广东省佛山市南海区西樵高中高一物理上学期第一次段考试卷 理（含解析）.doc

广东省佛山市南海区西樵高中2014-2015学年高一上学期第一次段考物理试卷（理科） 一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分在每小题给出的四个选项中，只有-项符合题意要求，将答案涂写在答题卡上）1（多选）下列情形中，物体可以看成质点的是( )a测量博尔特在2009年8月的柏林田径锦标赛中百米赛跑的成绩b欣赏杨丽萍优美的舞姿c测量旋转的铁饼飞出的距离d测量飞驰的汽车的行驶距离2第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行时，发现脸旁有一个小东西，他以为是一只小昆虫，敏捷地把它一把抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹飞行员能抓到子弹，是因为( )a飞行员的反应快b子弹相对于飞行员是静止的c子弹已经飞得没有劲了，快要落在地上了d飞行员的手有劲3下列物理量是矢量的是( )a温度b路程c位移d时间4如图所示，一物体沿三条不同的路径由a到b，关于它们的位移，下列说法正确的是( )a沿较大b沿较大c沿较大d一样大5根据打点计时器打出的纸带，我们不用测量或计算就能直接得到的物理量是( )a时间间隔b位移c路程d速度6在奥运会上某运动员以10s的成绩在百米赛跑中夺得金牌，测得在50m处的瞬时速度为9m/s，到达终点时的瞬时速度为10.6m/s，则全程内的平均速度的大小为( )a9m/sb9.8m/sc10m/sd10.6m/s72010年10月1日18时59分，“嫦娥”二号探月卫星在西昌卫星发射中心发射升空，如图是火箭点火升空瞬间的照片关于这一瞬间火箭的速度和加速度的判断，下列说法正确的是( )a火箭的速度很小，但加速度可能较大b火箭的速度很大，加速度可能也很大c火箭的速度很小，所以加速度也很小d火箭的速度很大，但加速度一定很小8甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体，a甲=4m/s2，a乙=4m/s2，那么，对甲、乙两物体判断正确的是( )a甲的加速度大于乙的加速度b甲、乙两物体的运动方向一定相反c甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反d甲、乙的速度都是越来越大9引入一个物理量来表示速度变化的快慢，则该物理量是( )a速度b速度变化c加速度d速率10如图所示，我国运动员刘翔获得雅典奥运会110米跨栏冠军，成绩是12秒91，在男子110米跨栏中夺得金牌，实现了我国在短跑中多年的梦想，是亚洲第一飞人刘翔之所以能够取得冠军，取决于他在110米中( )a某时刻的瞬时速度大b撞线时的瞬时速度大c平均速度大d起跑时的加速度大11在真空中，将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放，下列频闪照片中符合事实的是( )abcd12某人估测一竖直枯井深度，从井口静止释放一石头并开始计时，经2s听到石头落地声由此可知井深约为（不计声音传播时间，重力加速度g取10m/s2）( )a10 mb20 mc30 md40 m二、双项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，有两项符合题意要求，漏选得3分，请将答案涂写在答题卡上）13如图所示，小球从距地面5m高处落下，被地面反向弹回后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是( )a路程是7 mb路程是5 mc位移大小是2 md位移大小是3 m14下列计时数据，指时刻的是( )a2015届高考数学考试的时间是2hb第七届亚冬会于2011年1月30日在哈萨克斯坦开幕c人造卫星绕地球一圈的时间为14hd由青岛开往通化的1406次列车在7：30出发15为了使公路交通有序、安全，道路两旁都竖立了许多交通标志如图所示，甲图是广州市环市路高架桥上的限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是60km/h；乙图是路线指示标志，表示离下一出口还有25km上述两个数据的物理意义是( )a60km/h是平均速度b60km/h是瞬时速度c25km是位移d25km是路程16下列几个说法中属于瞬时速度的是( )a子弹以790m/s的速度击中木块b信号沿动物神经传播的速度大约为10m/sc汽车上速度计的示数为80km/hd台风以360m/s的速度向东北方向移动17下列运动图象中表示质点做匀速直线运动的是( )abcd18甲、乙两个质点同时、同地、向同一个方向做直线运动，它们在04s内运动的vt图象如图所示，由图象可知( )a在第2秒末，两车处于同一位置b在第2秒末，两车的速度相同c在04s内，甲的加速度和乙的加速度的大小相等d在04s内，甲、乙两车的平均速度相等19物体某时刻的速度为v=5m/s，加速度为a=3m/s2，它表示( )a物体的加速度方向与速度方向相同b物体的加速度方向与速度方向相反c物体的速度在减小d物体的速度在增大20一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中( )a速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值b速