3)本实验用加碱沉淀法能不能达到目的?_。原因是_。(4)除去fe3的有关反应的离子方程式是_,_。(5)加氧化剂的目的是_。(6)最后_(填“能”或“不能”)直接蒸发结晶得到cucl22h2o晶体。解析:如果将溶液ph直接调节到9.6除去fe2,此时cu2也早已沉淀完全,所以应先将fe2转化为fe3,在选择氧化剂时要防止引入新的杂质,所以选择h2o2。然后通过加入y物质促进fe3水解,达到分离沉淀的目的,同时要考虑避免引入新的杂质,y应选择cuo或cu(oh)2或cuco3。由于cu2在加热条件下水解,生成的hcl易挥发,促进了cu2的水解,故直接蒸发不能得到纯净的cucl22h2o。答案:(1)c(2)cuo或cu(oh)2或cuco3(3)不能加碱的同时cu2也会形成cu(oh)2沉淀,同时也会引入杂质离子(4)fe33h2ofe(oh)33hcuo2h=cu2h2o或cu(oh)22h=cu22h2o或cuco32h=cu2co2h2o(5)将fe2氧化为fe3,fe3便于生成沉淀而与cu2分离(6)不能13(10分)(2011昆明部分学校联考)(1)将物质的量浓度相同的醋酸和氢氧化钠溶液混合后,溶液中c(ch3coo)c(na),则混合后溶液呈_(填“酸”“碱”或“中”)性,醋酸与氢氧化钠溶液体积大小关系是v(ch3cooh)_(填“”“”或“c(cn)。则该混合溶液的ph_(填“”“v(naoh)。(2)由c(hcn)c(cn)知电离程度小于水解程度,溶液呈碱性;由物料守恒可知,c(hcn)c(cn)0.1 moll1;由物料守恒及c(na)0.05 moll1可知,c(na)c(cn)c(oh)c(h)(2)14(16分)(2011广东六校联考)常温下,将某一元酸
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 地热能利用建筑施工方案
- 人工湖开挖建设方案
- 光储充电站建设项目技术方案
- 湿地生态旅游与碳汇宣传推广实施计划方案
- 2025年监理工程师继续教育试卷及答案
- 工业园区绿化施工方案
- 磁性材料生产线项目建筑工程方案
- 住宅小区供热系统建设方案
- 出租屋三防应急预案方案
- 高层建筑抗震设计方案
- 农业养殖合作协议书范本3篇
- 降本方案课件模板
- 工业设计专业实验室建设申请
- 胃石的内镜下治疗
- GB/T 23356-2024卷烟烟气气相中一氧化碳的测定非散射红外法
- 结核课件教学课件
- 人音版小学四年级音乐上册教案全册
- 创新创业基础与实践 课件 项目4 捕捉创业商机
- 江苏名校四年级数学上册第二单元《两、三位数除以两位数》试卷及答案
- 十二经脉之足阳明胃经课件
- 统编版语文四年级上册第三单元 连续细致观察 准确生动表达单元任务群整体公开课一等奖创新教学设计
评论
0/150
提交评论