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文档简介
拍手数 从0数到10 从10数到0 11 20各数的认识 学习目标 1 会读出 数出11 20各数 2 认识 十 和 一 3 知道11 20各数的顺序和大小 学法指导 1 数一数数一数老师手中的小棒有多少 2 摆一摆用小棒摆出老师给出的数 3 说一说说出数的组成 4 比一比比较数的大小 先数出十根小棒 捆成一捆 10个一 1个十 是 1个十和2个一合起来是12 12 写作 读作 十二 1个十和5个一合起来是15 15 写作 读作 十五 2个十 20 是 读作 二十 二个十是二十 你还想摆出11 20中的哪个数 要求 同桌合作 想一想 怎样摆可以让别人一眼看出来有几根 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 往右数越来越大 往左数越来越小 议一议 11 20各数是由几个十和几个一组成的 数一数上页中的学具各有多少 拍手数 从七数到十三 从一数到二十 从十二数到二十 从二十数到九 读一读 读一读 返回 下一页 读一读 返回 下一页 读一读 返回 下一页 读一读 返回 下一页 读一读 返回 下一页 数一数 先圈出10只 再接着数 颗 颗 16 颗 颗 14 数一数共有多少只鞋 只 12 数一数共有多少根 根 20 从1到20 按顺序把点连接起来 我会连 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 3 15是由 个十和 个一组成 我会答 4 个一和 个十合起来13 2 16前面一个数是 后面一个数是 6 与19相邻的两个数是 和 5 16和18中间的一个数是 1 比10多1的是 比1
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