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关于科普知识的作文共4篇 篇一:科普类作文素材荟萃 科普类作文素材荟萃 (一)2100年中国年平均地表气温 可能升高2至4摄氏度 到2100年我国年平均地表气温将升高2.2至4.2这是中国气象局国家气候变化中心副主任罗勇日前在出席“生态文明贵阳会议”时透露的 罗勇说根据中国气象局国家气候变化中心的最新预测未来我国北方增暖大于南方冬春季增暖大于夏秋季;相对于1980年至1999年的平均值到2020年我国年平均地表气温将升高05至0.72030年预测变化值为0.6至1.02050年为1.2至2.0未来降水量也呈增加趋势北方的降水总量增加幅度大于南方到2050年全国降水量将增加2至5到21世纪末将增加至罗勇介绍近百年来我国年平均气温升高了1.1而年均降水量变化趋势不明显但区域降水量变化波动较大近50年来我国区域极端天气气候事件的发生频率和强度变化明显 据了解国务院已将应对气候变化纳入国民经济和社会发展规划把控制温室气体排放和适应气候变化的目标作为各级政府制定中长期发展战略和规划的重要依据 “必须加快结构调整和增长方式的转变制定应对气候变化行动计划把生态文明建设、节能减排与应对气候变化结合起来”罗勇说 运用提示: 地球上生态、气候的种种变化警示我们人类在开发、利用资源的同时必须关注生态环境注重建设生态文明建设生态文明能够为人们创造舒适的生活环境;生态文明观念作为一种基本的价值导向是构建社会主义和谐社会不可或缺的精神力量创造一个良好的生态环境使自然生态保持动态平衡和良性循环并与人类和谐相处比以往任何时候都显得更加重要和迫切如果没有一个良好的生态环境便无法实现社会的可持续发展更无法为人们提供良好的生活环境 适用文题: 生存与环境、生态文明、可持续发展 (二)在北极我将名字改成“位梦华” 位梦华原名位孟华第一个进入南纬80度以南的中国人和第一个在北极越冬的中国科学家中国地震局地质研究所研究员中国作家协会会员中国科普作家协会会员美国探险家俱乐部成员我呼吁考察北极是因为欧洲崛起以后从公元16世纪甚至更早便陆续涌入北极探险和考察18世纪又进入了南极1982年我跟随美国考察队去南极中心地区考察时还没有中国人进入过那里看到那时中国还站在“圈子”以外对那里的情况几乎一无所知我不知道将来如何向子孙后代交待 说起在南极的考察每时每刻都有生命危险在刺骨的严寒、可怕的暴风雪、极度的疲惫、难耐的孤寂面前我也曾动摇过但是如 果我不干了美国人就会嘲笑中国人于是我发誓死在这里也不退缩那次野外考察结束时我禁不住挥起冰镐在洁白的冰雪上深深地刨下了“中国万岁”四个大字1983年回国后我无论如何也无法忘却南极的经历1984年我又随中国第一支南极科考队再次去了南极 自那以后从南极到北极从极昼到极夜艰苦、危险、磨难、挫折、汗水、孤独、寂寞始终伴随着我有时候我也感到压抑和恐惧但却再也没有动摇过因为在我的背后有一个生机勃勃、繁荣昌盛、日趋强大的祖国 1995年当我终于站在了北极点上时仰望天空感慨万千忽然又想起了我的老父亲多次重复的“中国人不能当亡国奴”的遗训于是我将原名“位孟华”改成了“位梦华” 运用提示: 把“位孟华”改成了“位梦华”这里面寄托了位梦华多么美好的理想和追求啊!彩虹之所以美丽是因为它不仅有绚丽的色彩还因为它是灿烂的阳光与细小的水珠的激情融合尽管空中的彩虹不可以通行但它的绮丽令人赞叹飞瀑之所以壮观是因为激流在经历了坎坷和曲折之后以那震撼人心的纵情一跃既完成了飞流直下、倾泻银河的壮举又实现了浪击峭壁的夙愿每一个成功者的心中都有一个伟大的梦想梦想驱使着他前进梦想让他不畏艰难梦想让他敢于挑战梦想让他走向成功 适用文题: 理想、美丽的北极、心中的向往 (三)生命还在希望就在 轮椅上的霍金撼人心魄 