广东省东莞市松山湖莞美学校高三生物上学期12月月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年广东省东莞市松山湖莞美学校高三（上）月考生物试卷（12月份）一选择题：本题共6小题，每小题6分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1下列与水有关的叙述，不正确的是( )a人体内能促进肾小管和集合管对水重吸收的激素是由垂体分泌和释放的b等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中，含水量较多的应该是圆粒豌豆c结合水是细胞结构的重要组成成分，越冬植物体内结合水的比例会升高d若植物细胞液的浓度较大，则植物的抗干旱和抗盐碱能力较强2如图是某生物（2n=4）的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是( )a由于不存在同源染色体，图甲正在进行减数第二次分裂b图乙中和上相应位点如果出现基因a、a，一定是交叉互换产生的c图乙细胞中染色体、染色单体、dna数量分别为2、4、4d图甲中有两个染色体组，图乙中有一个染色体组3如图是某遗传病的家系图相关分析正确的是( )a该病是由一对基因控制的常染色体上的显性遗传病b7号与8号再生一个患病男孩的概率是c11号带有致病基因的概率是d12号是患者的概率是04下列关于正常细胞内遗传信息流动的叙述，正确的是( )adnadna，该过程消耗的能量均直接由二磷酸腺苷提供bdnarna，该过程需dna聚合酶的催化，消耗4种核苷酸crna蛋白质，该过程需要多种trna搬运原料到特定位置drnarna，该过程与dnadna过程，碱基配对方式完全不同5下列生理过程不能在内环境中发生的是( )a抗体与相应的抗原结合b神经递质与受体结合c葡萄糖分解成丙酮酸d乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸6下列四项概念关系的叙述正确的是( )a人体内环境包括淋巴、血液和组织液b突触由突触前膜、突触后膜、突触小体三部分构成c葡萄糖进入小肠上皮细胞、肾小管细胞和红细胞都是主动运输的方式d生物多样性的三个层次即基因多样性、物种多样性、生态系统多样性二、简答题7如图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，代表不同的物质请据图回答问题：（1）写出以下结构或物质的名称：物质_ 结构a_（2）在b内参与的反应是有氧呼吸的第_ 阶段反应场所是_（3）该细胞吸收k+，需要膜载体协助和，其中的结构简式为_（4）如图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况，如果c、f时间所合成的葡萄糖速率相等，均为36mg/dm2h，则a、c、f三点的呼吸强度的比较结果是_试分析产生这一结果的原因_，其中c点时的呼吸强度为_mgco2/dm2h（5）如图三表示一昼夜（0时至24时）在一个种植有番茄植株的密闭容器内o2相对含量的变化，据图分析：番茄植株光合作用释放的o2量和呼吸作用消耗的o2相等的点是_该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物_并说明理由_81万年前，科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生明显的分化研究人员指出，经过长期演化已经形成两个物种，如图所示（1）结合现代生物进化理论分析可知，a、c分别表示_；b的实质变化是_（2）的存在说明了_（3）松鼠种群中存在控制毛色的一对等位基因（a黑色，a浅色）原松鼠种群中aa、aa、aa的基因型频率分别为20%、50%、30%，环境变化后，峡谷北侧山高林密，生活于其中的松鼠种群中基因型为aa、aa的个体数量在一年后各增加20%，基因型为aa的个体数量减少20%，则一年后a的基因频率为_（4）该峡谷的河流中某种金鱼的一对相对性状由一对等位基因（b、b）控制，其中b基因在纯合时使胚胎致死（bb、xbxb、xby等均为纯合子）现取一对金鱼杂交，f1金鱼共67只，其中雄金鱼21只，则f1金鱼自由交配所得f2成活个体中，b基因的频率为_（分数形式表示）9请结合所学知识及图中的有关信息，回答动物神经调节相关的问题：（1）如甲图，当神经纤维处于静息状态时，细胞膜两侧的电位表现为_（2）甲图中，若在图中所示箭头处给予一个适当的刺激，电表的指针将_（3）德国科学家mellor的学生用蛙的坐骨神经一腓肠肌标本做了一个非常简单的实验（乙图），从神经元的结构来看，坐骨