浙江省瑞安八校高二生物下学期期中联考试题 (2).doc

2014学年第二学期瑞安八校高二期中联考生物试卷 一.选择题（本大题有35小题，每小题只有一个选项符合题意。每题2分，共70分）1、人类遗传病不包括以下哪一类？（ ）a单基因遗传病 b多基因遗传病 c染色体异常遗传病 d病毒性感冒2、下列哪项形成了新物种（）a二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜b桦尺蠖体色的基因频率由s（灰色）95%变为s（黑色）95%c马与驴交配产生的骡d二倍体水稻的花药离体培养获得的单倍体水稻3、下列有关变异的说法正确的是（）a染色体中dna的一个碱基缺失属于染色体结构变异b染色体变异和基因突变均可以用光学显微镜直接观察c同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 d秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍4、一对夫妇生育的子女之间，性状上差异很大，这种差异主要来自（）a基因重组 b基因突变 c环境影响 d疾病影响5、下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）a基因突变发生在dna的复制过程中 b基因突变都是有害的，不利于生物进化c只有细胞核中的基因才会发生基因突变d同源染色体上的成对基因往往同时突变6。、下列关于内环境的图解，其中表达正确的是（）a血浆 组织液 淋巴 b血浆 组织液 淋巴c血浆 组织液 淋巴 d血浆 组织液 淋巴7下列表示4种生物种群的年龄结构调查结果，其中种群密度将增大的是（）8、要将基因型为aabb的生物，培育出以下基因型的生物：aabb；aabbc；aaaabbbb；ab。则对应的育种方法依次是（）a诱变育种、转基因技术、细胞融合、花药离体培养b杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种c花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术d多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术9、对种群的基因频率没有影响的是 （ ） a随机交配 b自然选择 c基因突变 d染色体变异10、下图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为（ ）aaabb，aaabbb，aaaa baaaabbbb，aaa，ab caaaabbbb，aaabbb，aabb daaabbb，aaabbb，abcd 11、某治疗感冒病的药物疗效很高，几年后疗效逐渐降低，其根本原因是（）a病毒接触药物以后，慢慢产生抗药性 b病毒为了适应环境产生了抗药性c药物对病毒的抗药性变异进行了定向选择 d后来的药量减少，产生抗药性变异12下列行为可以传播艾滋病的是（）a与艾滋病患者拥抱b与艾滋病患者聊天c与艾滋病患者共用注射器针头d与艾滋病患者共用抽水马桶13、调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对等位基因控制。判断下列有关白化病遗传的叙述，错误的是（）a致病基因是隐性基因b如果夫妇双方都是携带者，他们生出白化病患儿的概率是14c如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现正常的子女一定是携带者d白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是l14、下列关于免疫系统功能减退的叙述，错误的是（）aaids属于后天获得的免疫缺乏病b仅缺乏b淋巴细胞基本不影响机体的免疫应答能力c胸腺发育不全导致机体免疫功能减退属于先天性免疫缺乏病d免疫系统功能减退引起的疾病可分为先天性免疫缺乏病和后天获得的免疫缺乏病15、下列哪一项不是植物生长素的作用（）a促进生长 b促进果实发育 c抑制生长 d促进细胞分裂abc16、下图是反射弧模式图。下列叙述正确的是（） a代表传出神经，代表传入神经 bc代表感受器，a代表效应器 c兴奋在结构中主要以电信号传导 d在b处给以刺激，c处可能有反应17、下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸（）a处理扦插的月季枝条，促使其加快生根b处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色c处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无籽果实d处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长18、下图为由两个水稻品种分别培育出三个品种的过程，下列叙述正确的是（ ）a用和培育成的过程中所采用的方法i和分别称为杂交和测交b用培育出常用的方法是花药离体培养c培育出常用化学的方法进行诱变处理d图中培育出所依据的原理是基因突变和基因重组19、给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的co2气体，以维持呼吸中枢兴奋，这属（ ）a神经调节 b体液调节 c激素调节 d内分泌调节20、用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（ ）a耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 b耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强c耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 d耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强21右图表示用云母片（具不透水性）插入燕麦胚芽鞘的尖端部分，从不同方向照光,培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ）a. 甲向右弯、乙不弯曲、丙不弯曲b. 甲向左弯、乙向右弯、丙不弯曲 c. 甲向左弯、乙不弯曲、丙向左弯 d. 甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯 22、运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难、腿酸痛，甚至有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后，却能加速冲刺，其主要调节过程是（ ）a声音神经系统心血管活动增强促进有氧呼吸b声音神经系统甲状腺素增高促进无氧呼吸c声音神经系统甲状腺素增高促进有氧呼吸d声音神经系统肾上腺素增高促进无氧呼吸23寒冷刺激下，人体将发生的生理变化是（ ）a体温下降b皮肤血流量减 c产热量减少 d酶活性下降24、下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（ ）a.