高考物理二轮复习 重难点突破 跨章节综合训练五.doc

2013年高考二轮复习重难点突破跨章节综合训练五1以下实验中可以用打点计时器和纸带测速度进行数据处理的有 （ ）a验证牛顿运动定律b验证力的平行四边形定则c探究动能定理d验证机械能守恒定律2在实验中得到小车做直线运动的s-t关系如图所示。由图可以确定，小车在bc段和cd段的运动情况，下列说法中正确的是（ ）（a）bc段是加速运动；cd段是减速运动。（b）bc段是匀速运动；cd段是匀加速运动。（c）bc段是匀速运动；cd段是减速运动。（d）bc段是加速运动；cd段是匀加速运动3某同学在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）来探究求合力的方法，如下图所示，三根橡皮筋在o点相互连接，拉长后三个端点用图钉固定在a、b、c三点。在实验中，可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小，并通过oa、ob、oc的方向确定三个拉力的方向，从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法。在实验过程中，下列说法正确的是（ ）a实验需要测量橡皮筋的长度以及橡皮筋的原长b为减小误差，应选择劲度系数尽量大的橡皮筋c以ob、oc为两邻做平行四边形，其对角线必与oa在一条直线上且长度相等d多次实验中o点不必固定4某同学利用如图所示的装置探究共点力合成的规律，图中ge是橡皮条，甲图表示用两个互成角度的拉力牵拉橡皮条，乙图表示用一个拉力牵拉橡皮条，下列说法正确的是甲图中两个拉力的方向必须相互垂直 甲、乙两图中，橡皮条拉伸方向必须水平 甲、乙两图中必须将橡皮条拉到相同位置od甲图实验完成后，可更换橡皮条，继续进行乙图实验5.多用电表测电阻时，下列操作中正确 是（ ）a测量前检查表针是否停在左端的“o”位置，如不在则要进行欧姆调零b用“1”欧姆挡，若指针恰好在刻度3050的正中，则待测电阻为40c用“1k”挡，若指针偏转角度太大，应换成“100”或“10”或“1”d每次换挡后都要重新欧姆调零6如图所示探究影响平行板电容器电容的因素的实验。设两极板正对面积为s，极板间的距离为d,静电计指针偏角为。实验中，极板所带电荷量不变，若( )a.保持s不变，增大d,则变大b.保持s不变，增大d,则变小c.保持d不变，减小s,则变小 d.保持d不变，减小s,则不变7在研究电磁感应现象和磁通量变化时感应电流方向的实验中，所需的实验器材已用导线连接成如图所示的实验电路,将线圈a插入线圈b中，闭合开关的瞬间，线圈b中感应电流与线圈a中电流的绕行方向相反;某同学设想使一线圈中电流逆时针流动，另一线圈中感应电流顺时针流动，可行的实验操作是( )a抽出线圈l1 b插入软铁棒c使变阻器滑片p左移 d断开开关 【答案】b c 【解析】根据磁通量的变化得选项bc正确.8现给出两个阻值不同的电阻r1和r2，用多用电表按正确的操作程序分别测出它们的阻值，测量r1时选用“100”欧姆挡，其阻值如下图中指针所示，r1= ；测量r2时选用“10”欧姆挡，其阻值如下图中指针所示，r2= 。将某一小量程的电流表改装成大量程的电流表，其中改装后量程较大的是电流表与 （填“r1”或“r2”） 联（填“串”或“并”）的。9如图甲为多用电表的示意图，现用它测量一个阻值约为20的电阻，测量步骤如下：（1）调节 ，使电表指针停在指针对准 的“0”刻线（填“电阻”或“电流”）。（2）将选择开关旋转到“”档的 位置。（填“1”、“10”、“100”或“1k”）（3）将红、黑表笔分别插入“+”、“”插孔，并将两表笔短接，调节 ，使电表指针对准 的“0”刻线（填“电阻”或“电流”）。（4）将红、黑表笔分别与待测电阻两端相接触，若电表读数如下图乙所示，该电阻的阻值为 。（5）测量完毕，将选择开关旋转到“off”位置。10如下图所示是电子拉力计的示意图，金属弹簧右端和滑动触头p固定在一起（弹簧的电阻不计，p与r1之间的摩擦不计）。定值电阻r0；电阻r1是用均匀电阻丝密绕在瓷管上做成的（类似于滑动变阻器），其长度为10cm，阻值r1=300，电源电动势e=3v，内阻不计。理想电流表的量程为0100ma。当拉环不受拉力时，触头p刚好不与电阻r1接触（即电路断开）。弹簧的劲度系数为10000n/m。（1）电路中连入的r0阻值至少应为 。（2）设计中需要将电流表上的电流数值改为拉力的数值，那么在原电流表的40ma处应改为 n。