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文档简介

9、ai ei ui (第一课时)课时目标：1、学会复韵母ai ei ui及其四声，读准音，认清形。2、能准确拼读声母与 ai ei ui组成的音节，了解复韵母的标调规则。3、培养学生仔细观察能力，建立合作意识。教学重点：复韵母 ai ei ui的正确认读，声母和ai ei ui 组成音节的正确拼读。教学难点：了解复韵母的标调规则，拼读声母和复韵母组成的音节。教学过程：一、 复习导入。1、 复习 o e i u 6个单韵母 。2、 指名读六个单韵母的四个声调。3、导出 ai ei ui三个复韵母，了解复韵母的含义（由两个单韵母组成的韵母，叫“复韵母”。）二、学习新知。1、 学习复韵母ai（1）出示插图，说说图上的小朋友在干什么？（2） 引导学生观察ai的组成。（3） 指导并示范ai 的发音方法。（4） 学生多种形式练读。（5） ai的四声。（6） 练习声母与ai的拼读。（7） 联系生活实际想一想：生活中有哪些词里藏着“ ai”。2、 学习复韵母ei 。（1） 出示图片，教师叙述图片内容，引出复韵母ei。（2） 提示：发音方法与ai 的发音方法相同，先发e，再滑向 i。（3） 学生练发音，练习拼读四声及拼读词语。3、 学习复韵母ui 。（1） 出示图片，叙述图片内容。引出复韵母ui。（2） 教学发音方法：先发 u 的音，接着发i 的音，中间不断。（3） 学生练发音，练习拼读四声及拼读词语。（4） 小游戏。（男女分组，由女生代表上台，根据台下女同学读出的词语，找出相应的拼音卡片。男生组亦然。）（5） 看视频，加深印象。三、课堂总结。四、布置作业。把课本第40页的拼音读给爸爸妈妈听。板书设计： 9、ai ei ui(复韵母)ai e
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