山西省大同市第一中学高二历史上学期12月月考试题.doc

山西省大同市第一中学2015-2016学年高二历史上学期12月月考试题时间：90分钟满分：100分第卷客观卷（共50分）一、选择题（本大题共25小题，每题只有一个正确答案，请将正确答案填到后面的答题卡里。共50分，每小题2分）1周公要求统治者要“敬天保民”,孔子主张“德治”,孟子主张“仁政”,董仲舒主张“天人感应”、“郡 守、县令,民之师帅”,朱熹强调“正君心”。材料表明,儒家主张为政者应该a.顺应天意,无为而治 b. 统一信仰和社会规范c.发挥楷模和教化作用 d.用礼仪道德遏制人欲2史记货殖列传曰：“若至家贫亲老，妻子软弱，岁时无以祭祀进醵，饮食被服不足以自通，如此不惭耻，则无所比矣！”“无岩处奇士之行，而长贫贱，好语仁义，亦足羞也。”在作者看来，当时 a应鼓励追求财富改善民生 b应严格实行重农抑商政策c儒学成为正统思想 d形成重义轻利思想3. 清代帝王尊礼朱熹，认为孔孟之后，只有朱熹“注释群经，阐发道理，凡所著作及编纂之书，皆明白精确，归于大中至正，经今五百余年，学者无敢疵议”，功劳“最为弘巨”。这表明清朝统治者a认为朱熹对儒学的弘扬超越了孔孟 b融合满汉文化以实现民族同化c沿袭前代文化政策以维护统治秩序 d弘扬理学并使之处于独尊地位4伏尔泰认为，罪恶是暂时的，“无论人欲兴盛，在内心深处常常有法则和道德俨然存在”，并用清冷之泉作譬喻：“因风而波起，水必浊；,但在风平波静之时，就是坏人也可以在水中看到自己的面貌”“与此观点最为接近的思想家是a荀子 b董仲舒 c朱熹 d 王阳明5希腊智者学派认为：不存在一个相对正确的观点，他们可以论证任何观点的正确性；而柏拉图认为，只有寻求智慧的人，即哲学家才有能力进行统治。这些观念a为古罗马法治观念的产生奠定了基础 b可能导致古代雅典民主政治走向衰落c对专制主义思想从根源上进行了批判 d成为了雅典民主政治改革的理论指导6.“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。”由此可见，人文主义者a鄙视贫穷 b认为财富即道德 c揶揄上帝d反对安于清贫的说教7马丁路德强调因信称义，认为人只要信仰上帝，就可以被上帝成为“义人”，于是信徒就不再是“罪人”，就得救了。这一主张的进步意义在于a率先揭露了教会的贪腐 b使人们获得灵魂自救的自主权和精神自由c使理性与自由平等思想迅速传播 d动摇了上帝在人们心目中的地位8“欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出，极富幻想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不会例外。”为此，法国思想家a反对智者忽视道德、追求功利的主张 b打出复兴古代希腊、罗马文化的旗号c率先提出人人都可以与上帝直接对话 d希望用理性迎来民主、科学的新时代918世纪牛顿学说通过法国自然科学家得到深化，启蒙思想家甚至提出了“牛顿主义”；就是把牛顿建立于近代物理学革命基础上的“科学理性”推及为一般的人类理性，从而把牛顿的自然科学方法和理论照搬到人文社会领域。最能体现这一特点的是a分权与制衡原则的提出 b民主与法治精神的张扬c自由主义成为时代潮流 d百科全书派的发展壮大10.当代英国著名学者李约瑟作出如下结论：“倘若没有中国古代科技的优越贡献，我们西方文明的整个过程，将不可能实现。试问若无火药、纸、印刷术和罗盘，我们将无法想象，如何能消灭欧洲的封建主义，而产生资本主义。”材料认为四大发明a是西欧社会转型的决定性力量 b改变了西欧社会发展的趋势c在西欧才开始发挥其应有价值 d是中国对世界文明的最大贡献11南宋绍熙四年（1193年），文人周必大在给友人的信札中写道，“近用沈存中法，以胶泥铜板，移换摹印，今日偶成玉堂杂记二十八事。”