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文档简介

一年级数学上册几何图形分类强化训练1. 妈妈让小强像下图那样把图形穿成一串儿。告诉他再在右面穿对两个就可以了。小强还要穿上哪两个图形?请你圈出来。2. 用七巧板拼一拼，想一想拼出的图形像什么，再把正方形涂上黄色，三角形涂上绿色。3. 4. 图中共有（ ）个正方体。 A .3B .4C .5D .65. 观察这三幅图，按要求填空。在上面看到 6. 看图 7. 找规律填空_ _ 8. 想一想，接着画。（1）（2）（3）9. 你能数得清吗？数一数有多少个正方体。 10. 有_个。11. 七巧板是由_种图形组成，其中有_个，有_个12. 按要求涂一涂。 13. 把相应的序号填在横线上。_是正方形，_是长方形，_是圆， _是三角形。14. 照样子，接着画。（1）（2）（3）15. 观察七巧板，其中三角形有_个，正方形有_个，还有一个是_。16. 请你先数一数，再填一填吧。17. 从右面选两个图形拼成左面的图形_。18. 三角形是（ ）。A .B .C .19. 20. 根据规律填数20，18，16，_，_，_。21. 请你分别找出图形的影子，图形的影子是_；图形的影子是_；图形的影子是_。 22. 魔方的每个面都是_形，正方形的四条边都_。23. 在每组右边的三角形中，描出左边的三角形的形状。24. 笑笑剪了几个三角形和正方形，并把它们按规律排成一排，却被风吹走了4个，吹走的是哪4个图形?画一画。25. 给 26. 观察机器人。27. 数一数。28. 观察 29. 能用七巧板拼出来的图形画“”，不能的画“
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