广东省兴宁一中高三数学暑假周六测练 文.doc_第1页
广东省兴宁一中高三数学暑假周六测练 文.doc_第2页
广东省兴宁一中高三数学暑假周六测练 文.doc_第3页
广东省兴宁一中高三数学暑假周六测练 文.doc_第4页
广东省兴宁一中高三数学暑假周六测练 文.doc_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

兴宁一中高三文科数学周六测试题 一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1已知集合 ( ) a. b. c. d. 2若,则复数( )ab c d3下列有关命题的说法正确的是( ) a命题“若,则”的否命题为:“若,则”b“”是“”的必要不充分条件c命题“使得”的否定是:“ 均有”d命题“若,则”的逆否命题为真命题4 若,则的表达式为( )a b c d ooooooooabcd5.一次函数与二次函数在同一坐标系中的图象大致是( )6 函数是( )a 偶函数,在区间 上单调递增b 偶函数,在区间上单调递减c 奇函数,在区间 上单调递增d 奇函数,在区间上单调递减7下列每组函数是同一函数的是( )a. b.c. d.8.已知函数f(x),若f(a)f(1)0,则实数a的值等于( )a3 b1 c1 d39设是两条不同的直线,是三个不同的平面。有下列四个命题:若; 若;若; 若.其中正确命题的序号是( )a b c d10对于集合m、n,定义, 设,则等于( ) a b c d二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11._.12.函数的定义域是 13某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是 .14.函数的定义域为r,那么实数的取值范围是 .三、解答题:(本大题共6小题,共80分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15(本小题满分12分)设命题:实数满足,其中,命题:实数满足(1)若,且为真,求实数的取值范围;(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围16(本小题满分12分)已知函数的最小正周期为(1)求的值;(2)求函数的单调递增区间及其图象的对称轴方程。17(本小题满分14分) 如图, 三棱柱abca1b1c1中, 侧棱a1a底面abc,且各棱长均相等. d, e, f分别为棱ab, bc, a1c1的中点. () 证明ef/平面a1cd; () 证明平面a1cd平面a1abb1; () 求直线bc与平面a1cd所成角的正弦值. 18. (本小题满分14分) 已知函数是定义在上的奇函数,且。(1)求函数的解析式;(2)求函数的单调区间。(3)求函数的值域.19. (本小题满分14分)设直线与椭圆相交于a、b两个不同的点,与x轴相交于点c,记o为坐标原点.(1)证明:;(2)若的面积取得最大值时的椭圆方程.20(本小题满分14分)已知函数 (1)若函数的图象在处的切线斜率为,求实数的值; (2)求函数的单调区间; (3)若函数在上是减函数,求实数的取值范围兴宁一中高三文科数学周六测试题 2014-8-9baddc bbabc11. 0 12. (,3) 13. 14.15.【解析】(1) 时,:,即:,2分:,3分即:4分由为真知,.6分(2) 是的充分不必要条件等价于7分由,得,若,则,不合题意;8分若,则,9分由题意知,10分,11分 .12分16【解析】(1) 1分 2分 3分的最小正周期为,解得,4分,5分6分(2)令,7分解得, 8分函数的单调递增区间为 9分令,10分 解得, 11分函数的对称轴方程是12分18解:(1)奇函数,即,, 2分,又, 3分。 5分(2), 6分由得由得 8分的增区间为,的减区间为, 。 10分(3)由(2)可知,的增区间为,的减区间为, 。又当x0时,0;当x0时,0. 12分的最小值为,最大值为,函数的值域为。 14分19. 解:(1)依题意,直线l显然不平行于坐标轴,故将,得 3分由直线l与椭圆相交于两个不同的点,得,即 5分 (2)解:设由,得因为,代入上式,得 8分于是,oab的面积 11分其中,上式取等号的条件是 12分由将这两组值分别代入,均可解出所以,oab的面积取得最大值的椭圆方程是 14分20【解析】(1), 1分 由已知,解得 3分(2)函数的定义域为 4分当时, ,的单调递增区间为; 5分当时 6分 当变化时,的变化情况如下:-+极小值由上表可知,函数的单调递减区间是;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论