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广东省佛山市南海区罗村高级中学高一物理练习班别 学号 姓名 评价一、运动的合成和分解1、分运动、合运动的概念:物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解。2、运动的合成与分解基本关系:分运动的独立性(两个分运动各自独立进行);运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);运动的同时性(分运动和合运动是同时进行的,分运动完成时,合运动也完成);运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则。)练习1:一船垂直于河岸航行,船到河心时水流的速度突然变为原来的2倍,则过河的时间( ) a、不受影响 b、时间缩短为原来的3/4c、时间将变长 d、时间缩短为原来的1/2练习2:关于合运动和分运动,下列说法正确的是( ) a、两个分运动是先后进行的b、两个分运动可以先后进行,也可以同时进行c、两个分运动一定是同时进行的d、先有两个同时进行的分运动,后有合运动练习3:对于两个分运动的合成,下列说法正确的是( )a、合运动的速度一定大于两个分运动的速度b、合运动的速度一定大于某个分运动的速度c、由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小d、合运动的方向就是物体实际运动的方向3、运动的合成和分解的基本题型:小船过河:练习4:一条小河宽d=400m,小汽艇在静水中的速度为4m/s,河水的流速是3m/s,则: (1)当小汽艇顺水航行时,小汽艇的实际速度为 ;(2)当小汽艇泥水航行时,小汽艇的实际速度为 ;(3)当小汽艇过河的最短时间为 ,此时它的速度大小为 ;(4)小汽艇过河的最短距离为 ,此时它的速度大小为 ;(5)若小汽艇的速度为2m/s,则它过河的最短距离为 。绳拉物体类运动的分解:按实际的效果分解。分析要点:(1)分清分运动和合运动:物体的实际的运动是合运动;(2)按物体运动的实际的效果进行分解:物体的运动即绳子的末端的运动可以看成是下面两个分运动的合成:一是沿绳长的方向的运动,其效果是使绳子的长度缩短;另一个是垂直于绳一定滑轮为圆心的摆动,这个分运动不改变绳子的长度,只改变绳子与水平或竖直方向的夹角,在可以将物体的运动的速度进行如图所示的方式分解。练习5:如图所示,人以速度v0匀速的前进,当拉物体的绳子与水平方向成时,物体运动的速度v大小为 ? 二、曲线运动概括1、曲线运动的速度方向:沿轨迹的切线方向(此时的轨迹也是有方向的)2、曲线运动的特点:物体受到的合力不为零;物体一定做变速运动(但变速运动不一定是曲线运动)。3、物体做曲线运动的条件:物体受到的合力(加速度)的方向与初速度的方向不在同一直线上。物体受到的合力(加速度)的方向与初速度的方向在同一直线上。若物体受到恒力作用做曲线运动,则依据曲线形状可以大体判断恒力的方向(物理专业)。练习6下列说法中正确的是 ( )a、曲线运动一定是变速运动 b、变速运动一定是曲线运动c、曲线运动一定是匀变速运动 d、曲线运动可能是匀速运动练习7做曲线运动的物体在运动的过程中一定发生变化的物理量是( ) a、速率 b、速度 c、加速度 d、合外力练习8一个做匀速直线运动的物体,突然受到一个与运动方向不在同一直线上的恒力作用时,物体运动为 ( ) a、继续做直线运动 b、一定做曲线运动 c、不可能做匀变速运动 d、其运动形式不能确定三、竖直方向的抛体运动1、竖直上抛运动(1)竖直上抛运动的特点:只受到重力的作用(加速度竖直向下);初速度竖直向上;(2)运动性质:初速度为v0向上的、加速度为g的匀减速直线运动(3)运动规律:; (4)运动的分解:速度为向上的v0的匀速直线运动和自由落体运动(5)常见问题的处理方法:分段处理:把竖直上抛分成末速度为零的向上的匀减速运动和初速度为零的向下的匀加速直线运动,两个过程的加速度均为g。整体处理:竖直上抛运动是初速度为v0、加速度为g的匀减速直线运动,匀变速直线运动的一切规律都适用于整个过程。(6)竖直上抛运动规律性结论:物体上升到最大高度与从最大高度落回原处所用的时间相等;物体落回原地的速度与抛出时的速度大小相等,方向相反;上升阶段中从任一点上升到最大高度所用的时间,跟物体落回到这一点所用的时间相等;物体上升时通过任一点的速度跟下落时通过这一点的速度大小相等,方向相反。2、竖直下抛运动(1)竖直下抛运动的特点:只受到重力的作用(加速度竖直向下);初速度竖直向下;(2)运动性质:初速度为v0向下的、加速度为g的匀减速直线运动(3)运动规律: (4)分解:速度为向下的v0的匀速直线运动和自由落体运动练习9:小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度一时间图象如图所示,则由图可知(g=10m/s2)( )a小球下落的最大速度为5 m/sb小球第一次反弹初速度的大小为3 m/sc小球能弹起的最大高度0. 45 md小球能弹起的最大高度1. 25 m练习10、一物体以20m/s的初速度竖直向上抛起,若不计空气阻力,g取10m/s2。求:(1)物体达到最高点所用的时间;(2)物体所能达到的最大高度;(3)抛出后物体经过抛出点的上方15m处所需的时间?四、平抛物体的运动1、运动特点:只受重力的作用,初速度沿水平方向。2、分解:水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。3、运动规律:(1)速度 (2)位移 五、斜抛物体的运动1、运动特点:只受到重力的作用;初速度斜向上。2、分解:水平方向上的匀速直线运动;竖直方向上的竖直上抛运动。3、运动规律:速度: 位移:飞行时间: 射程: 射高:练习11、人站在平台上平抛一小球,球离手时的速度为,落地时速度为,不计空气阻力,下图中能表示出速度矢量的演变过程的是( )练习12、一架飞机水平匀速飞行,从飞机上每隔1 s投放一件物体,先后共投放4件相同的物体,如果不计空气阻力,则这四件物体( ) a在空中任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点是等间距的 b在空中任何时刻总在飞机下方排成竖直线,它们的落地点是等间距的 c在空中任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点是不等间距的 d在空中任何时刻总在飞机下方排成竖直线,它们的落地点是不等间距的练习13、第一次从高为处水平抛出一个球,其水平射程为,第二次用跟前一次相同的速度从另一处水平抛出另一个球,水平射程比前一次多了,不计空气阻力,则第二次抛出点的高度为( )a b c d 练习14、两个同学进行 “探究平抛运动规律”的部分实验:(1) 甲同学采用如图(1)所示的装置。两个相同的弧形轨道m、n,分别用于发射小铁球 p、q,其中n的末端与可看作光滑的水平板相切;调节好实验仪器后,切断电源,使小铁球p、q以相同的初速度v0同时分别从轨道m、n的下端射出。实验可观察到的现象应是 ;仅仅改变弧形轨道m的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明 。(2) 乙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图(3)所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为10cm,则
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