小学数学人教2011课标版二年级有余数的除法 .doc_第1页
小学数学人教2011课标版二年级有余数的除法 .doc_第2页
小学数学人教2011课标版二年级有余数的除法 .doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

有余数的除法教学设计 景和学区丰尔庄小学 杨淑芬教学内容：二年级数学下册人教版62-63页教学目标：（1.）使学生进一步掌握有余数除法的意义和计算方法。 理解除法竖式中每个数的名称，并理解除法竖式中每个数的含义。 （2）让学生在具体的情境中通过观察、讨论等方式去发现 问题，解决问题。 （3）通过教学活动培养学生的自主探究精神。重点：理解除法竖式中各部分的名称。难点：掌握有余数的除法竖式计算。教学过程：一、自主学习1、出示除法口算题，说说用什么方法求出的商。366= 243= 126= 51= 549=2、有11个苹果平均分给2个小朋友，一个小朋友分几个？还剩几个苹果？ 圈一圈然后列出式子。我们采用圈一圈的方法得出结果。这一节课我们学习一种简单的方法能快速得得出结果，同学们想学吗？二、合作探究 1、（出示课件）有12根小棒，每四根分成一组，可以分几组？（以小组为单位分一分，并列出算式。）你会用竖式表示吗？首先我们先认识除号“厂”124可以写成： 读作：十二除以四。那么商写在哪里呢？你知道在这道竖式中被除数，除数，商都各什么数吗？他们分别表示什么含义？2、 同学们想想如果题中是十三根小棒呢，有怎样列竖式呢？学生小组讨论。指名学生上黑板上列竖式计算。你知道有余数的除法竖式中各部分的名称和表示的意思吗？ 3是商4是除数 13 是被除数 12 是3乘4的积（也是商和除数的乘积） 1 是余数13表示13根小棒4表示每4根分成一组3表示分成3组12表示分掉了12根小棒1表示分完后还剩1根小棒3、有余数的除法计算方法可以分四步：一商、二乘、三减、四比。4、如果有16根小棒每4根分一组，结果会怎样呢？用竖式怎样写？学生独立完成，叫一学生板演。追问被除数下边的16是怎么来的，表示什么含义？三、分层提高1、教材62页做一做1题圈一圈，填一填在列出竖式并说说竖式中各部分表示的意义。2、教材63页做一做2题学生独立完成，集体订正。四、总结反思（一）我们今天学习了：1、有余数的除法计算方法可以分四步：一商、二乘、三减、四比。2、除法竖式
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论