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值c位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将继续增大d位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值21甲物体的重力是乙物体的3倍，它们在同一高度同时自由下落，则下列说法中正确的是( )a甲比乙先着地b甲比乙的加速度大c甲与乙同时着地d甲与乙加速度一样大22如图所示的各图象中能正确反映自由落体运动过程的是（设向上为正方向）( )abcd23打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材，常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种关于电磁打点计时器和电火花计时器的比较，下列说法正确的是( )a电磁打点计时器使用交流电源，电火花计时器使用直流电源b当电源频率为50hz时，它们都是每隔0.02s打一个点c它们都是使用10v以下的交流电源d电火花打点计时器使用220v的交流电源24某军事试验场正在平地上试射地对空导弹，若某次竖直向上发射导弹时发生故障，导弹vt图象如图所示，则下述说法中正确的是( )a01s内导弹匀速上升b1s2s内导弹静止不动c3s末导弹上升到最高点d3s5s，导弹在下落过程三、计算题：（两题共16分，请将答案写在答题卷上，要求书写要工整）25沪杭高铁是连接上海和杭州的现代化高速铁路，现已进入试运行阶段，试运行时的最大时速达到了413.7公里，再次刷新世界纪录沪杭高速列车在一次试运行中由a站开往b站，a、b车站间的铁路为直线技术人员乘此列车从a车站出发，列车从启动匀加速到100m/s，用了250s时间，在匀速运动了10分钟后，列车匀减速运动，经过300s后刚好停在b车站求此高速列车启动、减速时的加速度26一小球从某一高度h处自由下落，不考虑空气阻力，小球落到地面瞬间的速度为30m/s，重力加速度g取10m/s2，求：（1）小球从多高开始下落？（2）小球下落过程最后1秒内的位移是多少？广东省佛山市南海区西樵高中2014-2015学年高一上学期第一次段考物理试卷（理科）一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分在每小题给出的四个选项中，只有-项符合题意要求，将答案涂写在答题卡上）1（多选）下列情形中，物体可以看成质点的是( )a测量博尔特在2009年8月的柏林田径锦标赛中百米赛跑的成绩b欣赏杨丽萍优美的舞姿c测量旋转的铁饼飞出的距离d测量飞驰的汽车的行驶距离考点：质点的认识 专题：直线运动规律专题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解：a、测量博尔特在2009年8月的柏林田径锦标赛中百米赛跑的成绩，可以看成质点，所以a正确；b、研究舞蹈员跳舞的姿势时，此时的人不能看成质点，否则的话就没有人的姿势动作可言了，所以b错误；c、测量旋转的铁饼飞出的距离，可以看做质点，所以c正确；d、测量飞驰的汽车的行驶距离，可以看做质点，所以d正确故选：acd点评：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单2第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行时，发现脸旁有一个小东西，他以为是一只小昆虫，敏捷地把它一把抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹飞行员能抓到子弹，是因为( )a飞行员的反应快b子弹相对于飞行员是静止的c子弹已经飞得没有劲了，快要落在地上了d飞行员的手有劲考点：参考系和坐标系 分析：根据当两个运动的物体相对静止时，这两个物体运动的方向和速度应该相同，这样它们之间的位置才能不发生变化来分析此题解答：解：子弹在飞行员脸旁，飞行员能够顺手抓住，说明子弹和飞行员之间保持相对静止，即二者之间的位置没有发生变化，满足这种情况的条件是子弹和飞机运动的方向相同，并且二者的速度也一样，也可以说子弹相对于飞行员来说是几乎静止的故b正确，acd错误；故选b点评：该题考查了物体运动和静止的相对性，注意两个运动的物体如果保持相对静止，这两个物体运动的方向和速度大小都相同3下列物理量是矢量的是( )a温度b路程c位移d时间考点：矢量和标量 分析：矢量有大小有方向，合成分解遵循平行四边形定则，标量只有大小，没有方向解答：解：a、温度是标量，故a错误；b、路程只有大小没有方向是标量，故b错误；c、位移是既有大小又有方向的矢量，故c正确d、时间只有大小没有方向，是标量，故d错误故选：c点评：解决本题的关键掌握矢量和标量的区别，矢量有大小有方向，标量只有大小，没有方向4如图所示，一物体沿三条不同的路径由a到b，关于它们的位移，下列说法正确的是( )a沿较大b沿较大c沿较大d一样大考点：位移与路程 专题：直线运动规律专题分析：位移是起点到终点的有向线段，决定于起点和终点的位置解答：解：物体沿三条不同的路径由a运动到b，起点和终点的位置都相同，则位移一定相同故选：d点评：位移是描述运动常用物理量，抓住概念和方向性即可求解5根据打点计时器打出的纸带，我们不用测量或计算就能直接得到的物理量是( )a时间间隔b位移c路程d速度考点：用打点计时器测速度 