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鸣机夜课读记阅读答案附译文 鸣机夜课读记阅读答案附译文 鸣机夜课读记 铨九龄，母授以礼记、周易、毛诗，皆成诵；暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。母有病，铨则坐枕侧不去。母视铨，辄无言而悲。铨亦凄楚依恋，尝问曰：“母有忧乎？”曰：“然！”“然则何以解忧？”曰：“儿能背诵所读之书，斯解也。”铨诵声琅琅然，争药鼎沸。母微笑曰：“病少差矣。”由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能愈。 注释：铨：蒋士铨，清代 著名学者。暇：空闲。痊：病愈。争药鼎沸：与烧滚的汤药争着发出响声。差：同病愈。 1解释下列句子中加着重号的词语的含义。 （ 1）暇更录唐宋人诗（）（ 2）未尝寝（） （ 3）辄指壁间诗歌（）（ 4）然则何以解忧（） （ 5）铨即持书诵于侧（） 2选出下列加着重号的词意义、用法不同的一项。（） A铨则坐枕侧不去委而去之 B然则何以解忧不以物喜，不以己悲 C铨即持书诵于侧战于长勺 D铨诵声琅琅然满目萧然 3翻译下列句子。 （ 1）母即抱铨行一室中，未尝寝。 _ （ 2）儿能背诵所读之书，斯解也。 _ （ 3）由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能愈。 _ 4请用简洁的语言概括本文的大意。 _ 5“儿能背诵所读之书，斯解也”感人至 深，表达了母亲什么样的思想感情？ _ 6对待母亲，蒋士铨能“坐枕侧不去”、“诵声琅琅然”、“持书诵于侧”，结合你的亲身经历，谈谈在做人方面你的所得。 _ 参考答案： 1（ 1）抄写（ 2）曾经（ 3）就（ 4）这样那么（ 5）拿着 2 B3（ 1）母亲就抱着蒋 士铨在屋内来回行走，不曾入睡。（ 2）儿子如果能背诵读过的书，这就可以解除（我的）忧愁。（ 3）从那以后，母亲一有病，蒋士铨就拿着书在母亲旁边背诵，而母亲的病就能痊愈。 4蒋士铨回忆少年时母亲悉心培育他的经历。 5望子成材，期望殷切。 6从“孝敬父母，不辜负父母的殷切期望”的角度回答。 译文： 蒋士铨九岁时，母亲就教他读礼记、周易、毛诗，他都能背下来；空闲时母亲就抄唐诗宋词，教给蒋士铨，让他用抑扬的声调念诵吟咏。蒋士铨每次生病，母亲都抱着他在屋内行走，不曾入睡；不久，蒋士铨的病痊愈了，母亲就指着 墙壁上的诗歌，教给儿子小声吟咏，让儿子把它当作游戏。母亲生病时，蒋士铨就坐在母亲枕边不离开。母亲看着蒋士铨，竟无话悲伤起来。蒋士铨也随之哀痛悲伤，舍不得离开，曾经问母亲说：“母亲，您有什么忧虑吗？”母亲说：“是的。”“既然这样，那么用什么办法来解除您的忧愁呢？”母亲说：“你如果能背诵读过的书，这样就可以解除（我的）忧愁。”蒋士铨背书的声音十分响亮，与烧滚的汤
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