神经中的神经纤维属于神经元的_部分图中刺激l至肌肉发生收缩，测得所需时间为3103s，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2103s，刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和l0cm则坐骨神经冲动的传导速度是_（4）刺激强度与兴奋有何关系，现有两种假设：假设1：刺激与兴奋是同时效应，在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强，超出该范围，兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强假设2：只有当刺激强度达到一定值时，神经元才开始兴奋，并且兴奋度不随刺激强度的增强而变化请在坐标图丁中画出上述假设1、假设2相对应的实验结果科学家进行了实验：将刺激强度逐渐增加（s1s8），测得一个神经细胞膜电位的变化规律（如丙图），分析实验结果你认为上述两种假设中符合事实的是_（5）为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经一肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置戊图（c点位于两电极之间的正中心）在戊图中a、b、c、d四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是_10妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点请分析以下材料并回答问题：材料一“性激素结合球蛋白”（shbg）是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白，能特异性结合并转运性激素材料二胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，这是妊娠期一种正常的生理性抵抗此现象随孕周增加而加重，为代偿下降的胰岛素敏感性，其分泌量也相应增加（用“一”表示）尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程，但少数人却发生胰岛b细胞分泌功能衰竭而使血糖升高，导致妊娠期糖尿病发生（1）细胞中合成性激素的细胞器是_；参与肝细胞合成shbg过程的rna有_（2）器官甲是_；“器官甲一胰腺一血糖”过程的调节方式为_（3）雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降，表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量_（填“增加”或“减少”），对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制_（填“增强”或“减弱”）（4）shbg的分泌过程中，雌激素与胰岛素表现为_作用（5）正常的生理性胰岛素抵抗有利于胎儿在发育过程中利用_11科学工作者通过蒸因工程创造出了“蜘蛛羊”，该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白，高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域请回答：（1）为保证实验成功，产生蛛丝蛋白的基因需要从_（基因组/c dna）文库中获取，并与_等调控组件重组在一起，然后与载体相连构建成表达载体；再通过_方法，将表达载体导入羊的_，获得重组细胞（2）将获得的重组细胞培养成早期胚胎后，移植到经过处理的受体母羊子宫内因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚，所以在早期胚胎的培养中，往往还需要添加_若需要一次产生两头转基因“蜘蛛羊”可将早期胚胎进行_处理（3）若所得到的“蜘蛛羊”（已知表达载体已进入细胞）乳汁中没有检测到蛛丝蛋白，科学家为判断问题所在，应该采用_技术来检测2015-2016学年广东省东莞市松山湖莞美学校高三（上）月考生物试卷（12月份）一选择题：本题共6小题，每小题6分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1下列与水有关的叙述，不正确的是( )a人体内能促进肾小管和集合管对水重吸收的激素是由垂体分泌和释放的b等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中，含水量较多的应该是圆粒豌豆