全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
数学广角推理 主备人：贾月莉学习内容：教材P109例1教学目标：1、通过日常生活中的最简单的事例让学生进行分析、推理得出结论。 2、培养学生初步观察、分析与推理的能力。3、培养学生有顺序地、全面思考问题的能力。教学重点：掌握简单的分析、推理方法，培养观察、分析与推理的能力。教学难点：培养有序、全面思考问题的能力。一、引入：1、小朋友们你们喜欢读书吗？（喜欢）今天老师给大家带来了经典故事书和科学世界中的一本书，你能一下就猜准是哪本书吗?（出现学生乱猜）2、同学们猜什么的都有，那到底是什么呢？请听老师的提示，我带的不是经典故事书请你猜猜是谁？（学生再猜。）3、你们能确定吗？（能）揭晓答案。6、刚才在游戏中我们顺利的猜出了老师带的什么书。是因为老师给了大家的什么？（提示了信息）7、对，这就说明我们在猜的时候不能漫无目的地随便猜，而要根据所给条件来猜。像这样根据已经知道的条件，通过我们的分析，逐步推出结论的思维过程，在数学上称为推理二、学习新知。教师板书课题：数学广角推理教学例1.小红说：我拿的是语文小丽说：我拿的不是数学书师：请猜一下小刚拿的是（）书 小丽拿的是（）书(要求：1.把想法用你喜欢的方式记录下来，如写一写、连一连、画一画. 2.和同桌交流分享你的方法。)师：说说你是怎样想的。可以这样想“先根据.可以确定.再.最后.”师：阅读思考后直接得出结论，有相当的同学推理错了。我们还有什么更直观、简洁的方法来提高推理结论的正确性？如果遇到困难，看看课本能不能帮到你的忙？师：引导学生根据第一个条件写出人名和书名并连线。师：这个方法好，会用吗？师：以上的方法中你最喜欢哪种？三、 巩固练习。1、2、发奖品 笑脸 红旗 红花 星星 （1） 第一组得到的不是 (2)第二组得到的不是，也不是(3)第三组得到的不是，不是，也不是 第一组得到的奖品是（ ）第二组得到的奖品是（ ）第三组得
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Lesson 9说课稿-2025-2026学年小学英语五年级下册清华大学版
- 1.1等腰三角形（第二课时）说课稿2024-2025学年北师大版数学 八年级下册
- 2.2.2.2两栖动物和爬行动物说课稿-2024-2025学年人教版七年级生物上册
- 2024-2025学年高中地理上学期第十周《气压带和风带》说课稿 新人教版必修1
- 湖南省茶陵县高中英语 Unit 3 Tomorrows World Task说课稿 牛津译林版必修4
- 2025《临时物业服务合同》
- 2025高级管理人员停薪留职合同模板
- 2025年合同终止劳动合同的情形解析
- 机械厂证照管理制度
- 人教版高中历史必修2第二单元第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 教学设计
- 2025文具用品采购合同范本格式
- 树木学试题及答案北林
- SB/T 11004-2013电子提单(物权凭证)使用规范
- GB/T 16294-2010医药工业洁净室(区)沉降菌的测试方法
- GB/T 14486-2008塑料模塑件尺寸公差
- 《国际公法》全册配套完整课件
- 第三单元名著导读《朝花夕拾-二十四孝图》课件（15张PPT） 部编版语文七年级上册
- 特种设备管理台帐（5个台账）
- l领导干部心理健康知识讲座课件
- 经口鼻吸痰技术新版
- 三甲级综合医院全科室岗位说明书汇编（专业完整模板）
评论
0/150
提交评论