中国人对英国数学家和物理学家斯蒂芬霍金并不陌生他的时间简史虽谈不上是畅销书却始终拥有很高的知名度霍金再一次受到关注是因为他一度病重住院霍金为人们带来新的感动则缘于他在四川汶川大地震一周年之际发出的一封邮件:生命还在希望就在 写作时间简史不过是出于一个简单的动机因为身患卢伽雷氏症霍金深感未来的生活缺少保障出于对家庭的责任感他接受剑桥大学出版社的建议撰写一本面向大众的宇宙学著作当时霍金全身几近瘫痪并且失去了说话的能力写作一个句子通常要花五六分钟的时间非凡的毅力、执着的追求支撑着这位科学家走过了长达六年的写作历程时间简史成为了一本销量逾2500万册的名著各国民众也因此获得了亲近宇宙学的机会 学术上的造诣给霍金带来了“爱因斯坦继承人”的美誉其世界影响力则更多地来自启蒙大众的使命感 霍金曾说:“我尽量过正常生活不去想我的病我不会因为自己有病不能做一些事情就怨天尤人其实这些事并不多” 深邃的思想恬淡的生活轮椅上的霍金是一个象征他的身上具有宇宙中撼人心魄的力量 运用提示: “生命还在希望就在”,这是一种多么积极乐观的生活态度啊!是啊假如厄运折断了你希望的风帆请不要绝望因为岸还在;假如挫折击落了美丽的花瓣请不要沉沦因为春还在在生活中总会遇到一些麻烦请不要因此而烦恼和伤感因为路还在梦还在阳光还在?我们在任何时候都不要放弃自己的追求不要放弃希望只要希望仍在我们就一定能创造属于自己的未来 适用文题: 难忘的一句话、希望的力量、永远的霍金 (四)俄专家呼吁制定太空“交规” 指导人类航天活动 俄罗斯中央机器制造科研所系统设计中心副主任雅科夫列夫26日呼吁制定太空“交通规则”以指导人类的航天活动 雅科夫列夫当天在第六届国际航空航天大会上说太空垃圾已经威胁到人类的航天活动按照太空垃圾目前的增长速度下一代人可能会无法进行太空发射为保证人类继续开发太空免受太空垃圾的困扰俄专家呼吁世界各国协商制定太空“交规”等相关国际法规指导各国的航天活动 雅科夫列夫认为航天活动在不久的将来会面临更多的问题例如小型卫星、私人资助的航天活动及太空旅行增多等问题他指出对私人企业组织的航天活动必须实行严格的授权制度和法律监督雅科夫列夫还特别提到了美俄卫星相撞事件并强调太空垃圾引起的问题可能会影响国家之间的关系 篇二:观后感作文大全(共4篇) 篇一:观后感大全 观后感大全 中央电视台近三年每天都在热播一则公益广告广告讲的是一位年轻母亲在给自己的儿子讲小鸭子的故事讲完后母亲去给孩子的奶奶端洗脚水洗脚那个年幼的孩子见了便跑到卫生间?当妈妈给孩子的奶奶洗完脚回到自己的房间里时发现儿子不见了回头一看只见她的儿子正吃力地端着满满的一盆水蹒跚地走过来童声童气地说:“妈妈洗脚”妈妈欣慰地笑了随后电视画面上跳出了一行字“其实,父母是孩子最好的老师”每当看见这则广告时我和爸爸妈妈都非常感动因为这则广告体现了我们中华民族的传统美德“孝”“孝”“孝”是一种高尚的品德孝是童心未泯的孩子嘴下溜出给父母的半粒糖;孝是孩子放学归来在门口甜甜的一声“妈妈”;孝是饭前抢着给父母盛饭的那一举动?孝他每时每刻都在你身旁不经意中轻轻一举手一投足全融进孝的成分为什么广告中的孩子会那样孝顺呢因为他有一个榜样那就是他的母亲就像广告中说的那样“父母是孩子最好的老师”父母的一言一行深深地影响着孩子的人生观、世界观孩子如同一张白纸父母在纸上画优画拙完全取决于他们自身素质有句话说得好:“从小孩子的行为中可以看出他父母的品行” 指导 观后感就是看了一部影片或连续剧后把具体感受和得到的启示写成的文章 观后感就是看了一部影片或连续剧后把具体感受和得到的启示写成的文章所谓“感”可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想可以是因观看而激发的决心和理想也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击 注意事项 一、要将重点放在一个“感”字上 