c结合水是细胞结构的重要组成成分，越冬植物体内结合水的比例会升高d若植物细胞液的浓度较大，则植物的抗干旱和抗盐碱能力较强【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；水在细胞中的存在形式和作用【专题】正推法；水和无机盐的作用；体温调节、水盐调节与血糖调节【分析】1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水其主要功能：（1）细胞内的良好溶剂（2）细胞内的生化反应需要水的参与（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物2、结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成细胞结构的重要成分3、代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境（高温、干旱、寒冷等）4、抗利尿激素由下丘脑分泌、垂体释放，能促进肾小管和集合管对水的重吸收【解答】解：a、人体内能促进肾小管和集合管对水重吸收的激素是抗利尿激素，是由下丘脑分泌、垂体释放的，a错误；b、等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中，含水量较多的应该是圆粒豌豆，b正确；c、结合水是细胞结构的重要组成成分，越冬植物体内结合水的比例会升高，增强抗逆性，c正确；d、若植物细胞液的浓度较大，则植物不容易失水，则植物的抗干旱和抗盐碱能力较强，d正确故选：a【点评】本题的知识点是细胞内水的存在形式、自由水和结合水的作用，以及抗利尿激素的产生，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力2如图是某生物（2n=4）的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是( )a由于不存在同源染色体，图甲正在进行减数第二次分裂b图乙中和上相应位点如果出现基因a、a，一定是交叉互换产生的c图乙细胞中染色体、染色单体、dna数量分别为2、4、4d图甲中有两个染色体组，图乙中有一个染色体组【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂【专题】正推法；有丝分裂；减数分裂【分析】分析图，细胞处于有丝分裂后期，特点是着丝点分裂，染色体数目暂时加倍；图处于减数第二次分裂中期，特点是没有同源染色体，着丝点排列在赤道板上【解答】解：a、图甲细胞中存在同源染色体（x和y染色体的形态不同），2和3是一对同源染色体，1和4是一对同源染色体，6和7是一对同源染色体，5和8是一对同源染色体，a错误；b、图中和为姐妹染色单体，应该含有相同的基因，如果发生基因突变或交叉互换，则可能会含有等位基因，若上某位点有基因a，则上相应位点的基因可能是a，b错误；c、图乙细胞中染色体、染色单体、dna数量分别为2、4、4，c正确；d、图甲处于有丝分裂后期，细胞中有4个染色体组，图乙中有一个染色体组，d错误故选：c【点评】本题考查有丝分裂和减数分裂过程的图解，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力3如图是某遗传病的家系图相关分析正确的是( )a该病是由一对基因控制的常染色体上的显性遗传病b7号与8号再生一个患病男孩的概率是c11号带有致病基因的概率是d12号是患者的概率是0【考点】常见的人类遗传病【专题】遗传基本规律计算；人类遗传病【分析】分析题图：1号和2号都正常，但他们有一个患病的女儿（6号），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病为常染色体隐性遗传病（用a、a表示）据此答题【解答】解：a、由以上分析可知，该病是由一对等位基因控制的常染色体隐性遗传病，a错误；b、7号的基因型及概率为aa、aa，8号的基因型为aa，他们生一个患病男孩的几率是=，b错误；c、7号的基因型及概率为aa、aa，8号的基因型为aa，他们所生后代为aa的概率为，为aa的概率为，因此11号带有致病基因的概率为=，c正确；d、9号的基因型为aa，10号的基因型为aa或aa，因此12号也可能会患病，d错误故选：c【点评】本题结合系谱图，考查人类遗传病，要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图，准确判断该遗传病的遗传方式及相应个体的基因，能根据基因分离定律进行相关概率的计算，属于考纲理解和应用层次的考查4下列关于正常细胞内遗传信息流