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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1. 热爱教育事业。2. 解决教学中的问题和困惑，积极参加各项活动。3. 喜欢钻研专业。4. 严于律己。5. 具有丰富教学经验。 1.教育理论水平有待提高。2.学科知识有欠缺,有待于完善。3.自己身体精力有限,竞争意识较弱。4.对计算机操作不熟练,有效资源的利用不够充分等。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1. 教学氛围好，教研工作搞得不错。2. 学校设施比较齐全。1.自身的惰性。2.很难持之以恒。3.学生基础差。4.学生学习动机不强。二、我的对策用（优势）停（劣势）1.积极学习，钻研交流，向别人请教。2.有外出学习机会。3.学校管理人性化。4.教研氛围浓厚。1.克服懒惰毛病。2.缺少坚持不懈的精神。3.创新意识不强。抓（机遇）御（威胁）1.珍惜每次学习的机会。2.开阔眼界，终身学习。3.阅读教学资料，观摩名家上课。1.自身存在的一些思想懈怠。2.对于时间调配不当。
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