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文档简介
二年级数学判断对错二年级数学判断对错2、比直角大或说大于直角的角叫做钝角 ( )3、比直角小或说小于直角的角叫锐角 ( )4、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小.()5、直角是角中最大的角.()6、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大.()7、角有3个顶点和3条边.()8、直角没有顶点.()9、扇子有3个角.()10、直角不是角.()11、一个角的两条边越长,这个角就越大.()12、角的大小与边的长短没有关系.()13、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角.()14、红领巾有三个角,有一个角是直角.()15、老师用的大三角板上的直角比同学们用的小三角板上的直角大.()16、图书封面上的直角比三角板上的直角小.()17、两条直线只能组成一个角.()18、一个角有一个顶点和两条边.()19、一个角的大小只与两条边开口的大小有关.()20、钝角是最大的角,锐角是最小的角.()21、角的两条边越长,这个角越大.()22、三角形有3个角,长方形有4个锐角()23、三角板上的三个角中,有一个是直角,两个是钝角()24、所有的直角都一样大,所有的锐角都一样大()25、正方体上共有个直角()26、一张长方形的纸,用剪刀剪去个角后,还有个角()27、一个三角尺可能有两个直角.( )28、两条线相交后会出现个角()29、数学课本的封面上有个直角(30、钝角比锐角大.()31、长方形和正方形都有4条边,4个角.()32、长方形比正方形大.()33、有直角的图形就是长方形.()34、三角板上有两个角比直角小.()35、8个正方形共有32个直角.()36、一个正方形的纸,剪掉一个角后,一定还剩3个直角.()37、角的大小与顶角有关.()38、左边的直角比右边的直角大.( )39、不同三角板上的直角都一样大.( )40、角的两条边越长,这个角就越大.( )41、所有的直角都一样大.( )42、角有很多种,有的比直角大,有的比直角小.( )43、桌面上的直角比较是地面上的直角小.( )44、只要有两条边的图形就是角.( )45、角的大小与两条边的不同方向有关系.( )46、有一个顶点的图形都是角.( )47、一个点和两条线段就可以组成一个角.( )48、直角没有顶点.( )49、所有的直角都相等.( )50、黑板上的直角与三角尺上的直角同样大.( )51、用粉笔画的角比用铅笔画的角大.( )52、从一点出发,只能画一个角.( )53、两个锐角拼起来一定是一个钝角.( )54、长方形和正方形都是由四条线段围成的都有四个直角.( )55、锐角一定比直角小.( )56、三角尺上的三个角中,最大的一个角是直角.( )57、长度单位、线段1、小刚身高125厘米.()2、一本新华字典厚5厘米.()3、小亮身高是135米.()4、线段不可量出长度.()5、明明的身高是102米.()6、厘米尺上从刻度4到刻度9之间长5厘米.( )7、我两臂平伸,左手指尖和右手指尖的距离大约是1米. ()8、线段有一个端点. ( )9、直线和线段都可以量出长度. ( )10、字典厚米()11、教室的宽是米()12、小明走一步的距离是米. ( )13、米的线段比厘米的线段短( )14、你家里的床长2米.( )15、墨水瓶的高度是6米.( )16、小红身高150厘米,实际上就是1米50厘米.()17、一座大楼高10米. ()18、100厘米1米()19、学校跑道长200厘米.( )20、2米比1米9厘米短.( )21、小明高86厘米,小红高78厘米.小晴比小明矮,比小红高.小晴可能高80厘米.( )22、角有一个顶点,两条边.( )23、线段有两个端点.( )24、线段很长很长的,不能量出长度.( )25、线段可以弯曲.( )26、线段不能量出长度. ( )27、线段一定是直的. ( )28、一根电线杆高约10厘米. ( )29、直尺上刻度从1到6,长度是6厘米.( )30、正方形是由4条线段围成的. ( )31、“亚洲飞人”刘翔的身高是12米. ( )32、成人的手掌宽约1厘米. ( )33、一个铅笔盒长约10米. ( )34、米和厘米都是长度单位. ( )35、100厘米和1米一样长. ( )36、大象的身高是4厘米. ( )37、一支粉笔约长6米. ( )38、30厘米6米=36厘米 ( )39、1米长的铁丝比100厘米长的绳子要短.( )40、小丽身高1米30厘米. ( )41、黑板边、圆桌边都可以看成线段. ( )42、测量物体的长度,最好用米做单位. ( )43、用厘米作单位测量的物体的长度总比用米作单位测量的物体短.( )44、米比厘米长,所以米厘米()45、琪琪用步量花坛一周的长度,走了38步.冬冬也用步量荷花池一周的长度,走了40步.所以荷花池一周的长度一定大于花坛一周的长度.()两位数加减1、用竖式计算两位数加法时相同数位可以不对齐. ( )2、用竖式计算两位数加法时如果个位满10,要向十位进1. ( )3、用竖式计算两位数减法时,如果个位不够减,要从十位退1; ( )4、个位满十向十位进1,这个1表示10. ( )5、爸爸岁,小明岁,年后爸爸比小明大岁.6、最小的两位数和最大的两位数相差 ( )7、两个数的和一定比这两个数都大. ( )8、笔算加、减法都要把相同数位对齐. ( )9、比58多12的数是60. ( )10、被减数是25,减数是16,差是41. ( )11、三十几加四十几的结果可能是七十几也可能是八十几. ( )12、笔算加、减法时,相同数位要对齐. ( )13、在笔算减法中,如果个位上的数不够减就从十位退1. ( )15饲养小组有白兔20只,黑兔再添上5只就和白兔一样多了,黑兔有多少只?