南通市九年级化学试卷.doc

班级 姓名 学号 密封线 2014-2015学年第一学期素质抽测九年级化学试卷9.28卷首语 ：亲爱的同学们，你们好！欢迎你们初次走进充满绚丽多彩的化学世界，请你相信，一份付出有一分收获。请认真审题，看清要求，仔细答题，尽情地展示你的才华吧，说不定你会获得意外的惊奇。测试时间：60分钟 满分：60分题号123456789101112答案一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填入下面的表格内。）1.以下厨房发生的变化中属于化学变化的是 【 】 A瓷碗破碎 B煤气燃烧 C花生油遇冷结块 D塑料锅柄熔断2.5月14日中央电视台经济半小时栏目报道，某制药厂生产“亮菌甲素注射液”时使用了存在严重质量问题的丙二醇作为药用辅料，已造成多人中毒、死亡。小杰同学看到新闻后，通过查询得到了丙二醇的以下资料：化学符号C3H8O2 无色粘稠状的透明液体 无味 易燃 沸点245 熔点-6.5 无腐蚀性 可用做水果催熟剂等，其中属于丙二醇的物理性质的是 【 】 A B C D3.下列图示实验操作中正确的是【 】A B C D4.我国古代四大发明之一的“黑火药”主要是由硝酸钾、硫磺、木炭组成，它属于 【 】A纯净物 B混合物 C氧化物 D化合物5.下列实验现象描述正确的是【 】A硫燃烧后生成有刺激性气味的气体B木炭燃烧后生成黑色固体C铁丝在空气中剧烈燃烧 D红磷在空气中燃烧时产生白雾6.关于高锰酸钾制取氧气的实验操作中正确的是 【 】A固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向上倾斜B开始加热时，导管口出现气泡立即收集C加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动D停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面7.用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是【 】A水沸腾后壶盖被顶起温度升高，分子体积变大B春天百花盛开，花香四溢分子在不断的运动C50ml水和50ml酒精混合，液体总体积小于100ml分子之间有间隔D水和过氧化氢化学性质不同分子构成不同8.下面说法正确的是 【 】A. 分子是构成物质的最小粒子 B. 原子是最小粒子C. 分子是化学变化中的最小粒子 D. 原子在化学变化中不能再分9.若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，能保持水化学性质的微粒模型可表示为【 】A B C D10.某市空气质量报告：空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是【 】A氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物11.集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：二氧化碳 氧气 空气 氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是【 】A. 或 B. 或 C. 或 D. 或12.用过氧化氢溶液制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是【 】A、不放出氧气 B、放出氧气速率慢 C、放出氧气总量会减少 D、放出氧气总量增加二、填空题（共22分）13. （4分）在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中选择填空：（1）质量最小的粒子是 ；（2）构成原子核的粒子是 ；（3）不带电的粒子是 ；（4）在同一种原子中数目相等的是 。14. （8分）要学好化学，记住物质的颜色、状态、反应表达式及化学符号非常重要，现在请你写出下列反应的文字表达式并在各物质下面写上它们相应的化学符号：（1）高锰酸钾制氧气 ； （2）过氧化氢溶液制取氧气 ； （3）铁丝在氧气中燃烧 ；（4）硫在空气中燃烧 ；15（4分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，选择恰当的仪器名称填空A B C D E F G H I 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ； 用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ；取用粉末状固体药品用到的仪器是 ； 16（6分）某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格。（1）红磷燃烧的现象是 ；（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是 ；（3）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是 _；由此得出的结论是 。（4）由本实验可以推测氮气的化学性质 。三、实验探究题（每空1分，共14分）17（4分）下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体空气中的气体（）78210.030.070.9呼出的气体（）781641.10.9某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入的气体成分的含量有什么不同，其四个主要操作步骤如图（1、2、3、4）所示，请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中的空白处：实验步骤验证依据1、用排水法收集两瓶呼出的气体，另收集两瓶空气。2、将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中。根据 ，判断二氧化碳含量不同。3、 。根据木条燃烧情况的不同，判断氧气含量不同。4、 。根据 ，判断水含量不同。18（10分）通过一段时间的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：a（1）写出标号仪器的名称 a ，b 。（2）B装置用于加热高锰酸钾制取氧气时装置图中的一处错误是 ；这处错误将导致的后果是 。（3）要得到较纯净的氧气收集气体的方法是 ，现测知用该方法