唾液腺、垂体、肠腺 b.肾上腺、甲状腺、胰岛 c.睾丸、汗腺、皮脂腺 d.卵巢、胃腺、肝脏25、手偶然碰到针尖时产生的反应是（ ）a痛和缩手同时出现 b先感觉到痛，接着缩手c先缩手，接着感觉到痛 d无法确定先后顺序26某4岁小女孩能吃、能走、能讲，且智力正常，但她的身高与3个月大的婴儿相当。据此判断该女孩（ ）a生长激素分泌不足b甲状腺激素分泌不足c雌激素分泌不足d抗利尿激素分泌不足27、下列属于非特异性免疫的是（）a巨噬细胞吞噬侵入人体的病菌 b接种“百白破”疫苗c新生儿从母体获得抗体 d毒t细胞消灭已被感染的体细胞28、b细胞接受抗原刺激后，经过增殖分化形成（）a浆细胞和记忆细胞 bt细胞和效应t细胞c效应t细胞和效应b细胞 d巨噬细胞和效应b细胞29、在制备蛇毒抗毒素血清时，须将灭毒的蛇毒液注入家兔的体内，引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（ ）a特异性免疫、抗原 b特异性免疫、抗体c非特异性免疫、抗原 d非特异性免疫、抗体30、据英国媒体bbc报道，诺贝尔奖得主著名生物学家巴尔的摩教授说，艾滋病病毒疫苗的研制工作经过了20多年后仍没有希望取得突破。巴尔的摩认为，由于艾滋病病毒进化出了可以从人类免疫系统中保护自己的方式，已经找到愚弄人类的免疫系统的方法。因此科学家试图以抗体或加强人类免疫系统来防御艾滋病毒的方法都以失败告终。下列叙述，错误的是（）ahiv能够侵入辅助性t淋巴细胞，导致患者的特异性免疫功能下降b科学家试图以抗体来防御hiv以失败告终的主要原因是患者体内无法产生与hiv特异性结合的抗体chiv的遗传物质rna易发生变异，是疫苗研制困难的原因之一d效应细胞毒t淋巴细胞只选择性破坏已经被病原体感染的靶细胞31、自然界中生物种群增长常表现为“s”型增长曲线。下列有关种群“s”型增长的正确说法是（ ）a“s”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系b种群增长率在各阶段是不相同的 c“s”型增长曲线表示了种群数量与时间无关 d种群增长不受种群密度制约32、在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标志46只，第二次捕获25只，其中有标志兔12只，则该种群的总数量为（ ）a46 b125 c88 d9633、下图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法错误的是a当环境温度为25时，产热量等于散热量b当环境温度从25下降到10时，从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的c时间t2以后，散热量减少，这是体温调节的结果d时间t3以后，产热量小于散热量34、某种群中aa、aa、aa的基因型频率如下左图，图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经选择之后，下一代中三种基因型频率的结果最可能是（）35、在调查某小麦种群时发现t(抗锈病)对t(易感染)为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由交配，据统计tt为20，tt为60，tt为20，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因t的频率分别是多少? （ ） a50和50 b50和625 c625和50 d50和100二.非选择题（共4题，共30分）400300200100123456ot/d种群数量/个36(6分)生态学家做过这样一个实验：在0.5毫升培养液中放入5个大草履虫，然后每隔24小时统计一次大草履虫的数量，经反复实验，得出图中所示结果，从图中可以看出：大草履虫所处的实验环境条件是有限的，因此，种群增长不可能按照_曲线增长。 在有限环境中，随着_密度的上升，个体间对有限的空间，食物和其他生活条件的种内斗争加剧，这就会使大草履虫的出生率_，死亡率_，从而使大草履虫群数量增长率_。 当种群数量达到环境条件所允许的最大值（k）时，种群数量将停止增长，保持相对稳定，这种增长为_曲线增长。37、（7分）下图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化，请据图回答： （1）当注入抗原x，抗体产生量的变化是曲线a。若第8天，同时注射抗原x和y，图中表示对抗原y的抗体产生量是曲线_，表示对抗原x的抗体产生量是曲线_，这是因为初次免疫反应时产生的_细胞的作用。（2）产生抗体的细胞可由 （填细胞名称）分裂分化而来，只有该种细胞能分泌抗体的根本原因是 。（3）异体器官移植的病人通常需要服用一些药物，来减低自身 （填特异性免疫应答类型）对异体器官的排斥作用。（4）如果侵入人体的抗原是病毒，就会与病毒结合，可以使病毒失去感染宿主细胞的能力。在多数情况下，抗原与抗体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀或细胞集团，进而被 消化。38（8分）某同学为验证2，4-d对插枝生根的促进作用，设计的实验步骤如下：剪取同一迎春花植株上长势相同、部位相近、长度相同、有3个芽的健壮枝条20根，作为插枝，随机均分为甲乙两组；甲组每根插枝上都保留3个芽，乙组插枝上的芽全部去除；将甲组插枝的下端插入适量蒸馏水中，乙组插枝的下端插入等量适宜浓度的2，4-d溶液中。两组均置于适宜且相同的环境中培养；每天观察、记录插枝上芽的数目。请分析回答： （1）每组不选1根而选10根插枝的目的是 。（2）请指出该实验设计的两项不合理之处。 ； 。（3）实验设计改正后，甲组起 作用。39、(9分)图甲是细胞分裂各阶段的细胞核dna和细胞质中mrna含量的变化曲线，图乙是某生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图像。请据图回答下列问题： (1)根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图甲的 阶段(填图中字母)；(2)图甲曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是 (填图中字母)。de段细胞质中mrna明显减少，最可能的原因是 ；(3)在图甲a-e阶段中，能观察到图乙所示图像的是 阶段，图乙中1号与2号染色体之间发生片段互换称为 ，该生物可能的基因型为 。(4)该细胞有dna 个，该细胞有丝分裂后期有染色体组 个，如果将此生物的细胞培养在含3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，分裂一次后子细胞中含3h的dna占 。2014学年第二学期瑞安市八校期中考试高二生物参考答案1 dacaa caaab 11ccdbd dbbbb 21 dcbbc aaaab 31 bddbb二、简答题(本大题有4小题，共30分)36、(