动的叙述，正确的是( )adnadna，该过程消耗的能量均直接由二磷酸腺苷提供bdnarna，该过程需dna聚合酶的催化，消耗4种核苷酸crna蛋白质，该过程需要多种trna搬运原料到特定位置drnarna，该过程与dnadna过程，碱基配对方式完全不同【考点】中心法则及其发展【专题】对比分析法；dna分子结构和复制；遗传信息的转录和翻译【分析】1、克里克提出中心法则：（1）遗传信息可以从dna流向dna，即dna的复制；（2）遗传信息可以从dna流向rna，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译后来中心法则又补充了遗传信息从rna流向rna以及从rna流向dna两条途径2、dna复制主要发生在细胞核中，需要条件：模板（dna的两条链）、原料（脱氧核糖核苷酸）、酶（解旋酶和dna聚合酶）和能量3、基因表达包括遗传信息的转录和翻译过程，其中转录是dna的一条链为模板合成rna的过程，需要条件：模板（dna的一条链）、原料（核糖核苷酸）、酶（解旋酶和rna聚合酶）和能量；翻译是以mrna为模板合成蛋白质的过程，需要条件：模板（mrna）、原料（氨基酸）、酶、能量和trna【解答】解：a、dnadna为复制过程，该过程消耗的能量均直接由三磷酸腺苷atp提供，a错误；b、dnarna为转录过程，该过程需rna聚合酶的催化，消耗4种核苷酸，b错误；c、rna蛋白质为翻译过程，由于trna具有专一性，所以该过程需要多种trna搬运原料到特定位置，c正确；d、rnarna过程与dnadna过程都是复制，碱基配对方式不完全相同，都有g与c的配对，但前者没有a与t的配对，后者没有a与u的配对，d错误故选：c【点评】本题考查中心法则及其发展、dna分子的复制、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记中心法则的主要内容及其后人对其进行的补充和完善；识记dna分子复制的场所、条件和产物；识记遗传信息转录和翻译的场所、条件和产物等5下列生理过程不能在内环境中发生的是( )a抗体与相应的抗原结合b神经递质与受体结合c葡萄糖分解成丙酮酸d乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸【考点】内环境的组成；细胞呼吸的过程和意义【分析】本题是对内环境组成的考查，内环境由血浆、组织液和淋巴组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的生理过程都是发生在内环境中的生理过程【解答】解：a、抗体由浆细胞合成后，分泌到细胞外，进入内环境中与抗原结合，该过程发生在内环境中，a错误；b、神经递质由突触前膜内的突触小泡释放进入突触间隙，作用于突触后膜上的受体，是发生在组织液中的生理过程，该过程发生在内环境中，b错误；c、葡萄糖酵解成丙酮酸，发生在细胞质基质中，不发生在内环境中，c正确；d、乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中，该过程发生在内环境中，d错误故选：c【点评】本题的知识点是内环境的组成，抗体抗原结合、神经递质与受体结合、细胞呼吸、乳酸与碳酸氢钠反应发生的场所，对于抗体抗原结合、神经递质与受体结合、细胞呼吸、乳酸与碳酸氢钠反应的分析是解题的关键6下列四项概念关系的叙述正确的是( )a人体内环境包括淋巴、血液和组织液b突触由突触前膜、突触后膜、突触小体三部分构成c葡萄糖进入小肠上皮细胞、肾小管细胞和红细胞都是主动运输的方式d生物多样性的三个层次即基因多样性、物种多样性、生态系统多样性【考点】内环境的组成；物质跨膜运输的方式及其异同；生物的多样性；突触的结构【专题】正推法；生物的进化【分析】1、体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，包括：组织液、血浆、淋巴2、突触由突触前膜、突触后膜、突触间隙三部分构成3、葡萄糖进入红细胞是协助扩散4、生物多样性的三个层次即基因多样性、物种多样性、生态系统多样性【解答】解：a、人体的内环境主要包括淋巴、血浆、组织液，而非血液，a错误；b、突触由突触前膜、突触后膜、突触间隙三部分构成，b错误；c、葡萄糖进入小肠上皮细胞、肾小管细胞是主动运输的方式，葡萄糖进入红细胞是协助扩散，c错误；d、生物多样性的三个层次即基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，d正确故选：d【点评】本题考察了内环境的组成、突触的概念、生物的多样性，综合性较强，难度适中二、简答题7如图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，代表不同的物质请据图回答问题：（1）写出以下结构或物质的名称：物质o2 