不少同学开始写观后感往往将“观”的内容写得很长总爱把故事情节从头到尾加以介绍生怕读者不知其内容而发表“感”的文字却很少如一个同学在写一个独生女的故事观后感时先将整个故事从头到尾讲述了一遍先写张鸣鸣如何品学兼优再写张鸣鸣的父亲突然去世母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始怎样担负起繁重的家务接受一个个严酷的考验然后写她在社会的帮助下一天天长大最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习不被困难所屈服从小要学做自己能做的事针对这样一篇结构的观后感我首先肯定他看得很认真记住了影片的情节但从观后感的文体要求上看是不合格的因全文只有最后一句“感”虽然这句“感”的内容贴切但文章没抓住“感”这个重点写偏了好像一篇电影内容简介我强调学生应以“感”为主从文字上看“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍文中适当引用影片内容是为“感”服务的因此引用电影内容只要三言两语不要具体叙述更不要什么细致的描写观看了伟人爱迪生后我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事他给全世界带来了光明我将两位同学的发言进行比较:前者准确些后者只是无数发明中最突出的一项并肯定他们能用简短的语言概括故事内容然后让学生抓住一点谈自己的感受 二、“感”是重点不等于离开“观” 有的同学写观后感只是在开头提一下“观了某部影片后大有启发”等字样以后就脱离了原片说上一通自己的感想牛头不对马嘴无实际意义要让“观”和“感”相吻 合如火烧圆明园的观后感我进行指导后让学生先打草稿然后收了部分习作发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧有的根本无联系他们写了一下影片内容后就写到日本帝国主义侵略中国如何在中国烧、杀、抢抓不住影片的主题思想为了解决这个问题我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路有个叫王天波的同学在题为落后就要挨打一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上仿佛在警示人们“落后就要挨打”我们作为新中国的接班人一定要学好本领把祖国建设得更加强大不让历史悲剧重演 三、要联系实际而“感” 如观了四个小伙伴我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在里?你们也有过他们的想法?学生讨论很热烈认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功有个同学说他自己原来就有类似的想法每年三月五日他都做一件好事他认为自己就是雷锋似的好少年了还有个同学说他为班级主动打扫过两次清洁有的一次也没主动打扫却还被评为“红花少年”认为老师、同学们偏心 编辑本段教学示例 关把住家门不让毒品再次蔓延?” 编辑本段范文 观长江7号有感 不久前我观看了电影长江7号这部电影讲述了一个名叫小狄的单亲孩子他的爸爸穷困潦倒但为了让小狄长大成为对社会有用的人爸爸举债把小狄送进了贵族学校读书一天小狄的爸爸在工地发生意外去世了小狄听到消息后十分伤心 整部影片的故事情节虽然简单但发人深思让我感触最深的是小狄爸爸经常对小狄说的一句话:“我们不去偷不去抢要努力读书长大了做一个对社会有用的人”它使我想起了以前听过的一个故事从前有两家人一家比较富另一家比较穷他们各自都生有一个小女孩富家的小女孩自以为家庭环境好从小就不爱读书还看不起穷家的女孩而穷家的女孩却很争气读书非常刻苦学习成绩经常名列前茅后来那位富家小女孩由于从小不好好学习最终一事无成 