分析可知，拉力计的刻度是否均匀 。（填写“均匀”或“不均匀”）（3）为了使拉力计的量程增大应采用的措施是（只填写一条） 。 刻度不均匀。（3）换劲度系数更大的弹簧，弹簧伸长相同的长度时，需要的拉力更大。11某同学用如图所示电路来测定电池的电动势和内阻。 实验开始时，滑片p应位于_端。(填a或b) 该同学测得如下表的五组数据。根据数据在答题卷相应图中作出u-i图线，从图象可得电池的电动势e=_v，内阻r=_。(结果均保留二位小数)。12345u/v1.371.321.241.101.05i/a0.120.200.310.500.5712某兴趣小组在做“探究动能定理”的实验前，提出了以下几种猜想：wv，wv2，w。他们的实验装置如下图所示，pq为一块倾斜放置的木板，在q处固定一个速度传感器，物块从斜面上某处由静止释放，物块到达q点的速度大小由速度传感器测得。为探究动能定理，本实验还需测量的物理量是 ；根据实验所测数据，为了直观地通过图象得到实验结论，应绘制 图象。13某实验小组利用如下图所示的实验装置来探究当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系。（1）实验前用刻度尺测出两个光电门中心之间的距离s，并测得遮光条的宽度d。该实验小组在做实验时，将滑块从图所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间t1，遮光条通过光电门2的时间t2，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1= ，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2= ，则滑块的加速度的表达式a= 。（以上表达式均用直接测量的物理量的字母表示）。（2）在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量做了6组实验，得到如下表所示的实验数据。实验次数123456质量m(g)250300350400500800加速度a( m/s2 )2.021.651.431.251.000.63通过计算分析上表数据后，得出的结论是在合外力不变的情况下，物体运动的加速度跟物体的质量成反比，如果想通过图象法进一步确认自己的结论，须建立 （填am或a）坐标系，根据实验数据描点作图，如果图线是一条 ，就可确认上述结论。14.为了“探究动能改变与合外力做功”的关系，某同学设计了如下实验方案：a.第一步他把带有定滑轮的木板有滑轮的一端垫起，把质量为的滑块通过细绳与质量为的带夹重锤相连，然后跨过定滑轮，重锤夹后连一纸带，穿过打点计时器，调整木板倾角，直到轻推滑块后，滑块沿木板匀速运动如图甲所示b.第二步保持长木板的倾角不变，将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处，取下细绳和钩码，将滑块与纸带相连，使其穿过打点计时器，然后接通电源释放滑块，使之从静止开始加速运动，打出纸带，如图乙所示试回答下列问题：已知相邻计数的时间间隔为，根据纸带求滑块速度，当打点计时器打点时滑块速度_，打点计时器打点时滑块速度_已知重锤质量，当地的重加速度，要测出某一过程合外力对滑块做的功还必须测出这一过程滑块_（写出物理名称及符号），合外力对滑块做功的表达式_测出滑块运动段、合外力对滑块所做的功，以为纵轴，以为横轴建坐标系，描点作出图象，可知它是一条过坐标原点的倾斜直线，若直线斜率为，则滑块质量_线，直线斜率为，滑块质量15物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如右图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。（1）下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如下图所示。根据图中数据计算的加速度a （保留三位有效数字）。（2）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 。（填入所选物理量前的字母）a木板的长度lb木板的质量m1c滑块的质量m2d托盘和砝码的总质量m3e滑块运动的时间t（3）滑块与木板间的动摩擦因数 （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）。