下列对材料有关信息理解有误的是a材料有助于研究印刷术的发展历程b玉堂杂记最早记载了活字印刷术c活字印刷术开创了人类印刷史上的新纪元d宋代是我国古代科技文化的繁荣时代12“我们生活在一个充满奇迹的时代，富丽堂皇的船只无帆无风也能航行得象箭一样快，新闻通过环绕地球的电线能在一瞬间传遍世界，镰刀自动收割，纺车自行转动，铁犁自动开沟，而我们仍象过去一样渴望得到面包。”这是19世纪晚期一位克罗地亚农民发出的感叹，从中获取的历史信息不正确的是 a交通通讯事业的发展b工业革命成果的应用c生产工具的重大革新d社会矛盾的基本缓和13上海师范大学萧功秦教授指出：“中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利的意识。”其中“世俗理性的最初觉醒”指的是 a“师夷长技以制夷”的思想 b明末清初的“工商皆本”意识 c洋务运动的“中体西用”主张d辛亥革命民主共和的思想 14清末，在挽救危亡的压力下，中国新兴知识阶层产生了现代乡土意识，开始书写现代乡土史志。政府也颁布了奏定初等小学堂章程，在历史和地理两科规定对儿童进行乡土教育。这一现代乡土史志运动a利于政府消除军阀割据土壤增进民众国家认同b都被维新派和革命派利用来建立反清组织c促使张謇在家乡创办保兴面粉厂振兴地方工业d是传统“家国天下”观念动摇的结果 15颜炳罡评价某一历史事件时称其“在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案”，“倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因（其）失败而消失其影响，相反，更加深入人心”“构成了中国现代化的逻辑起点”。他评价的是a新思想的萌发b资政新篇的提出c百日维新 d辛亥革命16. 1897年11月时务报曾记载:“乡人某蓄鸡鸭甚伙,而得蛋甚少,约计徒食而无所出者,五分而有其一。于是以曷格司射光(即x射线)验之,果见所蓄鸡鸭中,不生蛋者居其弱半。自此以后,该乡人购鸡鸭,必携射光机器,能生蛋者留之,否则售之于市。”这从侧面反映了 a.变法革新思想解放部分乡民的思想b.商品经济发展推动鸡鸭养殖的变革c.大众媒介关注近代科技的普及宣传d.西方科技初步改变乡民的传统观念17.汪康年于光绪十五年(1889)参加乡试，因在“日月星辰系焉”（出自四书中庸）一题中，能“以吸力解系字，罗列最新天文家言”，被主考官认为是“新旧学均有根柢”，因此想把他列为第一名。这反映了a戊戌变法的开展推动科举制度的变革 b科举考试的内容变化顺应了时带潮流c科举取士标准随时代发展而有所不同 d中国向西方的学习逐步转向思想领域18史学家胡绳认为，中国近代史在半殖民地半封建社会形成过程中从时间上能够衔接起来的三个环节是：18401864年；18641901年；19011919年。贯穿这三个历史环节的主题应该是a反抗封建专制与建立君主立宪的统一b反抗外来侵略与学习西方文化的统一c发展资本主义与建立民主共和的统一 d反抗外来侵略与建立民主政治的统一19从晚清到民国初年，“诗界革命”、“文界革命”、“文学革命”、“思想革命”、“家庭革命”、“婚姻革命”、“教育革命”、“社会革命”、“佛教革命”、“祖宗革命”、“产业革命”、“科学革命”、“国民革命”等术语、口号相继出现，这些现象反映的实质是a中国正处于社会转型之中 b资产阶级民主革命日益高涨c民主共和观念日益深入人心 d民族资本主义经济日益发展20五四时期，各色各样的主义蜂拥而入中国。从新实在论到尼采主义、国家主义，从先验主义到英美经验主义、实验主义乃至民主主义、自由主义、个人主义都曾化为众多中国人的言谈和文章。