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2020 1 18 1 第二节动物体的结构层次 2 结构层次 高一 西联学校 初一 小一 一班 三班 二班 一班 三班 二班 一班 三班 二班 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 细胞分裂 受精卵 两个细胞 四个细胞 多个细胞 一 细胞分化 小部分保持分裂能力的细胞 大部分 多个形态 结构 功能相似的细胞 5 动物的结构层次 在个体发育过程中 一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代 在形态 结构和功能上发生差异性的变化 这个过程叫做细胞分化 6 二 组织 细胞分化产生了不同的细胞群 每个细胞群都是由形态相似 结构 功能相同的细胞联合在一起形成的 这样的细胞群叫做组织 7 归纳总结 细胞分裂 细胞数目增多 细胞分化 细胞生长 细胞体积增大 细胞的形态 结构和功能发生变化 形成不同的组织 8 动物的四种组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 1 上皮组织 保护 分泌等 功能 上皮细胞 组成 功能 收缩 舒张 2 肌肉组织 肌细胞 组成 3 神经组织 感受刺激 传导神经冲动 功能 神经细胞 组成 4 结缔组织 种类 支持 连接 保护 营养等 功能 软骨 脂肪 骨 血液 很多 13 2020 1 18 14 三 器官 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构 叫做器官 脑 15 组成 主要由神经组织和结缔组织组成 16 组成 主要由肌肉组织和结缔组织组成 心脏 17 胃 组成 由肌肉组织 结缔组织 上皮组织和神经组织组成 肌肉 主要由肌肉组织 神经组织 结缔组织构成 一块完整的肌肉 如肱二头肌 是属于组织还是器官 为什么 组织 只由1种基本组织构成 器官 由2 4种基本组织构成 消化系统 功能 消化食物和吸收营养物质 四 系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起 就构成系统 全身约有520块肌肉 人体共有206块骨头 运动系统 人体八大系统 人体八大系统的结构和功能各不相同 但它们在进行各种生命活动的时候 并不是独立的 而是相互协调配合的 从而使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行 五 人体 1 骨骼肌活动加强 2 呼吸加深加快 3 心跳加强加快 跑步 许多形态相似 结构 功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官 按照一定的次序组合在一起构成的 组织 器官 系统 细胞 动物体或人体结构和功能的基本单位 动物体或人体 课堂小结 分化 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的 2020 1 18 25 如果你的皮肤不慎被划破 你会感到疼 会流血 这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢 你能用图表形式表示人体的结构层次吗 人体 各种器官 细胞 运动系统消化系统循环系统呼吸系统泌尿系统神经系统内分泌系统生殖系统 上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织 课后练习 1 1 2 3 3 心脏上皮组织唾液腺肌肉组织股骨神经组织大脑结缔组织 细胞 组织 上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织 器官 系统 生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统呼吸系统循环系统消化系统运动系统 人体 4 尝试用图解的形式表示人体的结构层次 并与同学交流 1 组织就是由许多 相似 相同的细胞 联合在一起而形成的 不同的 按照一定的次序联合起来 形成具有一定功能的结构叫器官 系统是由能够共同完成 生理功能的多个器官 按照一定的 构成的 形态 结构 功能 组织 一种或几种 形态 次序 课堂练习 2 组织形成过程中起主要作用的是 a 细胞伸长b 细胞生长c 细胞分裂d 细胞分化 d 答案 d 3 人的心脏属于 a 细胞b
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