专题：实验题分析：根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出解答：解：a、打点计时器是每隔0.02s打下一个点，所以数点就知道时间间隔，故a正确；b、位移利用刻度尺直接测量两点之间的距离就得了，故b错误；c、路程通过刻度尺，测量间距，再计算出路程，故c错误；d、平均速度的求解需要运用物理公式，瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式，故d错误故选：a点评：分清楚实验中能够通过仪器直接测得的物理量和运用物理规律间接求得的物理量6在奥运会上某运动员以10s的成绩在百米赛跑中夺得金牌，测得在50m处的瞬时速度为9m/s，到达终点时的瞬时速度为10.6m/s，则全程内的平均速度的大小为( )a9m/sb9.8m/sc10m/sd10.6m/s考点：平均速度 专题：直线运动规律专题分析：正确理解平均速度的定义，直接根据公式即可正确解答本题解答：解：排除题目中的干扰因素，百米比赛为直道，其位移为100米，所以平均速度为：=m/s=10 m/s，故选：c点评：平均速度是采用比值法定义的，大小与位移和时间无关，注意平均速度大小等于位移与时间比值，并非路程和时间比值，注意他们的区别72010年10月1日18时59分，“嫦娥”二号探月卫星在西昌卫星发射中心发射升空，如图是火箭点火升空瞬间的照片关于这一瞬间火箭的速度和加速度的判断，下列说法正确的是( )a火箭的速度很小，但加速度可能较大b火箭的速度很大，加速度可能也很大c火箭的速度很小，所以加速度也很小d火箭的速度很大，但加速度一定很小考点：加速度；速度 专题：直线运动规律专题分析：火箭点火升空瞬间由于推动力作用，火箭立刻获得加速度，但是由于是“瞬间”，这个时间很小，故速度很小解答：解：abcd、火箭点火升空瞬间由于推动力作用，火箭立刻获得加速度，但是由于“瞬间”这个时间很小接近于零，由v=at，故火箭的速度很小，故可知火箭的速度很小，加速度很大，故a正确，bcd错误故选：a点评：掌握好“瞬间”的含义，此时间很多时候可以认为是零；其次要知道物体速度变化量是加速度在时间上的积累8甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体，a甲=4m/s2，a乙=4m/s2，那么，对甲、乙两物体判断正确的是( )a甲的加速度大于乙的加速度b甲、乙两物体的运动方向一定相反c甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反d甲、乙的速度都是越来越大考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：正确解答本题需要掌握：加速度为矢量，负号表示方向，不表示其大小；当加速度方向和速度方向相同时，速度越来越大，相反时速度越来越小解答：解：a、矢量的负号表示方向，不表示其大小，所以甲乙两物体的加速度大小是相等的，故a错误；b、甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体，所以甲、乙两物体的运动方向一定相同，故b错误；c、甲的加速度和速度方向相同，做加速运动，乙的加速度方向和速度方向相反做减速运动，所以甲的速度越来越大，乙的速度越来越小，故c正确，d错误；故选c点评：加速度、速度是高中物理中重要的概念，要正确区分它们之间的关系，明确加速度与速度无关，加速度表示的速度的变化快慢9引入一个物理量来表示速度变化的快慢，则该物理量是( )a速度b速度变化c加速度d速率考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：加速度a=，速度变化率大，加速度大，速度变化率小，加速度小加速度是描述速度变化快慢的物理量解答：解：根据加速度定义式得加速度a=，加速度等于速度的变化率，速度变化快，速度变化率大，所以加速度是描述速度变化快慢的物理量故选：c点评：解决本题的关键知道加速度的定义式以及加速度的物理意义10如图所示，我国运动员刘翔获得雅典奥运会110米跨栏冠军，成绩是12秒91，在男子110米跨栏中夺得金牌，实现了我国在短跑中多年的梦想，是亚洲第一飞人刘翔之所以能够取得冠军，取决于他在110米中( )a某时刻的瞬时速度大b撞线时的瞬时速度大c平均速度大d起跑时的加速度大考点：平均速度；瞬时速度 专题：直线运动规律专题分析：平均速度反映物体在一段时间或一段位移内运动平均快慢程度，110m栏，位移一定，平均速度大的用时少，由此可得答案解答：解：110米栏，选手在跑完110米的过程中看谁用时短，由于位移110米一定，用时短的平均速度大在跑完全程的过程中某时刻瞬时速度大不能说明全程平均速度大，同理撞线时的瞬时速度大也不能说明全程用时少，起跑时的加速度大不能确定跑完全程用时最短，刘翔之所以取得冠军，是因为在110m栏中他第一个冲过终点，即在相同的位移用时最短，也就是平均速度最大故选c点评：熟悉掌握比较物体运动快慢的方法：相同时间比位移或相同位移比时间，刘翔之所以取得冠军，是因为他的平均速度大，在相同位移中用时最短而其它选项的大小不能确定他用时最短11在真空中，将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放，下列频闪照片中符合事实的是( )abcd考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：要知哪个物体先到达地面，就要知道它们各自下落的时间，由于两物体仅受重力，故两物体的加速度都为g，且下落位移相同，根据h=gt2即可解得解答：解：在真空中物体只受重力作用，根据牛顿第二定律f=ma可得：mg=ma，即a=g；由于物体从静止开始下落，根据h=gt2可得物体下落的时间为t=由于苹果和羽毛从同一高度同时下落，故任意时刻都在同一高度，且是加速，故频闪间距不断变大，故c正确；故选c点评：学习物理一定要学会用数学进行推理和分析，不能凭感觉进行判断12某人估测一竖直枯井深度，从井口静止释放一石头并开始计时，经2s听到石头落地声由此可知井深约为（不计声音传播时间，重力加速度g取10m/s2）( )a10 