广东省东莞市寮步信义学校八年级物理上册 3.2 探究光的反射规律教案 粤教沪版.doc

探究光的反射定律教学目标1.知道什么是光的反射现象。2.理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题。3.知道在反射现象中，光路是可逆的。4.知道镜面反射和漫反射，并能用来解释一些简单现象。重、难点教学重点：光的反射定律及其探究过程。教学难点：镜面反射和漫反射。教学过程一、引导构建设疑：你知道吗：滑雪运动员为什么要带眼镜？（一） 研究光的反射现象1什么是光的反射观察课本图示的实验，可以得出：光入射到两种物质交界面时， 会改变，返回到原来的物质中，这种现象叫做 。（2）学习与光的反射现象有关的名词，完成下面的填空：ao是 光线；ob是 光线；on是 线；aon是 角；nob是 角。思考：入射光线与界面成30时，入射角是多少？反射角是多少？（二）探究光的反射定律1.实验装置，如右图所示：2.实验步骤： 让激光笔的入射光沿着光屏左侧射到镜面的o点； 转动光屏f板，找到反射光线； 观察和测量入射角分别为30、45、60时的反射角，并记录在表中；入射角304560反射角 当e、f在同一平面时，f面上 收到反射光线，当e、f不在同一平面时，f面上 收到反射光线。（填“能”或“不能”）3.实验结论：根据你观察到的现象及实验数据，分析一下：三线（反射光线、入射光线和法线）、二角（反射角与入射角）关系，并完成下面填空：（1） 、入射光线和法线在 平面上；（2） 和入射光线分别位于法线两侧；（3）反射角 入射角。4.实验讨论：a、量角器的作用是什么？ b、白色光屏为什么要做成可折叠的e、f两块？ c、该实验用激光器（或激光笔）作光源，如果用手电筒作光源行不行？ d、你认为入射角的角度可不可以任意选取？练一练：1以同样的入射角射到平面镜上的某点的入射光线有 条，而对应于某一条入射光线的反射光线有 条。2入射光线与镜面的夹角是30，则反射光线与入射光线的夹角为 ，当入射光线向法线偏折 时，反射角为40。3当光线垂直射到镜面上时，入射角是 （ ）a、90b、180c、0d、360（三）光路的可逆性（1）做一做：大家都在亮处，当你从平面镜看见别人的眼睛时，别人能不能看见你的眼睛？交流并回答：（2）想一想：使入射光线逆着原反射光线射到平面镜上，此时反射光线是不是逆着原入射光线射出？（3）上面的事实说明：光路是 的。（四）镜面反射与漫反射（1）观察图314与图315的实验，思考：该实验说明了什么？ （2）反射有哪两种？ （3）什么是镜面反射？你能例举生活中有哪些镜面反射的现象？ （4）什么是漫反射？你能例举生活中有哪些漫反射的现象？ （5）漫反射遵循光的反射规律吗？你是怎么看出来的？练一练：1、教室里的黑板有没有“反光”的现象，学生在哪些位置因“反光”的影响而看不清黑板上的图文？请说出一种解决的方法？2、电影的影幕都是用粗糙的白布做成的，为什么？ 小结1.光的反射现象与光的反射定律2.在反射现象中，光路是可逆的3.镜面反射和漫反射练习设计1在探究光的反射定律时，你是如何发现“反射光线跟入射光线、法线在同一平面内”的？2一条入射光线与镜面的夹角是20，则入射角是 ，反射角是 。