广东省中山纪念中学高中历史 第11课 希腊先哲的精神觉醒课课练(含解析)岳麓版必修3(1).doc_第1页
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第11课 希腊先哲的精神觉醒1.智者学派是希腊社会发展,特别是民主政治发展的产物,在当时和后世都有相当大的影响。下列表述不正确 a.对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用b.某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现c.为建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备d.促进了希腊文化的发展2.表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始。这观点应是 a.水是万物的本原b.感觉即知识c.人是万物的尺度d.美德即知识3. 从智者学派到亚里士多德,哲学思想发展的相同点是 a.对自然界本身的探讨和解释b.以人为本,洞察宇宙,探索人生c.否定神或命运等超自然的力量对社会人生的作用d.放弃对自然的探讨而去研究人自身4苏格拉底被誉为“智慧的化身”,下面有关苏格拉底的说法,错误的是 a他的哲学追求主要集中在认识人自身这一命题上b他强调知识的作用,认为无知是一切罪恶的根源c认为好坏优劣取决于个人的尺度 d他使哲学开始成为一门研究“人”的学问5、年,第29届奥运会在北京举行,这个世界体坛盛会起源于古代的希腊。据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举办的,运动会期间希腊各邦都必须停战,优胜者将被看作是英雄而受到热烈欢迎。古希腊还规定参加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任何刑罚的自由男子,并且禁止妇女参加和观看运动会。对上述材料理解有误的是 a、古希腊人十分重视奥林匹克运动会 b、古希腊奥运会具有十分鲜明的民族和宗教色彩 c、古希腊存在对妇女、奴隶和移民的歧视d、奥运会消除了希腊各邦之间矛盾,制止了战争6、希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底-“人”。斯芬克斯听了答案,就大叫一了声,从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想?a.重视对人自身的探讨 b.尊重自然规律 c.强调认识世界的主宰 d.渴望征服自然 7、 “万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉。一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽。难受与惬意,全在于人的感觉。”上述材料说明了a人是万物的尺度 b知识即美德c认识你自己 d求知是人类的本性8、关于苏格拉底的下列说法不正确的是a其哲学追求主要集中在认识人自己 b强调知识的作用,具有知识才能达到善 c把道德和知识合二为一,认为道德行为必须以知识为基础 d理念是真实的存在,构成客观独立存在的理念世界9(09年常州一模)智者学派有这样一段话:关于神,我不可能感受他们如何存在或如何不存在,我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么。因为有许多感知方面的障碍,人们不可能亲身体验到神,最重要的是人生是那么短促。这表明智者学派认为a神是存在的事物存在的尺度 b神对社会人生起着超自然作用c人要摆脱基督教的统治 d神在人的感知范围之外10(09年常州一模)下列图片能作为说明古希腊民主制度产生原因的资料的是a b c d11、“凡是为一个人的理智所宣判为错误的东西就不应该去想,不应该去做,哪怕受到当权者或者任何法庭的强迫,也要不惜任何代价去予以抵制,为受考察的生活是不值得过的。”这段材料反映了谁的观点( ) a 柏拉图 b 亚里士多德 c 苏格拉底 d 普罗塔哥拉12 (09徐州期中)苏格拉底被18世纪的启蒙思想家视为先驱和战友,主要是因为他a主张人是社会的中心 b在哲学意义上发现了“自我”c宣扬人类认识的无限性 d是“哲学的创造者”、“智慧”的化身13(09盐城摸底)右图是公元前3世纪前后,古希腊的著名雕像维纳斯和中国秦朝的兵马俑。下列对两者的表述正确的是 a都展示了高超的艺术水准 b都体现了人文主义精神 c都是在商品经济发展的基础上产生d都反映了当时阶级关系的实质14在西方人文主义精神的起源与发展过程中,欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家与其思想之间的对应关系正确的是:普罗泰戈拉人是万物的尺度 苏格拉底道德(美德)就是知识马丁路德法律面前人人平等 伏尔泰“社会契约”a b c d15古希腊哲学中有一著名命题:“有甲乙两人,甲很干净,乙很脏。如果请他们洗澡,他们中间谁会洗?”该命题有四种可能: 一是甲洗,因为他有爱干净的习惯; 二是乙洗,因为他需要洗;三是两人都洗,一个是因为习惯,另一个是因为需要; 四是两人都没洗,因为脏人没有洗澡的习惯,干净人不需要洗。 你认为,最有可能提出此命题的哲学家是a泰斯勒 b普罗塔哥拉 c苏格拉底 d亚里士多德16古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是a“自由是天赐的” b“人是万物的尺度”c“认识你自己” d“人是能够随心所欲地改造自己的”17(山东基本能力测试,42)三字经中写道:“人之初,性本善。”在人性论上,持相同或相近主张的思想家是 孟子 荀子 告子 苏格拉底a.b.c.d.18、“奴隶是人,不管其社会地位如何,他们的灵魂中同样赋有人类的自豪、荣誉、勇敢和高尚的品性。”你认为下列对其评价最准确的是a、抨击、批判奴隶制度 b、提倡解放奴隶c、强调了天赋人权的人文思想d、奴隶制度不符合人性19.(江苏,12)孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的不同之处是 a.重视道德的意义b.肯定人的价值c.强调知识的作用d.推崇君主权威20阅读下列材料:材料一 图一是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像维纳斯。作品透露出女性体态的丰满,具有协调性,反映了人体之美。材料二 图二是中古时期的三女神画像。中古时期,由于受到宗教上的束缚,人们并不欣赏人体美。作品中的三女神平板、单调、僵硬且面无表情。材料三 图三是文艺复兴时期的三女神画像。作品极力赞扬人体之美,将世俗生活中人的形象注入神的形象中,所塑造的宗教人物是有血有肉有思想感情的人。图一 图二 图三请回答:(1)结合所学知识,简析古希腊能够诞生像维纳斯这样杰出艺术作品的原因。(2)从材料二到材料三作品的思想发生了什么变化?这一变化的原因是什么?11课 1-5 ccbcd 6-10 aadda 11-15 cbaab 16-19 cdcd20答案 (1)思想:古希腊对人的重视(或:

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