结构a叶绿体（2）在b内参与的反应是有氧呼吸的第二 阶段反应场所是线粒体基质（3）该细胞吸收k+，需要膜载体协助和，其中的结构简式为appp（4）如图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况，如果c、f时间所合成的葡萄糖速率相等，均为36mg/dm2h，则a、c、f三点的呼吸强度的比较结果是fca试分析产生这一结果的原因呼吸作用的强度与温度有关，随着温度的 升高，呼吸作用的强度增加，图示情况下，三点的温度fca，其中c点时的呼吸强度为16.8mgco2/dm2h（5）如图三表示一昼夜（0时至24时）在一个种植有番茄植株的密闭容器内o2相对含量的变化，据图分析：番茄植株光合作用释放的o2量和呼吸作用消耗的o2相等的点是b、c该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物否并说明理由密闭装置内的o2含量比实验前低（说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量，因此没有积累有机物）【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义【分析】分析图一：图表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a为叶绿体，是光合作用的场所；物质是水；物质是二氧化碳；b为线粒体，是有氧呼吸第二和第三阶段的场所；物质是氧气；物质为糖类等有机物；物质为atp分析图二：a点之前和h点之后，细胞只进行呼吸作用；ab段和gh段，细胞呼吸速率大于光合速率；b点和g点时，呼吸速率等于光合速率；bg段，细胞呼吸速率小于光合速率分析图三：ab段表示光合速率小于呼吸速率；b点和c点时，光合速率等于呼吸速率；bc段，光合速率大于呼吸速率；cd段表示呼吸速率大于光合速率【解答】解：（1）据图1分析：a需要光照，说明是叶绿体，进行光合作用的原料是水和二氧化碳，而呼吸作用不需要二氧化碳，所以是水，是二氧化碳；b是线粒体，需要氧气，所以是氧气，是葡萄糖，是atp（2）是水分，根据有氧呼吸的反应式可知，水分参与有氧呼吸的第二阶段，场所是线粒体基质（3）图中是atp，钾离子的运输方式是主动运输，需要载体蛋白和atp，atp的结构简式可表示为appp（5）呼吸作用的强度与温度有关，随着温度的升高，呼吸作用强度增加，所以呼吸作用强度大小是fca，其中c点时的呼吸强度为16.8mgco2/dm2h（5）在b点之前氧气的相对含量降低，在b点之后氧气的相对含量升高，所以在b点上氧气的含量既不增加也不减少，所以呼吸等于光合，在c点之前氧气含量增加，在c点之后，氧气含量减少，所以在c点上，氧气既不增加也不减少，所以光合等于呼吸由于d点低于a点，说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于呼吸作用合成的有机物的总量，因此没有积累有机物故答案为：（1）o2 叶绿体 （2）二 线粒体基质（3）appp（4）fca 呼吸作用的强度与温度有关，随着温度的 升高，呼吸作用的强度增加，图示情况下，三点的温度fca 16.8（5）b、c 否 密闭装置内的o2含量比实验前低（说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量，因此没有积累有机物）【点评】本题结合细胞内部分代谢活动的相互关系图和曲线图，综合考查光合作用和呼吸作用的相关知识，要求考生识记光合作用和呼吸作用的具体过程，能准确判断图一中各结构和物质的名称；掌握影响光合速率的因素，能准确判断图二和图三中点和线段的含义，再结合所学的只答题81万年前，科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生明显的分化研究人员指出，经过长期演化已经形成两个物种，如图所示（1）结合现代生物进化理论分析可知，a、c分别表示地理隔离、生殖隔离；b的实质变化是种群基因频率的改变（2）的存在说明了变异是不定向的（3）松鼠种群中存在控制毛色的一对等位基因（a黑色，a浅色）原松鼠种群中aa、aa、aa的基因型频率分别为20%、50%、30%，环境变化后，峡谷北侧山高林密，生活于其中的松鼠种群中基因型为aa、aa的个体数量在一年后各增加20%，基因型为aa的个体数量减少20%，则一年后a的基因频率为50%（4）该峡谷的河流中某种金鱼的一对相对性状由一对等位基因（b、b