广东省佛山市顺德区高中数学《1.1.1集合的概念和表示方法》学案 新人教A版必修1.doc_第1页
广东省佛山市顺德区高中数学《1.1.1集合的概念和表示方法》学案 新人教A版必修1.doc_第2页
广东省佛山市顺德区高中数学《1.1.1集合的概念和表示方法》学案 新人教A版必修1.doc_第3页
广东省佛山市顺德区高中数学《1.1.1集合的概念和表示方法》学案 新人教A版必修1.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.1.1集合的概念与表示方法编制人: 审核人 : 使用时间 学习目标 1. 了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系,知道常用数集的概念及记法;2. 掌握集合的表示方法:列举法,描述法;3 理解集合元素的三个特征. 重难点分析重点:集合的概念、集合中元素的特征及集合的表示方法。难点:集合中元素的特征及集合的表示方法。 问题导学预习课本p2p5 页内容1元素的概念: 集合的概念: 2集合相等的概念: 3集合元素的三个性质 , , 4元素与集合有几种关系 ,怎么表示 5常用数集的符号,自然数集 整数集 有理数集 实数集 正整数集 6集合n=xrx-3x+2=0中的x表示 ,x-3x+2=0表示 预习自测1.下列各组中可以组成集合的是( ) a 高个子的人 b 著名的科学家 c 视力差的人 d 罗中2011年高一学生2以下集合m与n中,是不同集合的是( ) am=1,2,3,n=3,2,1 b. m=y,n=xcm=1,2,n=xx-3x+2=0 d.m=-1,1,n=xx=,nn3由1,2,3,1,9组成的集合,用列举法表示为 4用符号“”或“”填空 q, 3.14 q, 的根 r, r- z, cos z,0 n,-1 n,- q 0 。 我的疑问课内研究自主探究一:(1)考查下列几组对象,各组对象能否组成集合,若能组成集合,集合中的元素有哪些? 120以内所有的质数; 在一个平面内,到定点的距离等于定长的所有点;方程的所有实数根;好心的人一次函数与二次函数的图像交点不等式x-30的解1,1,2,3,3,3(2)如何理解集合元素的三个特征?自主探究二:(1)列举法表示集合的注意事项有那些? (2)描述法表示集合的注意事项有哪些?(3)以上两种方法它们的优点是什么?合作探究变式. 对于集合a=2,4,6,若aa,则6-aa,那么实数a的值是 . 总结提升 学习小结:1.集合的表示方法,常用数集及其记号 2.集合的元素的特征:我的收获l 当堂检测:1. 下列说法正确的是().a某个村子里的高个子组成一个集合b所有小正数组成一个集合c集合和表示同一个集合d 是一个集合2. 给出下列关系: ; ; 0n其中正确的个数为( ). a1个b2个 c3个d4个3. 直线与y轴的交点所组成的集合为( ). a. b. c. d. 4. 已知集合a=2,6,求实数x的取值范围 课后作业 1. 用适当的形式表示下列集合(1) 10的所有正约数组成的集合(2) 方程的所有实数根组成的集合.(3) 所有奇数组成的集合(4) 一次函数y=x+6的图象上所有点组成的集合2集合a=0的元素是 3集合1,2,(1,2),(2,1),2,1的元素分别是什么?四个集合是否有相等的集合?4已知x,y为非零实数,代数式的值所组成的集合m,下列判断正确的是( ) a0m b. 2m c -3m d 3m5.用适当的方法表示下列集合:(1)24的正约数组成的集合(2)大于3小于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论