这一思想状况a得益于政治民主思想自由的氛围 b反映了观念变革已是大势所趋c体现了国人自卑的病态文化心理 d阻碍了马克思主义在中国传播21李敖在纠正人们对“五四”的错误认识一文中写道：“五四运动把胡适所希望的一个单纯的文化运动转变为政治运动，扰乱了他那为中国建立非政治的文化和思想基础的梦想，对这个梦想的达成而言，五四显然是一条岔路。”以下对此观点中“岔路”一词最恰当的解释应该是a五四运动揭开了新民主主义革命的序幕b五四运动继承了胡适解放思想的初衷c认识到中国社会的半殖民地特征 d五四运动改变了新文化运动的发展轨迹22.“一般来说，当帝国的权力来自一个人时，它便软弱；而当它来自千百万人民时则强大如果学者、商人和老百姓都能关心民族的危难，那么，这样的人民将是聪明的，否则是愚昧的。”这种观点的最早倡导者应该是a.鸦片战争中新思想的代表者 b.甲午战争后的资产阶级维新派c.辛亥革命时期的资产阶级革命派 d.新文化运动中激进的知识分子231894年孙中山组建兴中会，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”的纲领，1905年组建同盟会，提出十六字纲领，并将这个纲领阐发为三民主义。下列表述中错误的是a民族主义中的驱除鞑虏继承了兴中会的纲领，有着相同的含义b三民主义是孙中山受美国林肯的“民有、民治、民享”思想启迪而提出的c辛亥革命是三民主义的一次实践d三民主义是孙中山在1905年的民报发刊词上阐发的24陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢中指出：“在资本主义的世界性扩张过程中，非正义的侵略者同时又往往是历史发展过程中的进步者；而正义的反侵略者则常常同时是落后者。以贪欲为动机的侵略过程常被历史借助，从而在客观上多少成为一个进步改造落后的过程”。作者强调的是a要正确认识西方侵略动机 b要理性地看待西方的侵略c要客观评价鸦片战争的影响 d要辩证地分析中西方社会差距25邓小平理论是引导中国人民进行改革开放的伟大旗帜，下列内容中符合邓小平理论的是邓小平理论中创造性地提出“一国两制”的伟大构想邓小平理论是把马克思主义普遍原理同中国革命实践和社会主义建设实践相结合的产物邓小平理论是在中共十五大确定为党的指导思想并写入党章的邓小平理论提出建设有中国特色的社会主义理论abcd第卷 主观卷（共50分）二、非选择题：26（16分）阅读下列材料，回答问题：材料一：孟子中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问：“舜做天子后，假如其父杀人，舜的法官该怎么办呢？”孟子回答：“抓起来就行了。”学生又问：“难道舜不阻止法官吗？”孟子说：舜怎么能阻止呢？法官是按职责办事。”学生问：那舜又该怎么办呢？”孟子说：“舜应当放弃天子之位，毫不顾惜。然后偷偷也背上父亲逃到海边住下，一辈子都很快乐，把曾经做过天子的事情忘掉。” 据孟子材料二：公元前399年，苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明与蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认为判决不公。当弟子们安排苏格拉底逃走时，他却认为，虽然逃走是一种正义，但审判过程符合雅典法律程序，遵守合法的判决也是正义的要求，而且是更大的正义，因为如果拒服从判决，就等于践踏法律，倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律，社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在。最终他选择在弟子面前饮下毒药，从容赴死。摘编自（古希腊）柏拉图苏格拉底的申辩（1）结合材料及所学知识，概括孟子和苏拉拉底的法制观念。