）控制，其中b基因在纯合时使胚胎致死（bb、xbxb、xby等均为纯合子）现取一对金鱼杂交，f1金鱼共67只，其中雄金鱼21只，则f1金鱼自由交配所得f2成活个体中，b基因的频率为（分数形式表示）【考点】现代生物进化理论的主要内容；基因频率的变化【专题】图文信息类简答题；生物的进化【分析】1、分析题图：表示生物变异，a表示地理隔离，b表示基因频率变化的不断积累，c表示生殖隔离2、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变基因频率及基因型频率的相关计算如下：（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+杂合子的频率【解答】解：（1）由以上分析可知：甲图中a表示地理隔离，c表示生殖隔离，b表示基因频率变化的不断积累（2）图甲中表示生物变异，由图中箭头的方向可知变异的不定向性（3）原松鼠种群中aa的基因型频率为20%，aa的基因型频率为50%，aa的基因型频率为30%假设开始松鼠的种群数量为100只（aa为20只、aa为50只、aa为30只），环境变化后，峡谷北侧山高林密，生活于其中的松鼠种群中显性个体即基因型为aa、aa的个体数量在一年后各增加20%，隐性个体即基因型为aa的个体数量减少20%，则aa的数量为24只，aa的数量为60只，aa的数量为24只，所以一年后a的基因频率=（60+242）（242+602+242）=50%（4）由题意知，一对金鱼杂交，f1代金鱼共67只，其中雄金鱼21只，雌性个体：雄性个体2：1，说明金鱼的这一对等位基因位于x染色体上，亲本的基因型为xbxb、xby，f1中，雌性个体的基因型为xbxb、xbxb，产生卵细胞的基因型及比例是：xb：xb=3：1，雄性个体的基因型为xby，产生的精子的基因型及比例是xb：y=1：1，因此f1代金鱼自由交配所得f2代的基因型及比例是：xbxb：xbxa：xby：xby=3：1：3：1，其中xby死亡，所以成活个体中xbxb：xbxb：xby=3：1：3；xb的基因频率=（32+1+3）（32+12+3）=，则b基因的频率为故答案为：（1）地理隔离、生殖隔离种群基因频率的改变（2）变异是不定向的（3）50%（4）【点评】本题考查生物进化及基因频率的相关计算，意在考查考生的识记能力和识图能力；理解所学知识要点的能力；能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容和计算能力9请结合所学知识及图中的有关信息，回答动物神经调节相关的问题：（1）如甲图，当神经纤维处于静息状态时，细胞膜两侧的电位表现为外负内正（2）甲图中，若在图中所示箭头处给予一个适当的刺激，电表的指针将发生两次方向相反的偏转（3）德国科学家mellor的学生用蛙的坐骨神经一腓肠肌标本做了一个非常简单的实验（乙图），从神经元的结构来看，坐骨神经中的神经纤维属于神经元的轴突部分图中刺激l至肌肉发生收缩，测得所需时间为3103s，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2103s，刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和l0cm则坐骨神经冲动的传导速度是3000cm/s（4）刺激强度与兴奋有何关系，现有两种假设：假设1：刺激与兴奋是同时效应，在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强，超出该范围，兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强假设2：只有当刺激强度达到一定值时，神经元才开始兴奋，并且兴奋度不随刺激强度的增强而变化请在坐标图丁中画出上述假设1、假设2相对应的实验结果科学家进行了实验：将刺激强度逐渐增加（s1s8），测得一个神经细胞膜电位的变化规律（如丙图），分析实验结果你认为上述两种假设中符合事实的是假设2（5）为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经一肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置戊图（c点位于两电极之间的正中心）在戊图中a、b、c、d四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是a【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导【专题】图文信息类简答题；神经调节与体液调节【分析】根据题意和图