与真实值相比，测量的动摩擦因数 （填“偏大”或“偏小”）。写出支持你的看法的一个论据： 。16.某物体牵引穿过打点计时器的纸带运动，计时器每隔t=0.02s打出一点，从纸带上已测得连续8个时间间隔t 内的位移，如图所示ab=5.62cm bc=5.23cm cd=4.85cm de=4.47cmef=4.08cm fg=3.70cm gh=3.31cm hi=2.92cm （1）这是不是匀变速运动？ ，根据何在？_。 （2）若是匀变速直线运动，则物体的加速度a=_m/s2（保留三位有效数字）。17（1）某学习小组在“研究匀变速直线运动”的实验中，用如下图所示的气垫导轨装置来测小车的加速度，由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离l，窄遮光板的宽度为d，窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为t1、t2，则滑块的加速度可以表示为a= （用题中所给物理量表示）。（2）该学习小组在测出滑块的加速度后，经分析讨论，由于滑块在气垫导轨上运动时空气阻力很小，可用上述实验装置来验证机械能守恒定律，为此还需测量的物理量是 ，机械能守恒的表达式为 。【答案】（1） 18为了测量一节干电池的电动势和内阻，某实验小组按下图甲所示的电路图连好实验电路，合上开关，电流表和电压表的读数正常，当将滑动变阻器的滑片由a端向b端逐渐滑动时，发现电流表的示数逐渐增大，而电压表的示数接近1.5v且几乎不变，直到当滑片滑至临近b端时电压表的示数急剧变化，这种情况读出的电压值、电流值在u-i坐标轴上分布不均匀，出现上述情况的原因是 ，改进方法是 。改进后，测出几组电流、电压的数值，并画出如下图乙所示的图象，由图象可知，这个电池的电动势为e v，内阻r 。19用伏安法测量金属丝的电阻（阻值在3至9之间），现提供图7甲所示的实验器材实验要求获得多组数据，且金属丝上所加的电压须从零开始。（1）请在图甲中选择必要的器材，并进行连线。甲交流输出直流输出v乙图7（2）某次实验测量时，两表均选用小量程。表面刻度及指针如图7乙所示，则该金属丝的电阻值为 由20待测电阻的阻值约为20，现要测量其阻值，实验室提供器材如下： a.电流表（量程150ma，内阻约为10） b.电流表（量程20ma，内阻r230） c.电压表（量程15v，内阻约为3000） d.定值电阻100 e.滑动变阻器，最大阻值为5，额定电流为1.0a f.滑动变阻器，最大阻值为5，额定电流为0.5a g.电源，电动势4v（内阻不计） h.电键及导线若干 （1）为了使电表调节范围较大，测量准确，测量时电表读数不得小于其量程的，请从所给的器材中选择合适的实验器材_（均用器材前对应的序号字母填写）； （2）根据你选择的实验器材，请你在虚线框内画出测量rx的最佳实验电路图并标明元件符号； （3）待测电阻的表达式为rx_，式中各符号的物理意义为_. 【答案】（1）abdegh；（2）如图所示；（3）；、分别为 和表21一定质量的理想气体，状态从abcda的变化过程可用如图139所示的pv图线描述，图中p1、p2、v1、v2和v3为已知量图13-9(1)气体状态从a到b是_过程(填“等容”“等压”或“等温”)；(2)状态从b到c的变化过程中，气体的温度_(填“升高”“不变”或“降低”)；(3)状态从c到d的变化过程中，气体_(填“吸热”或“放热”)；(4)状态从abcd的变化过程中，气体对外界所做的总功为_22(1)如图所示，半圆形玻璃砖的半径为r，直径为mn，一细束白光从q点垂直于直径mn的方向射入半圆形玻璃砖，从玻璃砖的圆弧面射出后，打到光屏p上，得到由红到紫的彩色光带已知qm.如果保持入射光线和屏的位置不变，只使半圆形玻璃砖沿直径方向向上或向下移动，移动的距离小于，则有_a半圆形玻璃砖向上移动的过程中，屏上红光最先消失b半圆形玻璃砖向上移动的过程中，屏上紫光最先消失c半圆形玻璃砖向下移动的过程中，屏上红光最先消失d半圆形玻璃砖向下移动的过程中，屏上紫光最先消失(2)一列简谐横波沿x轴正方向传播，t0时刻的波形图象如图14-22甲所示，波此时恰好传播到m点图14-22乙是质点n(x3 m)的振动图象，则q点(x10 m)开始振动时，振动方向如何？简单说明理由从t0开始，经过多长时间，q点第一次到达波峰？23 (1)太阳内部有多种热核反应，其中的一个反应方程是：hhhex.若已知h的质量为m1；h的质量为m2，he的质量为m3