陕西省澄城县寺前中学高三数学第四次月考试题新人教A版.doc_第1页
陕西省澄城县寺前中学高三数学第四次月考试题新人教A版.doc_第2页
陕西省澄城县寺前中学高三数学第四次月考试题新人教A版.doc_第3页
陕西省澄城县寺前中学高三数学第四次月考试题新人教A版.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

014届高三第四次月考数学试题一、选择题。(本大题共10小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、已知集合m=y| y= x2+1,xr,n=x | y=,则m n=( )a、(0,1)b、c、d、2、若函数,则=( )a、b、1c、d、33、下列有关命题的说法正确的是( )a命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题.b函数f(x)= tanx的定义域为x | xk,kz。c命题“使得x2+x+10”的否定是:“,均有x2+x+10”d“a=2”是“直线y=ax+2与y=1垂直”的必要不充分条件4、设,则使函数y=xa的定义域为r且为奇函数的所有a的值有( )a1个b2个c3个d4个5、为了得到函数y=sin2x的图象,可将函数y=sin的图象( )a向左平移个长度单位 b向左平移个长度单位c向右平移个长度单位 d向右平移个长度单位6、函数f(x)=的零点个数为( )a、0b、1c、2d、37、已知,且的终边上一点的坐标为,则等于( )a、 b、 c、 d、8、如果等差数列an中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+a7= ( )a、14 b、21 c、28 d、359、设,且,则( )a100 b10 c20 d10、已知函数f(x)在r上可导,且f(x)=,则f(1)与f(1)的大小关系是( )af(1)=f(1) bf(1)f(1)cf(1)f(1) d不确定二、填空题。(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11、一条信息,若一人得知后,一小时内将信息传给两人,这两人又在一小时内各传给未知信息的另外两人.如此下去,要传遍55人的班级所需时间大约为_小时.12、已知,则的值等于_。13、已知平面向量的夹角为120,|=2|2,则+与的夹角是 _ 14、已知函数f(x)是定义在r上的偶函数,且在(,0上单调递增,则使不等式f(x23x+2)f(6)成立的x的取值范围是_。15、数列an的前n项和为sn,若an= ,则s5=_。三、解答题。(本大题共6小题,1619题每小题12分,20题13分,21题14分,共75分)16、已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负根,命题q:4x2+4(m2)x+1=0无实根,若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围。17、在abc中,已知2 sinb cosa=sin(a+c)(1)求a;(2)若bc=2,abc的面积是,求ab。18、数列an中,a1=2,an+1an=cn(c是常数,n=1,2,3,),且a1、a2、a3成公比不为1的等比数列。(1)求c的值;(2)求an的通项公式。19、已知向量函数f(x)=(1)求f(x)的单调递增区间;(2)若不等式f(x)m对都成立,求实数m的最大值。20、已知数列an的前n项和sn满足sn=2an1,等差数列bn满足b1=a1,b4=7。(1)求数列an、bn的通项公式;(2)设cn=,数列cn的前n项和为tn,求证tn。21、已知函数()设,求的单调区间;()设在区间(2,3)内至少有一个极值点,求的取值范围高三数学第四次月考试题答案(文)1-5.daabd 6-10.bbbdb11. 5 12. 13. 14.(-1,4)15.16.17. (1) (2)218. (1)2 (2)19.(1) (2)m的最大值为021解:()由得当时,由得或;由得 ;所以的单调递增区间是和,的单调递减区间是()由题意

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论