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文档简介
苏教版五年级下册第八单元分数的加法和减法习题一、填空题。1. 0.4 0.14 米 5米 1.5 2 0.43 2.2 1.21 0.17 1.25 3.33 0.875 1.4 1 0.6667 2. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,如果再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。3. .把、1、3.14、从小到大排列是( )4. 将的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应该加上( )5. 的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数。6. 5.375里有( ) 个,( )个 是 。7.有一些葡萄重千克,吃了后,还剩千克,吃了( )千克。8.一本小说,小明第一天看了全书的,第二天看了剩下的,还剩下全书的( )没有看。9.在括号里填上最简分数。 25秒 =( )分 30厘米 =( )米 250千克 =( )吨 1200平方米 =( )公顷二、选择题。1.百米赛跑中,甲用了分钟,乙用了分钟,丙用了分钟。谁都成绩最好?A.甲 B.乙 C.丙 2.一本书已经看了一半多一些,下面哪个分数适合表示“没有看的占这本书的几分之几”?A. B. C.3. 的分子减少6,要使分数大小不变,分母应( )A减少6 B减少8 C除以24.一桶油第一次倒了它的,第二次倒了千克。哪一次倒得多些?( )A、第一次 B、第二次 C、无法确定5.右边的分数中: 、 、 、 ,比大的有( )个。 A. 2 B. 3 C. 46. 与相等的分数有( )个。 A、2 B、10 C、100 D. 无数7.把5克糖放入20克水中,糖占糖水的( )。 A. B. C.8.已知A 、B、C 是大于0的自然数,ABC,那么( )。A . C =9.把化成最简分数后,它的分数单位是( )。 A、B、C、D、 10.右边的分数中:、, 比 大的有( )个 A、3个 B、4个 C、2个11.在学校举行的800米长跑比赛中,跑过一段时间后,小华还剩全程的,小王还剩全程,小名还剩全程的。( )跑得快?A 小华 B 小王 C 小名 12 甲、乙俩举行百米赛跑,甲用了0.3分钟,乙用了分钟,谁跑得快一些。( )A甲 B乙 C一样快 D不确定13.下面分数中,( )最接近2。 A、 B、 C、 D、 14、加工同样多的零件,王师傅用了小时,张师傅用了小时,( )做得快一些。A、 张师傅 B、 王师傅 C、 无法比较 D、 一样快15、把 的分子扩大2倍,要使这个分数大小不变,分母应该( )。A、增加2 B、增加9 C、减少2 D、减少916.从学校到少儿图书馆,小红要走50分钟,小玲要走小时。两人的行走速度谁快一些?( )。 A. 小红快些 B. 小玲快些 C.无法比较17.四位同学同时看格林童话,小华看了全书的,小芳看了全书的,小敏看了全书的,小军看了全书的。他们四人中,哪个看的页数最多( )A小华 B小芳 C小敏 D小军18.有两筐苹果,第一筐比第二筐多千克,从第一筐倒入第二筐千克,则两筐相差( )千克。A、 B、 C、 D、 19.甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家出发到学校,结果甲用了0.35小时,乙用了小时,丙用了小时,丁用了18分钟,他们三人的家离学校最远的是( )A、甲 B、乙 C、丙 D、丁20.一块蛋糕,小红第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,第三天吃了剩下的一半,则小红三天共吃了这块蛋糕的( )A、 B、 C、 D、21.生产一个零件,甲要小时,乙要小时,( )做得快。 A、甲 B、乙 C、无法确定 22. 一个最简分数,如果分子加上1,分数值就等于1,如果分母加上1,分数值就等于,原分数是( )A. B. C. D.23.同一本故事书,小飞看了它的,小军看了它的,他们两人中,( )。A小飞看得多 B.小军看得多 C、无法比较谁看得多24.把的分母加上20,分子加上( ),分数的大小不变。A8 B.20 C.225.一根绳子用去后还剩米,用去的米数与剩下的米数( )。 A用去的长 B.剩下的长 C.一样长三、判断题(6分)1. 一根绳,用去后还剩米,用去的和剩下的一样长。 ( )2. 若 是分母为18的最简真分数,则a可取的整数有三个。 ( )3.1吨棉花的和5吨铁的同样重。 ( )4.一个分数的分母越大,它的分数单位越小。 ( )四、计算题。1.直接写出得数。+= += += -=1-23 = -= += 3-= + = - = 3-= 1= + 0.25 = = +-+=+ = = += = + += 1= 1=+= = 1 =+= += = = = 1 = = -(- ) + -+- +( ) + (+) (+) +2能简便计算的要用简便方法计算。-(+) - + ()+- -(+) + -(-) -(- ) + -+- 6- 3 + + () () 2() ( ) -( - ) +- 1 3 1 () 3.动脑思考,动手实践。 1. 在右图中表示 2.在下图中表示公顷。(2分) 5公顷五、解决问题1. 某县去年上半年工农业总产值是全年计划的,下半年的完成量与上半年同样多。改线去年全年实际总产值超过计划的几分之几?2. 一块菜地的种黄瓜,其余的种番茄。黄瓜的种植面积是番茄的几分之几?番茄的种植面积是黄瓜的几分之几?3.一个超市今年四月份上、中、下旬的营业收入如下表。这个月营业收入超过全月计划的几分之几? 时间上旬中旬下旬完成全月计划的几分之几6. 一堆货物有吨,已经运走了它的,还剩这堆货物的几分之几?7.一根绳子长米,第一次剪去米,第二次剪去米,这根绳子比原来短了多少米?8一块公顷菜地,它的种青菜,它的种菠菜,其余的种萝卜。种萝卜的占这块地的几分之几?9. 五(1)班第一、二组共收集树种千克,第二、三组共共收集树种千克,其中第二组收集树种千克,三
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