mb20 mc30 md40 m考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：石块做自由落体运动，由自由落体的位移公式可以直接求得结论解答：解：石头做自由落体运动，根据位移公式h=0.5104m=20m所以b正确故选b点评：本题考查学生对自由落体的理解，题目比较简单二、双项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，有两项符合题意要求，漏选得3分，请将答案涂写在答题卡上）13如图所示，小球从距地面5m高处落下，被地面反向弹回后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是( )a路程是7 mb路程是5 mc位移大小是2 md位移大小是3 m考点：位移与路程 专题：直线运动规律专题分析：解决本题的关键是知道路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关解答：解：小球的起点在a末点在b，由图可知ab的长度为3米，因此其位移大小为3m，路程为小球经过的轨迹长度，由题意可知，路程为7m，故bc错误，ad正确故选：ad点评：对于物理中基本概念的理解要充分理解其内涵本质，路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关14下列计时数据，指时刻的是( )a2015届高考数学考试的时间是2hb第七届亚冬会于2011年1月30日在哈萨克斯坦开幕c人造卫星绕地球一圈的时间为14hd由青岛开往通化的1406次列车在7：30出发考点：时间与时刻 专题：直线运动规律专题分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分解答：解：a、考试对应的是一个过程，故为时间；故a错误；b、2011年1月30日是比赛开始的时刻；故b正确；c、14h是卫星绕地球转动一圈的时间；故c错误；d、7：30是列车发车的时刻；故d正确；故选：bd点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应15为了使公路交通有序、安全，道路两旁都竖立了许多交通标志如图所示，甲图是广州市环市路高架桥上的限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是60km/h；乙图是路线指示标志，表示离下一出口还有25km上述两个数据的物理意义是( )a60km/h是平均速度b60km/h是瞬时速度c25km是位移d25km是路程考点：位移与路程 专题：直线运动规律专题分析：平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离解答：解：允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬时速度到下一出口还有25km，25km是路程故bd正确，ac错误故选：bd点评：解决本题的关键知道路程和位移的区别，以及知道瞬时速度和平均速度的区别16下列几个说法中属于瞬时速度的是( )a子弹以790m/s的速度击中木块b信号沿动物神经传播的速度大约为10m/sc汽车上速度计的示数为80km/hd台风以360m/s的速度向东北方向移动考点：瞬时速度 专题：直线运动规律专题分析：瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度解答：解：a、子弹以790m/s的速度击中目标，是击中目标时刻的速度，是瞬时速度，故a正确；b、信号沿神经传播的速度大约为10m/s，是平均速度，沿着每条神经传输的速度不一定相同，故b错误；c、汽车上速度计的示数是时刻改变的，与时刻对应，是瞬时速度，故c正确；d、台风以360m/s的速度向东北方向移动，为平均速度，故d错误故选：ac点评：解决本题的关键会区分平均速度和瞬时速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度17下列运动图象中表示质点做匀速直线运动的是( )abcd考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：匀速直线运动的速度随时间不变，位移随时间均匀变化解答：解：a、物体的位移随时间均匀增大，知物体做匀速直线运动故a正确b、位移随时间不变，知物体处于静止状态故b错误c、物体的速度随时间均匀增大，知物体做匀加速直线运动故c错误d、物体的速度随时间不发生变化，知物体做匀速直线运动故d正确故选：ad点评：解决本题的关键知道位移时间图线和速度时间图线的物理意义，以及知道它们的区别18甲、乙两个质点同时、同地、向同一个方向做直线运动，它们在04s内运动的vt图象如图所示，由图象可知( )a在第2秒末，两车处于同一位置b在第2秒末，两车的速度相同c在04s内，甲的加速度和乙的加速度的大小相等d在04s内，甲、乙两车的平均速度相等考点：匀变速直线运动的图像；平均速度 