示分析可知：甲图电极a的左侧给一适当刺激，此时a与b之间会产生电流，兴奋传导至a点时，方向是ba；兴奋传导至b点时，方向是ab，原因是兴奋部位膜外为负电位，未兴奋部位膜外为正电位，电流由正流向负乙图中与效应器相连的为传出神经，所以坐骨神经属于反射弧的传出神经部分坐骨神经冲动的传导速度（1310）cm/（3103s2103s）=30m/s【解答】解：（1）神经纤维在静息状态下，膜两侧电位表现为外正内负（2）在图甲所示神经左侧给予一适当的刺激，当兴奋传到a点时，a点为负电位，b点为正电位，所以指针向左偏；当兴奋传到a、b两点之间时，a、b两点均是正电位；当兴奋传到b点时，b点为负电位，a点为正电位，所以指针向右偏；当兴奋传到b点右侧时，a、b两点均是正电位（3）神经元包括轴突、树突、胞体三部分，坐骨神经中的神经纤维属于神经元的轴突部分两个刺激点之间的距离=1310=3cm，刺激1点传到刺激2点需要的时间=3103s2103s=1103s，故坐骨神经冲动的传导速度=3cm1103s=3000cm/s（4）画图时根据题中所给信息画图即可具体见答案丙图中可以看出，刺激强度由s1s4的过程中，膜电位未发生变化；而刺激强度由s5s4的过程中，膜电位发生变化，但是兴奋度没有差别，因此假设2符合事实（5）据图戊分析，无法得出正确结论的刺激点是a点故答案为：（1）外负内正（2）发生两次方向相反的偏转（3）轴突 3000cm/s（4）如图假设2（5）a【点评】本题考查了神经调节的相关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力10妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点请分析以下材料并回答问题：材料一“性激素结合球蛋白”（shbg）是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白，能特异性结合并转运性激素材料二胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，这是妊娠期一种正常的生理性抵抗此现象随孕周增加而加重，为代偿下降的胰岛素敏感性，其分泌量也相应增加（用“一”表示）尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程，但少数人却发生胰岛b细胞分泌功能衰竭而使血糖升高，导致妊娠期糖尿病发生（1）细胞中合成性激素的细胞器是内质网；参与肝细胞合成shbg过程的rna有mrna、trna、rrna（2）器官甲是下丘脑；“器官甲一胰腺一血糖”过程的调节方式为神经调节和体液调节（3）雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降，表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量减少（填“增加”或“减少”），对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制减弱（填“增强”或“减弱”）（4）shbg的分泌过程中，雌激素与胰岛素表现为拮抗作用（5）正常的生理性胰岛素抵抗有利于胎儿在发育过程中利用葡萄糖（血糖）【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【专题】图文信息类简答题；体温调节、水盐调节与血糖调节【分析】1、据图可知，器官甲是下丘脑，器官乙是卵巢，因此下丘脑通过胰腺调节血糖平衡的方式是神经体液调节2、据图可知，雌激素能抑制胰岛b细胞分泌胰岛素，使组织细胞摄取和利用的葡萄糖含量减少，葡萄糖合成糖原的能力减弱【解答】解：（1）性激素是脂质，其合成与内质网有关；根据题干可知，shbg是一种蛋白质，在蛋白质的合成过程中，三种rna都发挥作用，mrna作为翻译的模板，trna能识别并转移氨基酸，rrna和蛋白质组成核糖体，是合成蛋白质的场所（2）据图可知，器官甲是下丘脑；血糖平衡的调节方式是神经体液调节（3）据图可知，雌激素能抑制胰岛b细胞分泌胰岛素，使组织细胞摄取和利用的葡萄糖含量减少，葡萄糖合成糖原的能力减弱（4）据图可知，雌激素能促进shbg合成，而胰岛素能抑制shbg合成，因此二者之间的关系是拮抗（5）根据题中信息可知，正常的生理性胰岛素抵抗使胰岛素降血糖的功能减弱，导致血糖葡萄糖的含量较多，从而使胎儿获得更多的葡萄糖故答案为：（1）内质网 mrna、trna、rrna（2）下丘脑 神经调节和体液调节 （3）减少 减弱（4）拮抗（5）葡萄糖（血糖）【点评】本题以图形为载体，主要考查学生对知识的理解和分析能力神经调节和体