八年级物理上册长度和时间测量速度习题课教案苏科版.doc

教学资料参考八年级物理上册长度和时间测量速度习题课教案苏科版- 1 -【学习目标】能粗略估测时间，会测量时间；能粗略估测长度，会测量长度；能用速度描述物体的运动，能用速度公式进行简单的计算【重点难点】会估测时间，会估测长度，会用速度描述运动【学习过程】1.长度的主单位是 ，用符号 表示，长度的单位还有 2.刻度尺的正确使用：(1)使用前要注意观察它的 、 和 ；(2)用刻度尺测量时，尺要 所测物体放置，有刻度的一边紧靠被测物体；(3)读数时视线要与 ；(4) 在精确测量时，要估读到 ，测量结果由 和 组成3.特殊测量方法： 4.时间的测量及单位5.速度物理意义、定义、计算公式6.典型例题例 一位同学用刻度尺测得某物体长度为12.60cm，换用不同单位表示时，下列改写中不正确的是（ ）A126.0mm B1.260dm C0.126m D126000m例2 图中刻度尺的最小刻度值是_cm，木块的长度是_cm例3.一列200m的火车以10m/s的速度，匀速通过700m长的山洞，求：从火车头刚要进山洞到火车尾刚离开山洞共需要多少分钟？长度和时间测量 速度 习题课-课内作业班级_姓名_ 成绩_1.在用刻尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（ ）A测量时，刻度尺不能歪斜 B测量时，必须从刻度尺的左端量起C读数时，视线应垂直于尺面 D记录测量结果时，必须在数字后注明单位2.一位同学在实验室里测量一物体的长度，测量结果是5.372 cm，他用的测量工具（ ）A能准确到1mm的刻度尺 B能准确到0.1mm的游标卡尺C能准确到0.01mm的螺旋测微器 D不能判定用的是什么测量仪器3.要测量如图所示的一根曲线MN的长度，你认为可取的方法是（ ）A用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度C用橡皮筋代替细丝线，测量过程同BD以上都不可取4.有四位同学用分度值是的卷尺测量学校花坛的宽度，他们的测量结果正确的是（ ）A.25.32m B.25.326m C.25.3260m D.253.26m5.下列说法中，正确的是 （ ）A运动路程越长的物体，速度越大B运动时间越少的物体，速度越大C在相同的时间内，通过的路程越长的物体，速度越大D运动路程相同，所用时间越多的物体，速度越大6.一位同学对物体长度进行四次测量，得到的数据为1.41cm 1.42cm 1.41cm 1.43cm则物体的长度为（ ）A. 1 .4cm B. 1 .4175cm C. 1 .42cm D. 1 .418cm 7.人民币一元硬币的厚度最接近于（ ）A 0 .2m B. 0 .2mm C. 0 .2cm D. 0 .2dm8.喷气式飞机的速度为V1=2500km/h，炮弹飞离炮口速度V2=1000m/s，高速公路上的汽车的速度V3=1800m/min，下面比较它们的速度大小关系正确的是（ ）A.V1V2V3 B.V2V1V3 C.V3V2V1 D.V2V3V19.一个正在做匀速直线运动的物体，关于vs/t，下列说法正确的是（ ）A.物体通过的路程s越长，物体的速度v就越大B.物体运动