我们都是祖国的未来祖国的希望寄托在我们的身上在此我呼吁广大学生从现在起我们就要努力学习培养良好的道德修养长大后才能做个对社会有用的人老师评语:作者在概括电影情节的基础上围绕“长大了做一个对社会有用的人”这句话展开论述三国志之见龙卸甲观后感 人生就像一个圈一个老天爷画好的圈从起点绕一个圈后又会回到起点这是赵子龙最后一战也是第二次被困凤鸣山时悟出的人生哲理 时势造英雄英雄只是老天爷手中的棋子从赵子龙与罗平安最后一次对话中可以看到了他内心的疲惫这疲惫是因为有甲在身主公的信任是甲、常胜将军之名是甲、建功立业之念是甲子龙虽早有卸甲之念连年征战的时局却容不得他卸甲也不知道该如何去卸下身上的甲更重要的是可以卸去心中的甲了这甲虽卸得晚了一点、悲壮了一点但可以让子龙在人生最后时刻很从容无所负担 不知道罗平安在给子龙卸甲后有没有领悟到这一些我想他在敲响最后一次战鼓时应该是明白了 篇二:追逐梦想的孩子观后感 追逐梦想的孩子观后感 子路小学五(一)班范鸿晔 电影讲的是一个好玩又有点动人的故事: 李小天为了参加校队不停的练习经历了千辛万苦夜以继日的训练他经历了很多困难都没有放弃他的目标他的理想可是再想一想我自己真是不能比记得有一次去老家开始爸爸妈妈告诉我去地里剥玉米很好玩可是有点累但剥完后可以吃到香喷喷的煮玉米 到了老家我们一头钻进了玉米地蹦蹦跳跳的可是没一会儿我的手就又酸又麻又痛我又坚持不了一会儿就再也不想剥了就跑到了旁玩了再比一比电影里那个“李小天”真是没法比 篇三:买买提的观后感 买买提的观后感 买买提来到了沙尾村用一个美丽的谎言来达到自己的目的:他告诉孩子们如果参加足球队并夺得冠军就可以在年去北京看奥运会全村大会上他宣布帮买买提组织一个少年足球队并起名为梦想足球队买买提上任了一群踢惯了野球的孩子经常使他尴尬直到丛乌斯曼足球队辞职的迪里拜尔教练的到来才使这个足球队的技术水平得以提高并取得了预赛胜利乌斯曼队的老板的不满不惜用重金挖走了梦想队里的两个主力队员并把当初买买提善意的谎言公布于众 买买提想拼命的挣钱使自己美丽的谎言能够变成现实让孩子们年去北京看奥运会 通过这部电影我们可以知道一起做事时不能分离要团结团结就是力量 篇四:寻找曾经的感动观后感 寻找曾经的感动观后感 玉田职教中心陶立环 玉田一中老校长董一民先生是位在县内外都享有盛誉的教育工作者1952年他到玉田一中任教1988年退休36年间老校长勤勤恳恳任劳任怨学而不厌诲人不倦创造了一个又一个辉煌多次被评为市级和省级优秀教师年又被教育局评定为“终身优秀教育工作者” 年在祝贺董老八十华诞的宴会上一位年愈古稀的老学生满怀激情地朗读了自己的祝寿诗:“学而不厌贯古今诲人不倦献丹心高风亮节播仁爱堪称师表万众尊”然后又观看了林南仓中学教师张洪轸优秀事迹年退休的张洪轸教师从教40年来始终工作在教育教学第一线以艰苦朴素的生活作风和兢兢业业的工作态度赢得了广大家长、学生和同行的赞誉1975年张老师高中毕业后毅然走上了三尺讲台教学过程中他摒弃枯燥的说讲而是通过谈古论今和轻松幽默的语言使学生既掌握知识又受到爱国主义教育赢得了广大学生的喜爱大家都称赞他的课比评书还有意思做为一位老教师为了跟上科技时代他率先学习年逾五旬却凭着一股韧劲全面掌握了多媒体课件制作技术经常给年轻教师上示范课他积极参与教研活动并向年轻教师提出中肯的意见把自己的教 学理念、教学方法毫无保留的传授给他们由于家住农村距学校较远为不耽误正常授课他坚持早出晚归利用晚上时间忙家务忙农活即使在干活中摔伤了腰即使在风里、雨里、雪里他也会及时赶到学校 通过这次学习让我们看到了玉田教育中教师最美的一面在那些条件艰苦的乡村里他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者“把平凡的事做到极致就是伟大”从一件件看似平凡的小事里我们看到了前辈的坚持和责任体会到了他们那份始终不变的

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