专题：运动学中的图像专题分析：甲、乙两质点同时同地向同一方向做直线运动，由图象直接读出速度的大小，比较两物体运动的快慢根据图象的斜率表示加速度，判断甲乙两个质点的运动情况解答：解：a、由图看出，在前2s内甲比乙运动得快，在第2s末两车相距最远故a错误b、在第2秒末，两车的速度相同，均为10m/s，b正确；c、在04s内，甲乙图线的斜率不同，故加速度大小不相等，c错误；d、在04s内，两车位移相等，时间相等，则平均速度相等，故d正确；故选：bd点评：根据速度图象分析物体的运动情况是学习图象应培养的基本能力，知道图象的斜率表示加速度，难度不大，属于基础题19物体某时刻的速度为v=5m/s，加速度为a=3m/s2，它表示( )a物体的加速度方向与速度方向相同b物体的加速度方向与速度方向相反c物体的速度在减小d物体的速度在增大考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：速度、加速度是矢量，正负表示方向，根据加速度和速度方向的关系判断物体速度的变化解答：解：a、物体某时刻的速度为v=5m/s，加速度为a=3m/s2，正负表示方向，可知物体的加速度方向与速度方向相反，故a错误，b正确c、因为物体速度方向与加速度方向相反，则物体做减速运动，故c正确，d错误故选：bc点评：解决本题的关键知道当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动20一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中( )a速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值b速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值c位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将继续增大d位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动解答：解：加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，加速度减小到零，速度达到最大，由于速度方向不变，则位移逐渐增大，加速度减小到零，位移继续增大故b、c正确，a、d错误故选：bc点评：解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系21甲物体的重力是乙物体的3倍，它们在同一高度同时自由下落，则下列说法中正确的是( )a甲比乙先着地b甲比乙的加速度大c甲与乙同时着地d甲与乙加速度一样大考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：物体做自由落体运动时，加速度的大小恒定，与物体的质量无关解答：解：甲和乙都做自由落体运动，加速度是重力加速度，与物体的质量的大小无关，所以甲乙的运动情况完全相同，所以c正确，d也正确故选cd点评：本题考查学生对自由落体的理解，题目比较简单22如图所示的各图象中能正确反映自由落体运动过程的是（设向上为正方向）( )abcd考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：本题根据自由落体的性质及图象的意义进行分解作答解答：解：自由落体是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，故其速度应是从零开始均匀增加的；而在vt图象中这样的运动图象应为过原点的直线，设向上为正方向，所以自由落体运动的加速度和速度都是负值，故abd错误，c正确故选：c点评：本题考查自由落体及对匀变速直线运动的认识，要注意区分c、d两图的坐标的区别，明确vt图象及st图象的不同之处23打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材，常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种关于电磁打点计时器和电火花计时器的比较，下列说法正确的是( )a电磁打点计时器使用交流电源，电火花计时器使用直流电源b当电源频率为50hz时，它们都是每隔0.02s打一个点c它们都是使用10v以下的交流电源d电火花打点计时器使用220v的交流电源考点：用打点计时器测速度 分析：正确解答本题需要掌握：了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等，比如工作电压、打点周期等，掌握基本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器解答：解：a、电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电源，故a错误；b、当电源频率为50hz时，它们都是每隔0.02s打一个点，故b正确；c、电磁打点计时器工作电压是4v6v交流电源，电火花打点计时器的电压是220v交流电源，故c错误；d、电火花打点计时器使用的时220v的交流电源；故d正确；故选：bd点评：对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做