列式:205=25 ( )16.最大的两位数与最大的一位数相差90. ( )乘法的意义1、在乘法算式中,积一定比两个因数都大.( )2、3个4相加列式是3+4. ( )3、4+4+4+3=43. ( )4、4和5相乘列式是45,4个5相加列式也是45.()5、与的和是多少?写成:( )6、个相加.写成: ( )7、 ( )8、乘,写成: ( )9、一个因数是,另一个因数是,积是.()10、64可以表示4个6相加 ( ).11、所有的加法算式都可以改写成乘法算式.()12、64和46的结果相同.()13、34可以用口诀“三四十二”计算 ().14、求几个相同加数的和,用乘法计算比较简单.()15、11的积是2.()16、在236这个算式中,乘数是3和6.()17、45和54计算时用同一句口诀.( )18、求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便.()19、55=25读作:五五二十五.()20、每一句乘法口诀都可以写出两道乘法算式.()21、一个乘数是7,另一个乘数是9,列式是7+9()22、个比个少()23、个相加的和是()24、()25、计算和时用的是同一句乘法口诀()26、个比个多()27、乘法口诀表里的每句口诀都能写出两个乘法算式()28、等于()29、可以列式为30、()31、个相加可以列式为()32、个相加可以列式为()33、和相乘再加一个得()34、可以写成乘法算式()35、个比个多()36、连续加次的和是()37、因为,所以()38、从中连续减去个,差是()39、个相加与的结果相同()39、八的乘法口诀有七句()40、求几个加数的和,用乘法计算比较简便()41、在乘法算式里所有的积都比乘数大 ( )42、求个相加的和是多少,用乘法计算比较简便()43、一个乘数是6,另一个乘数是3,积是9.( )44、和的结果相同 ()45、表示个的和是( )46、连加算式都能改写成乘法算式 ()47、两个乘数的积是,这两个乘数都是 ( )48、 ()49、与的积比与的积小 ()50、在5525中,“25”叫做和. ( )51.几个数相加,可以改写成乘法算式. ( )52、6个5的和比5个5的和多5. ( )53、23=222 ( )54、8个6相加,算式是86. ( )55、在乘法算式中,乘的结果叫做和. ( )56、4乘6,算式是46或64. ( )57、654的结果与662的结果相同. ( )58、66写成乘法算式是66. ( )59、计算25和52用的是同一句口诀.( )60、9997可以写成937,942.( )61、66表示6个2连加. ( )62、5个6相加的和是11. ( )63、乘法是加法的简便计算. ( )64、55与55表示的意义相同. ( )65、5个5相加,算式可以写成55555,也可以写成55.( )66、2个3相加列式是23,3个2相加列式也是23.( )67、一个因数是4,另一个因数是6,写成算式46=10.( )68、235=55 ( )69、3个6写成乘法算式是36. ( )70、一个因数是2,另一个因数是5,积是7. ( )71、66和62的得数相同. ( )72、求几个加数的和用乘法计算比较简便. ( )73、46和36的积,都比20要大. ( )74、每句乘法口诀都能写出两个乘法算式. ( )75、76=42,读作六七四十二.( )76、66665=65 ( )77、连加算式都可以改写成乘法算式.( )78、一个算式的两个乘数都是8,根据口诀“二八十六”可知积是16.()79、9x4表示的意义是4个9相乘.( )80、8+8+8+6可改写成乘法算式8x42.( )81、3个5相加,算式是3+5.( )82、3和5相加,算式是3+5.( )83、求几个加数的和,用乘法计算比较简便.( )84、844可以改写成82. ( )85、两个因数都是3,积是6. ( )86、7775可以用742来计算. ( )87、两个因数都是8,结果是16. ( )88、口诀“四六二十四”表示4个6相乘.()89、口诀“六七四十二”表示6个7相加.()90、口诀“五九四十五”改成加法算式是5+914.()91、两个数相乘的积一定大于它们的和.()92、7个7相加得14.()93、一个数乘6的积在1020之间,积一定是12.()94、在乘法计算里,积一定比其中任何一个乘数都大.()95、线段可以量出长度.()96、积是81的算式只有99.()97、两个数的积一定比这两个数的和大.()时间的认识1、钟表上显示时或时,时针和分针组成一个锐角.()2、一节课的时间是时()3、:还可以写成时分()4、分针指着,此时的时刻是整时()5、个星期有天()6、3:30时时针与分针成直角.()7、9时整,钟面上时针和分针组成的角正好是直角.()8、分钟走一大格是5分钟,走8大格是40分钟.()9、钟面上3时时,分针与时针组成的角是直角.()10、1时=100分11、半小时30分()排列与组合1、用、这三张数字卡片能组成个不同的两位数,用、这三张数字卡片能组成个不同的两位数( )2、用0、1、2摆两位数,这样的两位数有6个. ( )3、三个小朋友见面握手,每两个互相握一次手,一共要握6次手.( )4、每两个队进
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