必修一第三章第3节细胞核——系统的控制中心 导学案.doc

必修 第三章 第3节细胞核系统的控制中心一、学习目标1阐明细胞核的结构和功能。2尝试制作真核细胞的三维结构模型。3认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。二、学习重、难点：【学习重点】1细胞核的结构和功能。2制作真核细胞的三维结构模型。【学习难点】 理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。三、课时安排：1课时四、自主学习1、知识点梳理知识点观察与思考归纳与结论细胞核的功能1、用光学显微镜观察细胞，最容易注意到的是什么？真核细胞都有细胞核吗？2、资料分析阅读课本P52的4个资料，讨论5个问题1、最容易注意到的是_。 除了高等植物成熟的_细胞和哺乳动物成熟的_细胞等少数细胞外，真核细胞都有细胞核。2、资料1说明美西螈皮肤的颜色是由_控制的；生物体性状的遗传主要是由_控制的，为什么？_。从资料2可以看出细胞核与细胞的分裂、分化的关系是_分析资料3你得出的结论是_资料4说明生物体形态结构的建成，主要与_有关。你认为细胞核具有什么功能？细胞核的结构1、细胞核的功能是与细胞核的_分不开的。2、观察课本P53细胞核结构模式图核膜：外有_层膜，把核内物质与细胞质分开。其上有_，实现核质之间频繁的 和 。核仁：与_的合成以及的_形成有关。染色质：由_和_组成，_是遗传信息的载体；它容易被 染成深色。染色质与染色体的关系_。三、小结1、总结细胞核的功能。2、细胞作为基本单位。1、细胞核的功能_。2、细胞既是生物体_的基本单位，也是生物体_和_的基本单位。五、体验高考：1、（山东）真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是A胰岛细胞 B造血干细胞C效应B细胞(浆细胞) D口腔上皮细胞2、（广东A卷）右图所示的细胞可能是A酵母细胞B原核细胞C动物细胞D植物细胞3、(上海生物)下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。请据图回答。（1）图中标号2参与_的形成。与自然界碳循环关系最密切的细胞器有_（用图中标号回答）（2）图中标号1所含物质，以其酸碱性而言属_性，可被碱性染料着色。中学实验常用的属于这类染色剂的有_溶液。（3）实验室有浓度为10%的5种溶液：葡萄糖溶液、氨基酸溶液、淀粉溶液， 蛋白质溶液和氯化钾溶液，其中能引起该细胞质壁分离的有_（用编号回答）。（4）该细胞中能产生ATP的部位有_（用图中标号回答）（5）若该图要表示唾液腺细胞，则图中不应该存在的结构有_（用图中标号回答），而应添加的结构是_，该细胞中特别丰富的细胞器有_（用图中标号回答）六、课堂精练1、(江苏生物)关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是A细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP B细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命2、应选用下列哪种细胞作为装片材料，才能看到染色体： A、人的成熟红细胞 B、流感病毒C、炭疽杆菌 D、菠菜分生区细胞3、科学家将雌黑鼠卵丘细胞（卵巢在卵细胞周围的体细胞）的核物质注人去核的棕鼠卵细胞内，激活以后，移入白鼠的子宫，白鼠最终产下一只克隆鼠，这只克隆鼠的体色和性别是 A黑色雌鼠B白色雌鼠C黑色雄鼠D棕色雌鼠4、下图示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明 A.细胞质控制着细胞的代谢 B.细胞核控制着细胞的代谢C.细胞质是细胞遗传特性的控制中心 D.细胞核是细胞遗传特性的控制中心课后作业1、下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是a的种类约有20种，b的种类有8种 a的结构通式可表示为B是人的遗传物质 A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同A B C D2、人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了：A.环境因素的影响 B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响 D.核、质的相互依存关系3、某学者提供两瓶提取物，发现两瓶不同的物质中都只含有蛋白质和核酸，你认为最可能是哪两种提取物（ ）A细菌和细胞核 B细菌和病毒 C染色体和病毒 D线粒体和叶绿体4、将活的变形虫的细胞核取出，单独的细胞核很快死亡，无核部分能短期存活，但随之也死亡。如果将去核的变形虫重新移植入细胞核后，变形虫又能恢复生命活动，如下图所示。请据图回答问题：很快死亡一段时间后死亡重新植入细胞核正常生活（1）将变形虫的细胞核取出后单独培养细胞核，细胞核很快死亡，原因是： 。（2）去核后的变形虫仍然能生活一段时间，然后也死亡，其原因是： 。（3）整个实验充分说明： 。参考答案：体验高考：DB3、（1）核糖体 4，7（每格1分） （2）酸醋洋红 甲基绿 龙胆紫（每格1分）（3）1、2，5 （1分） （4）4、57（分） （5）6、7，9 中心体 3，