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，指出两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值。（10分）27（12分）阅读材料，完成下列要求。政治中心与文化遗存和经济重心有着密切的关系，观察上图，你能得到哪些有价值的历史信息，并结合所学知识予以说明。28（11分）阅读材料，回答下列问题。 材料鸦片战争后，随着外商对中国经济渗透的日益加剧，外商广告集中式的出现在数量和种类急剧增加的报刊上，一些有识之士才逐渐认识到广告在商品竞争中的重要作用。“近世商战之声浪，若怒涛之澎湃然，各呈其能，各炫其技，以互相角运于世界，孰胜孰负，变在俄顷。而商人之恃以战争者，厥为广告”。基于对广告的重视，民族实业家开始有意识地掀起广告攻势，他们根据自身实力与产品的特点，选择不同的广告形式。行走的小商人们采取吆喝、吟唱或借助锣鼓发音的形式吸引顾客，而坐贾们则注重门面装修与招牌设计，注意突出自己的品牌特征。 据统计，当时的中文报纸如申报、上海新报刊登了大量的外国机器广告。这些机器使用范围很广，从日常使用的灶机、缝纫机、灭火水龙到工业运用的织布机、挖泥机、汽机等，涉及了当时所有实业部门。无论是北方重镇天津的大公报还是南方重要商埠上海的申报，都刊登过大量的社会广告。这些社会广告从内容来看，应归属于时下报刊所常见的“热点话题”、“社会广角镜”之类栏目。如大公报刊登一则名为“有冤难伸”的广告，从字字血泪的控诉中可以看到，广告主控诉的已不仅便是与此案相关的官员，而且还将控诉指向了整个官僚体系的腐败。这种批判性很强的社会广告在申报中也屡见不鲜。新式学堂的招生广告也开始出现在一些有影响力的报刊上，新式教育必须配备新式教材，不久介绍教材的广告也随之出现。广告还时刻警醒人们“讲究卫生，时时洁齿，中外人士，天天如此”，不能“乱发蓬松，皮屑纷纷”，要“不生痰不吐痰”。摘编自朱英中国近代广告业的产生与发展 请回答： (1)根据材料并结合所学知识，概括中国近代广告业发展的特点。（5分） (2)根据材料并结合所学知识，分析中国近代广告业发展的影响。（6分）29（11分）阅读材料，回答下列问题。 材料一：中国传统政治文化中有“民本”而无“民主”的思想元素。“民主”作为现代文明的一种具有普遍性的原则，是从西方输入的。中国人接受和传播“民主”，最初也是把它说成与“三代法度”相符，与“君主”掺和在一起，视为“君民共主”甚至“为民做主”。 摘自马克垚主编世界文明史（下）材料二：孙中山在广州，曾系统地演绎了他的理想：中国应有一个民治、民有、民享的国家而其政府则在三权鼎立的模式外，还有两个独立的权力继承中国文官传统的监督权（御史纠弹）与人事权（考试与督责）。在那个年代，资本主义的弊病已受到社会主义的挑战，孙中山将自由经济与公民权力节制配套的观念毋宁有其及时的特色。摘自许倬云历史大脉络 （1）根据材料一并结合所学知识，指出当时中国人对民主的认识及其成因。（5分） （2）材料二孙中山的民主思想较之材料一有何不同？这说明了什么？（6分）20152016学年第一学期高二历史第卷客观卷（共50分）一、选择题（本大题共25小题，每题只有一个正确答案，请将正确答案填到后面的答题卡里。共50分，每小题2分）123456789101112131415caccbdbdaabdadc16171819202122232425ccbabdbabc第卷 主观卷（共50分）26、（16分）（1）（6分）孟子：治国需要法制；权力不能干预执法；当法律与人伦冲突时，维护人伦。苏格拉底：守法是正义行为；法制关乎城邦存亡；法律至上，严格守法。（2）（10分）社会背景：战国时期，各国变法图强，法律的权威地位逐渐确立；宗法观念的影响；儒家伦理思想的影响。（3分